為學(xué)生收集廢料造儀器 等

為學(xué)生收集廢料造儀器

徐州鐵路第二小學(xué)校，教學(xué)工具與各種設(shè)備都很差，教自然科學(xué)這門功課，要特別著重實(shí)驗(yàn)，但因沒(méi)有儀器、標(biāo)本，教師雖然講解再三，孩子們只能得到模糊的印象。這使教師蔣汝桂和甄玉瑞非常難受，感到這樣的教學(xué)是失敗的，需要設(shè)法補(bǔ)救。

“我們要對(duì)新中國(guó)的后一代負(fù)責(zé)！”蔣汝桂為了解決儀器問(wèn)題，特地去找他的同伴甄玉瑞討論、研究，初步擬定了一個(gè)計(jì)劃：利用廢料，擠出業(yè)余時(shí)間，少用校方經(jīng)費(fèi)，制作儀器25種！

在取得校長(zhǎng)同意后，他們便開(kāi)始設(shè)法制造。他們放學(xué)后常到破爛市場(chǎng)上去，小螺絲釘、破鐘表、齒輪、殘缺儀器……都被他們有選擇地加以收買。這樣，花了二三十萬(wàn)元（舊幣）買來(lái)的廢料，經(jīng)過(guò)加工改造，便制成價(jià)值350萬(wàn)元（舊幣）的教學(xué)儀器。

從3月1日開(kāi)始，他倆每晚都深夜才睡。有時(shí)候?yàn)榱搜b儀器，從夜晚一直工作到天亮，休息沒(méi)多一會(huì)兒，又照樣到學(xué)校上課。

經(jīng)過(guò)細(xì)心鉆研與努力，他倆的第一個(gè)計(jì)劃勝利完成了。從3月1日到20日，總共制成了蒸汽機(jī)模型、人造虹實(shí)驗(yàn)器、滑車、活動(dòng)電影機(jī)、電池、發(fā)電機(jī)、電話器等29件儀器，得到了同學(xué)的歡迎和教員們的勉勵(lì)。

他倆得到這些鼓勵(lì)之后，又?jǐn)M出了第二個(gè)計(jì)劃：有重點(diǎn)地試制更復(fù)雜的東西。

1950年五一節(jié)前，蔣汝桂、甄玉瑞制造的儀器成品已達(dá)62件，另外還有很多獸類、昆蟲(chóng)、植物標(biāo)本。在鄭州鐵路局選舉勞動(dòng)模范大會(huì)上，他倆光榮地被選為模范教師。從此，教員們把他倆作為榜樣，孩子們喚他倆為“好老師”。

1950年7月28日《人民日?qǐng)?bào)》

養(yǎng)豬姑娘在大學(xué)里

一天，湖南農(nóng)學(xué)院來(lái)了個(gè)穿著樸素、健壯結(jié)實(shí)的姑娘，同學(xué)們熱情地歡迎這位新同學(xué)，搶著幫她背行李，拿提包，熱熱鬧鬧地把她接進(jìn)宿舍里來(lái)。

同學(xué)們的熱情使這位姑娘多少天來(lái)的顧慮打消了。當(dāng)她接到共青團(tuán)湖南省委員會(huì)保送她上大學(xué)的通知時(shí)，又高興又害怕，高興的是想不到自己還有進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；怕的是自己文化水平低，別人看不起她這個(gè)養(yǎng)豬丫頭。

這個(gè)姑娘叫馮健。馮健沒(méi)上中學(xué)，就回鄉(xiāng)參加了生產(chǎn)。幾年來(lái)，她刻苦鍛煉，學(xué)會(huì)了各種農(nóng)活，并做了農(nóng)業(yè)社的副主任。這個(gè)社就是湖南望城縣西塘農(nóng)業(yè)社。

1956年，社里發(fā)展集體養(yǎng)豬事業(yè)，當(dāng)時(shí)缺少飼養(yǎng)員，馮健挺身而出，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起了這個(gè)職務(wù)。開(kāi)頭，她碰到很多困難，但是她在困難面前不低頭，虛心向老農(nóng)學(xué)習(xí)，很快就掌握了養(yǎng)豬技術(shù)，而且在一年多時(shí)間內(nèi)，她還創(chuàng)造了分欄、分群、分頭飼養(yǎng)的科學(xué)管理辦法。豬生了病，她就整夜不休息地照管。因此，她養(yǎng)的100多頭豬，一年多沒(méi)有死過(guò)一頭。

如今，這個(gè)生產(chǎn)戰(zhàn)線上的模范，也是大學(xué)里的好學(xué)生。開(kāi)頭，文化水平低的確給她學(xué)習(xí)上帶來(lái)很大困難，并曾一度產(chǎn)生思想波動(dòng)。但她是一個(gè)共產(chǎn)黨員，有無(wú)堅(jiān)不摧的意志，決不會(huì)向困難低頭。很快地她就堅(jiān)定了信心，老老實(shí)實(shí)地學(xué)，不懂就問(wèn)，在聽(tīng)課中隨時(shí)把不懂的地方記下來(lái)，課后再去向同學(xué)、老師請(qǐng)教，直到懂了為止。有時(shí)，為了趕功課，直到半夜她還在燈下學(xué)習(xí)。她的毅力感動(dòng)了老師和同學(xué)，人人都愿意幫助她、鼓勵(lì)她。就這樣，在學(xué)院黨組織和老師、同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)懷和自己的刻苦努力下，她的學(xué)習(xí)還是跟上了進(jìn)度。

這位昨天的養(yǎng)豬姑娘、今天的大學(xué)生，明天將要成為農(nóng)學(xué)家，把自己的智慧和精力貢獻(xiàn)給祖國(guó)的大地。

1959年3月11日《寧夏日?qǐng)?bào)》