
哈爾濱有一個失偶多年的母親,為兒子陪讀了9年,從兒子中考,一直陪讀到兒子考研。第一次考研失敗了,兒子為了母親再考;第二次考研又失敗了,兒子還想為了母親再考。但嚴重的抑郁癥,使他再也考不下去。他持刀自殘,母親奪刀相救,結果,刀子誤刺母親,險些要了母親51歲的性命。
報道說,當這位母親拒絕再婚,毅然辭職,賣掉房子,進城陪讀,決心為兒子犧牲自己的婚姻、事業與幸福的時候,只不過40歲出頭,是一位性格開朗、工作干練的基層婦女干部。這本來依然可以燦爛的生命,卻毅然選擇了黯然,心甘情愿的黯然,義無反顧的黯然。
其實,母親錯了。你把自己本該擁有的生存價值,附加到了兒子身上,既不管兒子是否承受得了,更不問兒子是否愿意承受。你以為只要對兒子盡心盡責,你就能負起一個母親的責任了。可是,你錯了。兒子從出生的那一刻起,就是一個獨立的人生。正常的關愛,正常的感恩,組合成和諧的親情。但當這種關愛是以母親犧牲自己的全部幸福來表達的時候,就會失去常態,就會重得讓兒子無法承受。
陪讀陪到以刀相見,現實中畢竟不多,但所有的陪讀,都是一種恐怖的關愛。不能否認父母親的善良初衷,只是這種善良一旦以陪讀的方式傳達,父母親已經不自覺地押上了自己的人生,再在精神上將子女劫為人質,最后的學成功就,就成了綁票的要價。如果子女無視父母的付出,其冷漠與麻木會令人不齒;如果子女感恩戴德,時時想著以加倍的勤奮來實現超常的成功,以謀求兩代人共同付出的回報,其重負會極端殘忍!要知道,學習是一種充滿靈性的活動,越是寬松的心境,越能臻入佳境;非要給子女的精神馱上不堪忍受的重負,還要把這種行為稱作出于對子女的關愛,這樣的關愛只能是恐怖的。哈爾濱那可憐的兒子,遭遇的就是這種恐怖。
顯然,并不是父母對子女的任何關愛都值得贊美。9年陪讀換來兒子致命一刀的悲劇,無論如何不能重演了。