【話題】
閱讀下面的材料,按要求作文。
如果小鳥擁有一片天空,就能自由飛翔;如果你擁有一片廣闊的天空,就能充分展現自我,探究創造,實現理想……親愛的同學,也許你已擁有了一片廣闊的天空,在追求、拼搏中獲得了成功和喜悅;也許你擁有的天空還不夠寬廣,在限制、束縛中感到了煩惱和困惑。這其間定會有你難以忘懷的故事、深刻獨到的見解和發自肺腑的心聲。請以“我的一片天空”為話題,寫一篇文章。可以記敘經歷,發表議論,抒發感情,展開想象,等等。文體自選,題目自擬,不少于600字。
【點評】
寫作,是最有靈性的思維活動,它最能體現一個人的個性。話題“我的一片天空”給了考生極大的創作空間。
“天空”的含義可以從不同的角度理解。天氣陰晴、日月盈虧、星轉斗移……是天空,是“日月星辰羅列的廣大的空間”(《現代漢語詞典》);歷史風起云涌、社會風云變幻、時代車輪滾滾……是天空,是承前啟后、繼往開來的天空;“充分展現自我,探究創造,實現理想……”是天空,是追求的天空、拼搏的天空、心靈的天空。
從以上三個角度來看,第一個“天空”指的是自然天空,如果從這個角度寫,很容易寫成寫景狀物的散文,顯然與命題意圖不符;第二個角度的寫作既要有一定的歷史高度,又要有一定的政治敏感度,如果沒有深厚的歷史文化積淀,很難寫出有深度、有力度的文章;而第三個角度則是從心靈的層面來切入,既可以通過敘述自己的真實經歷來抒發追求、拼搏中獲得的成功和喜悅,也可以抒發限制、束縛中感到的煩惱和困惑,還可以通過引經據典來闡發對社會、對人生、對自然的某種感悟。
“世界上最遼闊的是大海,比大海更遼闊的是天空,比天空更遼闊的是人的心靈。”(雨果)對初中學生而言,選擇第三個角度寫作比較適宜,因為寫作的自由度大,所以可以入題的材料也必將寬泛,可以抒發的情感也一定豐富。