用“集束炸彈”炸出文章的燦爛

排比是一種富于極強(qiáng)表現(xiàn)力的修辭方法。古人所謂：“文有數(shù)句用一類字，所以壯氣勢(shì)，廣文意也。”它道出了排比的特殊作用。在每年的中考作文中，總會(huì)涌現(xiàn)出很多善用排比詞格的考生，他們的作文由此神采飛揚(yáng)，受到閱卷老師的青睞。

由于排比句節(jié)奏分明，長(zhǎng)于抒情，打造出作文的亮點(diǎn)，無疑會(huì)使文章大為增色，所以有人稱排比是句子的“集束炸彈”，不是沒有道理的。下面具體談?wù)勊淖饔谩?/p>

一、排比抒情，淋漓盡致

先看2006年天津市中考滿分作文《生日》的開頭段落：“快樂的時(shí)候，我的天空是藍(lán)

色；失意的時(shí)候，我的生活是紫色；興奮的時(shí)候，我的世界是紅色；叛逆的時(shí)候，我的目光是黑色；愛的時(shí)候，我的天地是五顏六色……”顏色是成長(zhǎng)的標(biāo)志牌，由顏色聯(lián)想到自己的生活，暢想美好情懷，把聯(lián)想和想象運(yùn)用到了極致。再看2006年天津市中考滿分作文《生日》（另一篇），一段抒情的文字：“盡管新樓房的環(huán)境是那么干凈漂亮，但我忘不了老院長(zhǎng)滿青苔的水池，忘不了剝落灰墻上的爬山虎，更忘不了全院人簇?fù)碇乙豢跉獯禍缦灎T的生日晚會(huì)……是老院陪伴我度過了那么多懷念的歲月。今天的生日，昨天的老院……”我們說，15歲的孩子對(duì)生日的懷戀，不是吃喝穿戴的欲望追求，而是對(duì)呵護(hù)情感的睦鄰關(guān)系的呼喚。一個(gè)與現(xiàn)代少年人不同的心靈剖白，沒有漠然，不是自閉，表露出全心擁抱生活的陽光世界。在物質(zhì)豐裕、精神乏味的成長(zhǎng)環(huán)境中，它提醒著未成年人對(duì)生活應(yīng)持的態(tài)度。還有一篇寫因成績(jī)不佳，不愿過生日的滿分作文，請(qǐng)看它的結(jié)尾段：“不想過生日，紅紅的蠟燭辣辣地刺著我的眼；不愿過生日，切蛋糕的刀像一把鋸，在割著自己的心；不敢過生日，溫馨的時(shí)刻如同陣亡通知書，在宣判你的人生選擇。長(zhǎng)大的滋味可真愁。盡管它讓你懂得了艱辛，感悟了悲苦；盡管愁是成長(zhǎng)的良藥，會(huì)帶來生命的閃光。但我羨慕不懂發(fā)愁的天真年代。生日的滋味讀出了愁，這是在長(zhǎng)大嗎？”花季的中學(xué)生敘述著悲觀的成年人的感受，抒發(fā)了中考帶給他們的巨大壓力。懂得“愁”的孩子早成人，在這個(gè)已諳世事的“愁”中：有對(duì)長(zhǎng)輩理解的孝順；有善于分析真?zhèn)蔚呐袛啵挥行闹胁磺非蟮膫€(gè)性。最后再欣賞2006年江西省中考滿分作文片段《詩意的溫暖》：“一束束鮮艷欲滴的鮮花，一封封感人肺腑的長(zhǎng)信，一個(gè)個(gè)表示鼓勵(lì)的笑語，一張張飽含希望的笑臉……這些都能夠讓他在與病魔作斗爭(zhēng)時(shí)充滿了勇氣和堅(jiān)定；一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的擁抱，皮膚摩擦間傳來的溫暖，后頸上感覺到的溫潤(rùn)，一句在耳邊輕輕響起的‘爸爸，我愛你’足以讓他——一位從不因病痛掉眼淚的真漢子熱淚盈眶……”這是抒寫“感動(dòng)中國(guó)”十大人物叢飛的精彩片段，四個(gè)排比句抒寫了受恩者對(duì)這位英雄的感激、贊美之情。感覺到的溫潤(rùn)，一句在耳邊輕輕響起的‘爸爸，我愛你’足以讓他——一位從不因病痛掉眼淚的真漢子熱淚盈眶……”這是抒寫“感動(dòng)中國(guó)”十大人物叢飛的精彩片段，四個(gè)排比句抒寫了受恩者對(duì)這位英雄的感激、贊美之情。

二、排比議論，醒人耳目

如2006年河北省中考作文《挫折=財(cái)富》一文中的兩段富有哲理性的議論——

許許多多遭受挫折而獲得成功的事例告誡我們：挫折是燈，照亮生命的路；挫折是路，引領(lǐng)我們走向成功；挫折是一針鎮(zhèn)靜劑，它迫使你靜下心來反思自己；挫折是一塊試金石，望而生畏、停步不前的是懦者，敢于面對(duì)、勇于挑戰(zhàn)者是強(qiáng)者；挫折是一位難得的向?qū)В鼤?huì)引領(lǐng)你走進(jìn)人生的佳境。未經(jīng)挫折和磨煉很難長(zhǎng)出笑對(duì)人世風(fēng)霜的錚錚鐵骨。我要大聲疾呼：挫折是人生的一筆巨大的財(cái)富，讓我們一生都富有！

可見，挫折＝財(cái)富。

生命如歌，挫折則為其樂章，拼搏則是其音符，有了這美好的樂譜，才能演奏出美妙的音樂。

生命如畫，挫折則是畫筆，有了畫筆，才能勾勒出美好的圖畫。

生命如花，挫折如藥，有了藥，生命之花才能常開不敗，才會(huì)散發(fā)出沁人心脾的芳香。

這是文章的兩個(gè)結(jié)尾段，用一連串的排比對(duì)財(cái)富進(jìn)行了詮釋，使文章的主旨得到升華，又使文章說理透徹、論證嚴(yán)密，使人受益匪淺。

還如吉林省2006年中考滿分作文《我的路，我選擇》中的兩段文字——

如果我不具有搏擊長(zhǎng)空的強(qiáng)勁翅膀，就不該用期盼的幻想來滿足騰飛的愿望；如果我不具有千里馬的才智、技能，就不妄用雙腳去丈量塵世的距離，實(shí)現(xiàn)人生的期盼；如果我不具有舵手的膽量、艄公的雙腿，就不憑舟船的工具、施用航行的手段，去追逐事業(yè)的渴念。

我懂得：我單薄的雙臂激起的浪花遠(yuǎn)比不上巨瀾的壯美，但它同樣是人生舞臺(tái)上一個(gè)難得的畫面。我深知：我的身軀每一分一寸的前進(jìn)都微小而可憐，但它同樣是人生巨著中不可缺少的字句、標(biāo)點(diǎn)。我堅(jiān)信：我的路，只有是我的選擇，我的雙腳才能行走于適合自己的路段，我才能有效地通過生活的每段里程，才能順利地到達(dá)事業(yè)的各個(gè)站點(diǎn)，才能順利地登臨屬于自己的人生彼岸。

作者以超越平庸的見地針砭了當(dāng)今教育的弊端，抒發(fā)了澎湃的青春激情，贏得了閱卷老師的好評(píng)，被評(píng)為滿分作文。

三、排比開篇，蓄勢(shì)待發(fā)

有一篇題為《門》的優(yōu)秀作文，是這樣用排比開頭的：“綠色推開了春天的門，雷雨推開了夏天的門，果實(shí)推開了秋天的門，瑞雪推開了冬天的門，書籍推開了知識(shí)的門，智慧推開了理想的門，理想推開了成功的門。聽，到處都是開門的聲音……”本文開篇，作者連續(xù)用了八個(gè)結(jié)構(gòu)相同、含義雋永的句子，從不同角度賦予了“門”獨(dú)特的寓意，既揭示了“門”的豐富意蘊(yùn)，又形成了一種層層遞進(jìn)、不可遏止的雄渾氣勢(shì)，自然引出了下文“推開人生之門”的主題。

還如2006年河北省中考作文《夢(mèng)幻也是一筆財(cái)富》的開頭：“夢(mèng)幻是潔白的翅膀，帶領(lǐng)我們?cè)谔炜罩邪肯瑁粔?mèng)幻是無暇的風(fēng)帆，引領(lǐng)我們?cè)诤Ｑ笊嫌斡[；夢(mèng)幻是燦爛的星光，在蒼穹中綻放出光芒。在夢(mèng)幻的牽引下，我們將不再迷茫；尋找那理想的彼岸，夢(mèng)幻會(huì)在人們的心中閃亮，使我們的理想不再渺茫。”一個(gè)好的開頭對(duì)于考場(chǎng)作文來說至關(guān)重要，它好比是為一首樂曲定下基調(diào)，為一場(chǎng)演出拉開帷幕，能產(chǎn)生一種先聲奪人的效果。本文的開頭就具有這種效果。小作者緊緊扣住“夢(mèng)幻”這一主旋律，用一組排比句一貫而下，震撼人的威力、不可遏止的雄渾氣勢(shì)，緊緊地打動(dòng)和吸引著讀者，產(chǎn)生一種必欲讀之而后快的感覺。

再如2006年黑龍江省中考作文《真正的財(cái)富》的開頭：“即使命運(yùn)從不發(fā)芽，我也不停止千百次的播種；即使花兒結(jié)不出成果，我也不惋惜千百次的凋零；即使永遠(yuǎn)找不到心中的大海，我也不放棄尋覓的歌聲；即使翅膀被風(fēng)雪折斷，我也不停止飛行的渴望。因?yàn)槲蚁嘈湃松恼嬲?cái)富就是——永不服輸?shù)木瘛！毙∽髡叱浞终{(diào)動(dòng)思維，對(duì)文章的主題“永不服輸?shù)木瘛边M(jìn)行了淋漓盡致的詮釋。

總之，排比的魅力是無窮的，我們一定要借助這“集束炸彈”炸出燦爛，炸出輝煌！