《現代漢語詞典》第５版配例的改進

摘 要 文章對《現漢》第5版的配例進行了考察，與1996年版對照，《現漢》第5版的配例有了很大的改進：數量增多，語言單位的類型和體現的語法功能更加全面、豐富，編排更加合理，準確性、典型性、常用性等都有所增強。

關鍵詞 詞典 《現代漢語詞典》 配例

《現代漢語詞典》(以下簡稱《現漢》)第5版在配例方面有很大的改進。本文將第5版與1996年修訂本(以下簡稱96版)相比照，就改進之處作一探討。

一、數量增多

筆者對A、B兩個字母中所有條目的配例進行了統計，具體情況如表1。可以看出，第5版的配例與96版相比，無論是有配例的義項數量還是配例的總量都有所增加，而且增長的幅度也不小。

很多96版已經有配例的條目或義項，第5版也會根據需要再增加一個配例，比如：

悲 ②憐憫：慈～。(96版)

悲 ②憐憫：慈～|～天憫人。(第5版)

少數也會增加兩個或多個配例，如“壞②”、“性②”。

96版中沒有配例的不少詞條，第5版中都增補了配例，如“把⑧”、“拔取”、“拔營”、“隱匿”、“化凍”等。這些詞大多是些書面語詞或方言詞語，但它們在普通話里相對還比較活躍，如“諳練”、“把盞”等，因此第5版為其增加了配例。

二、類型、內容更加豐富、全面

同一詞語或義項，其配例的語言單位有詞、詞組和句子三種，綜合使用這幾種類型可以使配例類型更加豐富。96版比較好地貫徹了這一原則，但也有少數還不夠全面，如：

怒 ①憤怒：惱～|發～|～容滿面|老羞成～。

癡 ①傻；愚笨：～呆|～人說夢。

這兩條的配例只有詞和詞組，缺少獨立使用的例子，第5版各增加了一個句子“一句話惹～了他”和“人家笑我太～”。這樣配例的類型就更加豐富了。

這種增加句子型配例的情況占大多數，能為讀者創造更加真實、具體的語言情景，有利于讀者的理解。有增加詞組或詞語的情況，如“橫加”、“性④”、“建設”等。

配例很重要的功能之一，就是體現詞的語法功能，起到示范和提示的作用，從而使讀者全面了解詞的用法。評判配例好壞的一個標準也要看它是否能全面體現詞的語法功能。96版大部分詞或義項的配例都做得比較好，但也有一些配例并不全面，如：

顯眼 明顯而容易被看到；引人注目：把布告貼在～的地方。

這里只配了“顯眼”作定語的例子，而“顯眼”還可作謂語，因此第5版增加了作謂語的配例“這幅廣告很～”。這樣，“顯眼”所體現的語法功能就更加全面。又如，96版“穩妥”只有作為謂語的配例“這樣處理我看不夠～”，第5版又增加了作為定語的配例“找個～的人去辦”。類似的還有“兇殘”、“兇殺”等。

好的配例應該能全面體現釋義，但96版個別條目沒能做到這一點，如：

補償 抵消(損失、消耗)；補足(缺欠、差額)：～損失。

“補償”的釋義有“抵消”和“補足”兩個釋詞，它們并非同義關系，但是配例只有一個，只能體現出“抵消(損失、消耗)”的意義。第5版增加了能體現“補足(缺欠、差額)”意義的配例“～虧欠”，這樣配例才能完全體現出釋詞的意義。類似的還有“無非”、“搗毀”等。

三、義例配合更加準確

96版個別與義不合的配例，第5版加以刪除或更換，如：

以為 認為：不～然|不～苦，反～樂|這部電影我～很有教育意義|我～是誰呢，原來是你。(96版)

“不～苦，反～樂”中的“以為”不是現代漢語中的“以為”，而是“以之為”的省略形式，嚴格來說它還不是詞，所以這個配例欠妥，會誤導讀者。因此第5版刪除了這個配例。又如：

館 ⑤舊時指塾師教書的地方：坐～|他教過三年～。(96版)

“館⑤”現在很少單獨使用，“他教過三年～”這個配例顯然不太合適，第5版改用“家～”，更為合適。

暗室 <書>指幽暗隱蔽的地方，無人之處：不欺～。

“不欺暗室”現在很少用，讀者不一定理解，還要去查別的詞典。本來配例是為了呼應釋義，使釋義更清楚，但是這樣的配例不但不會起到幫助讀者理解釋義的作用，反而會增加讀者的負擔。第5版雖然沒有更換此配例，但通過括注“(在沒人看見的地方也不做昧心事)”對配例作了很清楚的解釋，使讀者一目了然。類似的還有“半…半…”等。

四、更加典型

好的配例應該具有典型性，而評判配例典型與否，一是要看它是否能很好地對應釋義，二是要看它是否能很好地體現詞的語法功能。

96版中有一些不能很好地對應釋義的配例，第5版將其刪除了，如：

包藏 包含；隱藏在里面：～禍心|他的眼神～著抑郁之情。(96版)

“包藏”含貶義，多與“禍心”連用。后一個例子是中性的，不能很好地體現出“包藏”的貶義色彩，不夠典型，因此第5版將其刪除。

有的詞本身是個典型的動詞，96版中卻只配了做定語的例子，這樣的配例也不夠典型，不能體現動詞做謂語的語法功能。如：

傳抄 輾轉抄寫：～本。

第5版增加了“好的詩歌，人們爭著～”一例。這個例子中“傳抄”做謂語，體現出“傳抄”作為動詞的典型的語法功能。

五、排列更加合理

一個詞或義項的配例有時候會綜合詞、詞組、句子這幾種類型，詞典整體上會對這幾種配例有一個排列順序，96版已經盡量做到了按詞、詞組和句子這樣的順序排列，但還有個別沒有照顧到，如：

長 ①b)指時間：夏季晝～夜短|～壽。

顯然，這兩個配例的先后順序有悖于詞典配例的排列原則，第5版將其順序顛倒過來，使配例的排列更加規律有序。

96版中有的詞或義項的釋義有兩個或多個釋詞或釋語，配例整體上也恰好能完全體現出每個釋詞或釋語的意義，但配例的順序與釋詞或釋語的順序不相合。這樣，配例就不能很好地對應釋義，體現釋義，如：

違反 不遵守；不符合(法則、規程等)：～政策|～紀律。

“～政策”和“～紀律”分別對應釋語“不符合(法則、規程等)”和“不遵守”，可見，配例與釋語的順序恰好是顛倒的。這樣的配例編排順序不利于讀者對應和理解配例與釋義。第5版將這兩個配例的順序顛倒過來，使配例能更好地體現釋義。

另外，第5版的配例采用了與釋義不一樣的字體，這樣可以使讀者清楚地區分正文與配例，查閱起來更加方便、快捷。

六、實用性、常用性更強

《現漢》第5版更換了96版里一些實用性不強的例子，如：

諳 <書>熟悉：不～水性|素～針灸之道。(96版)

諳 <書>熟悉：～熟|不～水性。(第5版)

“素～針灸之道”用的不多，而且有些文言性質，所以第5版將其刪去，改用更加實用的“～熟”。這樣的配例既可以引導讀者應用書面語詞，又不會太生僻。

第5版也刪除了96版中一些不太常用的配例，如：

傍 ①靠；靠近：船～了岸|依山～水|你～我這邊坐吧。

傍 動①靠；靠近：船～了岸|依山～水。(第5版)

“你～我這邊坐”這個例子有方言色彩，普通話中很少這樣說，因此第5版將其刪除。

以上總結了很多《現漢》第5版配例的改進之處，當然，第5版的配例也并非盡善盡美，個別條目的配例仍然存在一些不完善之處，如：

會心 領會別人沒有表示的意思：別有～|～的微笑。

“別有～”這個例子并不太常用，意義不顯豁，這樣的配例會誤導讀者。“無形中”、“待承”、“達成”、“照顧”、“體罰”等詞條的配例也仍然不是很完美。但是從總體上來說，《現漢》第5版配例的進步是顯而易見的，對語文性詞典的編纂具有重要的示范意義。

(北京語言大學對外漢語研究中心 北京 100083)

(責任編輯 葉玉秀)