言傳身教，教子之道

春秋時(shí)期，春秋五霸之一的楚莊王，非常寵愛(ài)他的馬，終日“衣以文繡，置之華屋之下，席以露床，啖以棗脯”，其結(jié)果可想而知。歷史的教訓(xùn)值得汲取，現(xiàn)實(shí)的狀況同樣需要反思。如今富裕家庭的子女中．70％在行為上表現(xiàn)出不穩(wěn)定傾向；15％學(xué)習(xí)成績(jī)差，缺點(diǎn)錯(cuò)誤較多，甚至沾染了很多不良習(xí)氣；只有約15％繼承了父母的優(yōu)良品質(zhì)，成為積極向上、勤奮好學(xué)的人。

世界上最偉大的愛(ài)就是父母對(duì)子女的愛(ài)，它任勞任怨不思回報(bào)，它無(wú)怨無(wú)悔始終如一。這種濃濃的哺育親情是人間一道最溫馨的風(fēng)景。然而，父母?jìng)冊(cè)诒M情給予孩子無(wú)限疼愛(ài)的同時(shí)，是否有過(guò)這樣一番思考：無(wú)原則的溺愛(ài)給孩子的成長(zhǎng)埋下諸多隱患，而理智的愛(ài)才會(huì)使孩子受用終身。

《富爸爸教子》一書認(rèn)為，家庭是孩子的啟蒙學(xué)校，父母是孩子最好的老師，父母的一言一行及其為人處事的方式在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中影響很深。正所謂，子不教，父之過(guò)。

早早下手，少年磨練。從孩子非常小的時(shí)候就著手培養(yǎng)，是富爸爸教子的第一步。如華人首富李嘉誠(chéng)對(duì)兩個(gè)兒子李澤鉅和李澤楷的培養(yǎng)教育，不僅要求兒子生活上克勤克儉，不求奢華，事業(yè)上注重名譽(yù)，信守諾言，還時(shí)時(shí)用自己悟出的人生道理教導(dǎo)兒子--帶他們看外面的艱辛，坐電車坐巴士，跑到路邊報(bào)紙攤檔，看小女孩邊賣報(bào)紙邊溫習(xí)功課那種苦學(xué)態(tài)度。李嘉誠(chéng)認(rèn)為，不管你擁有多少家財(cái)，對(duì)于孩子，應(yīng)該從小培養(yǎng)他們獨(dú)立自強(qiáng)的能力，不能讓他們養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)、任意揮霍的生活習(xí)慣。……