【摘要】方言和普通話的分歧是相當大的,其中語音的差異最為突出,臨沂方言也是如此。在普通話水平測試中,如何根據受測人保留或殘留的方言語音面貌進行評分定級,是一個龐大而又細致的研究工作。臨沂方言區開展普通話水平測試工作也已經有10年的時間了,在測試工作中,也已經積累了一定的實踐經驗,筆者就想在此基礎上,對臨沂方言區普通話水平測試的各等級語音面貌進行描述。
【關鍵詞】臨沂方言 普通話水平 語音面貌
臨沂市位于山東省東南部,東瀕黃海,南與江蘇省毗鄰,北與濰坊市、淄博市、日照市、泰安市接壤,西接棗莊市、濟寧市。全市共轄三區九縣,即:蘭山區、河東區、羅莊區、郯城縣、臨沭縣、蒼山縣、費縣、平邑縣、沂水縣、沂南縣、莒南縣、蒙陰縣。本文所謂的臨沂方言是就臨沂的行政區劃而言的,臨沂方言包括了西魯區和東濰區兩個方言區。
方言和普通話的分歧是相當大的,其中語音的差異最為突出,臨沂方言也是如此。舌尖后音翹舌不到位,舌尖前音發成齒間音,舌面音發音靠前等是臨沂方言中普遍存在的。在普通話水平測試中,如何根據受測人保留或殘留的方言語音面貌進行評分定級,是一個龐大而又細致的研究工作。臨沂方言區開展普通話水平測試工作也已經有10年的時間了,在測試工作中,也已經積累了一定的實踐經驗,筆者就想在此基礎上,對臨沂方言區普通話水平測試的各等級語音面貌進行描述,希望對測試員的評分定級工作能有所啟發。因為臨沂方言在詞匯、語法兩方面與普通話的差異比較小,受測人又都是知識分子,在詞匯、語法兩方面出現失誤的機會很小,下面我們將專門就語音方面的問題進行討論。
一、一級語音面貌分析
普通話水平測試等級標準(試行):
一級甲等
朗讀和自由交談時,語音標準,詞匯、語法準確無誤,語調自然,表達流暢。測試總失分率在3%以內。
一級乙等
朗讀和自由交談時,語音標準,詞匯、語法準確無誤,語調自然,表達流暢。偶然有字音、字調失誤。測試總失分率在7%以內。
孫章修在《“普通話水平測試標準”的研制與實踐》對等的特征和分界的描述:“一級是高級,播音員、解說員、演員必須達到一級。高級也允許有失誤,但失誤應屬于普通話的范疇。如異讀詞、連讀音變等,原則上不能有方言性質的失誤。誤差極少的是甲等,稍多的是乙等?!?/p>
由此看出,一級甲等所能夠允許的失誤非常有限。就總體而言,應試人應該顯示的語音規范程度,從聲母、韻母兩個方面來說,各個組成音素不能偏離普通話音位系統的要求,也就是說,不應該出現與普通話音位不同的區別特征。比如,舌尖后音聲母可以出現舌位的略前略后,但是不能進入舌葉音范圍,特別是不能進入舌尖前音或者舌面前音的范圍。韻母方面,像an系列的韻母里的a元音可以有略微向后的漂移,但是不應該到達央a的部位。聲調方面不能出現調形的失誤,在調形相同的前提下,調值的偏離也不應該太大。即使在異讀詞、連讀音變方面出現失誤的話也只應該是個別現象,決不允許數量太多。一級乙等,所能夠允許的失誤,在性質上與一級甲等不應該有什么區別,只是數量上可以略略多于一級甲等而已。因為,不論是一級甲等還是一級乙等,它們都應該是普通話的代表。
針對臨沂方言的實際情況,我們可以劃定一級可以允許的語音失誤范圍。
聲母方面:允許個別字聲母的發音部位的微小的挪移,例如舌尖后音zh、ch、sh、r的發音部位可能稍微往前或往后,但往前還不能到達齒齦位置,往后不能變為卷舌音。舌面音發音部位稍微往前,但不能到達舌尖位置。舌尖中音z可能發成舌面濁音[ ]。舌根音h發音部位稍往后,但還不能發成喉音。
韻母方面:允許個別單韻母字有音色的稍微偏差及個別復韻母字的動程稍欠,但不能偏離普通話的音色過大。
聲調方面:可以允許個別字的調值稍欠。比如陰平讀作44,陽平讀作24、34,上聲讀作323、324 ,去聲讀作53等。
語流音變方面:說話中,可以有個別的兒化音未兒化,或個別輕聲詞未讀輕聲,或個別“啊”的變讀未完全按照普通話的變讀規則變化,但都不能體現出方言中的音變特點。
需要強調的是,在一級中,不管是聲母、韻母還是聲調,所能允許出現的失誤只能是個別的,不能出現成系統的缺陷,一旦出現成系統的缺陷,則不能評定為一級。另外,對于一級的評定,除了在發音本身具有嚴格的要求外,對于聲音的清晰度、響亮度、力度等也應有較高的要求。
二、二級語音面貌分析
普通話水平測試等級標準(試行):
二級甲等:朗讀和自由交談時,聲韻調發音基本標準,語調自然,表達流暢。少數難點音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等)有時出現失誤。詞匯、語法極少有誤。測試總是分率在13%以內。
二級乙等:朗讀和自由交談時,個別調值不準,聲母韻母發音有不到位現象。難點音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu-hu、z-zh-j、送氣不送氣、i-ü不分、保留濁塞音和著塞擦音、丟介音、復韻母單音化等)失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。測試總是分率在20%以內。
孫章修在《“普通話水平測試標準”的研制與實踐》對等的特征和分界的描述:存在不同范圍、不同數量的方言性質失誤,如z-zh、n-l、n-ng混淆等。失誤范圍較小,失誤數量較少的是甲等;失誤范圍較大,失誤數量較多的是乙等。在聲調調值方面,二甲只能有個別的失誤,二乙則存在系統性失誤。
由此看出,二級的語音面貌所涵蓋的范圍,要比一級寬泛許多。這也是為什么在測試結果中,總是二級的人數最多,一級和三級占少數。臨沂方言區的測試結果也是如此。所以,對于二級的評定就顯得非常重要,它會直接影響一級和三級的評定。針對臨沂方言區的主要語音特點,我們可以大致描述二級的語音面貌。
二級甲等:
聲母方面:個別翹舌音有可能發成舌葉音;平舌音有可能稍有齒間音的色彩,但還不能完全發成齒間音;個別舌面音有可能發音部位稍前,有舌尖音的色彩。
韻母方面:單韻母o圓唇度不夠,但還沒有發成展唇音;個別前響、中響復韻母的韻程不夠,但還沒有把前響復韻母發成單韻母,也沒有把中響復韻母發成二合復韻母;前鼻韻母歸音不夠緊,但還不能發成明顯的鼻化音。
聲調方面:個別調值有不到位的現象,但偏差不能太大。更不能出現調類的錯誤。
二級乙等:
總體來說,二級乙等的普通話不論是從難點音的失誤率,還是從整個語音面貌(清晰度、響亮度、流暢自然程度等)來看,都與以上三個等級有比較明顯的下降。
聲母方面:難點音失誤較多。出現了成系統的部位失誤,例如翹舌音的發音部位變成了舌尖和齒齦構成阻礙,或者舌尖和齒背構成阻礙;平舌音則有可能成系統的發成齒尖音;舌面音發音時,發音部位有可能偏后,變成舌面中部和硬腭中部構成阻礙。其他聲母也有可能出現不確切,音色偏移等。
韻母方面:bo、po、mo、fo中,單韻母o發成不圓唇音;前響復韻母單元音化,中響復韻母則發成二合復韻母;鼻韻母收音不到位,發成鼻化韻母。
聲調方面:調值普遍不到位。個別字調類錯誤。如古代清聲母入聲字,普通話分歸陰平、陽平、上聲、去聲四類,蘭山區、羅莊區、河東區、莒南縣等地歸陰平,沂水多數歸上聲;古代的次濁入聲字,普通話歸去聲,莒南、沂水等縣也歸去聲,蘭山區、羅莊區、河東區等地則歸陰平。
三、三級語音面貌分析
臨沂方言區,測試中出現三級的情況較少,只有聲韻調發音失誤較多,難點音超出常見范圍,聲調調值大多不準,而且方言語調較明顯的,評定為三級甲等。三級乙等的出現機率更小,在這兒就不詳細介紹了。
總體來說,臨沂方言區屬于北方方言區,和普通話的差異相對較小,所以訓練相對容易,成績也較容易提高。作為測試員,準確把握普通話測試中各等級語音面貌,對于準確測評有很大幫助。而作為應試者,了解普通話測試中各等級語音面貌,對于明確練習目的,提高練習效果,也會有所啟發。
(作者單位:山東省臨沂師范學院)