小學五年間,我的學習成績一直都很好,人也算靦腆。所以,在老師的眼里,我是個聰明的好學生,在親朋眼里,我是個優秀的好孩子。在我五年級畢業那年,小學由五年制變成了六年制。這突然多出的一年學業,給了我和父親一個困難的選擇。最終,父親,乃至我,都認為:我可以省去這一年,于是,在父親的一番奔忙之后,我如愿以償地跨進了初中的校門。這讓我在初中的三年里,在五年級曾經同班的那些同學面前,總會產生一種超越他們之上的自豪感。
時間轉眼即逝,我自豪地步入了九年級(其實,我只上了八年)。在這關系著前途命運的一年中,我面對的對手已不只是一個班的同學,也不只是我們學校的同學了,而是全縣初中畢業的同學。我知道,能夠堅持到九年級,能夠堅持到中招考試的他們,個個都非等閑之輩。要想讓自己繼續處于不敗之地,除了努力,只有努力。
然而,就在大復習沖刺的時候,不幸的事情發生了。有一段時間,白天的我總是頭痛,而到晚上睡眠時卻接連二連三地做夢。白天頭昏腦脹、無精打采,學習成績直線下滑。經檢查,神經衰弱。醫生說:“就現在的情況看,還是休學的好,別誤了大事……”
我呆住了!
怎么回家,事后我毫無記憶。
“蒼天啊,你怎么這樣對待我?!”到家后,我撲到床上,大聲嘶吼。
我不,我不要就這樣服輸!
我堅持回到學校,繼續努力復習??墒?,幾次模擬考試的成績都大不如前。平時做練習也總是反應遲鈍,一個題要用很多時間,費好多工夫才能解決。以前可不是這個樣子啊!
終于,中招考試來臨了,在其中的一場考試期間,我的思維極度混亂。曾經有足足五分鐘時間,大腦一片空白。
最終,我以幾分之差而被我理想的學校拒之門外……
唉!那致命的五分鐘,那在歲月長河中幾乎找不到坐標的五分鐘,卻給我的人生歷程添加了濃重的讓我感到羞恥的一筆。
于是,我又回到了原來的隊伍中。
八年的優秀與自豪,因為那五分鐘的過失,鑄成了我第九年的嘆悔!