摘要:對2006年世界女排錦標賽發球技術進行研究,結果顯示,拼發球已成為世界女排強隊發球技戰術的主流,發球不僅要提高得分率,更重要的是提高破攻率;本次比賽各隊發飄球的比例大幅增加;跳發飄球以其獨特的技術特點,已逐漸被女排運動員所采用。
關鍵詞:2006女排世錦賽;發球技術;跳發球;跳發飄球;站發飄球
中圖分類號:G842 文獻標識碼:A 文章編號:1006-7116(2007)03-0108-04
2006年世界女排錦標賽是2008奧運周期內國際排壇最重要的比賽之一,中國女排只取得了第5名的成績,失利的一個非常重要的原因,就是不適應各隊的發球,從而使自身整體快速多變的進攻戰術受到很大的沖擊。本文試圖以參加2006年世界女排錦標賽中國、俄羅斯、巴西、意大利等隊和2004年奧運會前4名中國、俄羅斯、巴西、古巴等隊為研究對象,對其發球技術特點進行分析,為中國女排備戰2008年奧運會提供參考。
1 拼發球已成為當今世界女排發球技戰術的主流
縱觀世錦賽,世界女排強隊在運用發球時總的指導思想就是“拼發球”,這種拼發球與本隊整體進攻戰術、攔防戰術有機融合在一起。即從比賽一開始就通過各種途徑加強發球的攻擊力,力爭首先擊垮對手的接發球,從而占據主動。強隊對強隊時是這種指導思想,強隊對相對較弱的隊時也是如此。利用強有力的發球擊垮對手的接發球,使之不能順利組成一攻,從而為己方反攻創造有利條件,已成為當今世界女排強隊發球戰術指導思想上的一個突出特點。
拼發球理念體現在:(1)用拼發球抑制對方接發球進攻系統,試圖打破攻防平衡;(2)防反從發球始,用拼發球改變防反系統被動局面;(3)接發球進攻系統成功率彌補拼發球造成的高失誤率;(4)用拼發球降低對方接發球進攻系統成功率,提高獲勝概率。
2 飄球呈現威力
2004年奧運會后,各女排強隊在發球技術運用上有了很大的變化,從2006年世錦賽女排比賽看,各隊發球技術運用的一大特點就是飄球開始重新恢復她的威力。
從表1可以看出,世錦賽跳發球運用比例比奧運會下降了15.68%,跳發飄球和站發飄球比例明顯上升(占63.36%)。各種發球的得分率、破一傳率均高于奧運會,特別是跳發飄球的運用更加有特點,破一傳率達到了48.96%,失誤率跳發飄球略高,跳發球和站立飄球均低于奧運會,說明世界強隊在發球上不僅要提高發球的得分率,更重要的是提高發球的破攻率。因為在現有規則下,世界強隊無論是男排或女排,在一傳到位的情況下,一攻的成功率幾乎可達80%以上。因此,破一攻已成為各隊取勝的有力武器。

3 發球技戰術運用呈現多樣化、個性化和發球戰術集體化特點
2004年奧運會中國女排奪冠后,歐美各女排開始重新研究低失誤高效率的發球方式,突出性能、結合變化,已成為當今世界女排強隊發球技、戰術運用的突出特點。體現在:(1)利用歐美隊員身高優勢,對站發飄球進行改良,充分利用發球允許擦網的規則,借助身材高大的優勢發出高點平沖飄球。這種發球球過網后要么下墜、要么追胸、要么沖底線,加上找人找點,非常容易破壞掉對方一傳,瓦解對方的一攻戰術;(2)對中國隊首先采用的跳發飄球技術進一步創新,一是利用腰腹力量大、手臂長的特點,發明了高點平沖跳發飄球。這種球拋球高度低,身體前沖大,球過網距離縮短,打破了常規接一傳的定勢,效果極佳;二是利用爆發力強的特點,使用了中、遠距離大力前沖式跳發飄球。這種球速度快,速度接近跳發,沖力比一般飄球大,但飄晃效果好;(3)在依靠球的性能沖擊對手的同時,歐美強隊非常注意發球戰術的靈活運用,他們能根據對手的站位、心理狀態及自身的體力等情況,靈活地采用輕與重、快與慢、平沖與近吊、找人與找區等戰術變化,使對手難以適應。
中國女排本次比賽成績不佳,從發球與接發球上分析,除了本身發球攻擊力不強,就是不適應歐美的各種飄球,對接飄球如何組織進攻戰術的研究不夠。比如過去接大力跳發,可以借力將球快速平沖地送到網口二傳手上,跟著副攻出手,有時球發得力量越大,一傳球送得越快,為快攻贏得時間,充分利用對手,將對方的優勢轉化為本方的優勢。現在接飄球無法借力,一傳即使到位,球速比過去慢,平沖的飄球還容易造成一傳象拋物線一樣的高弧度球,二傳是等球慢慢拋落到手上,再加上中國隊二傳傳球手法上沒有相應變化,這種高弧慢起球一定程度上破壞了中國隊的快攻節奏,給了對手攔網上充分的判斷時間。從這二年中國女排參加的國際比賽看,對飄球的理解還停留在2004年前,國內能發出很好的重飄球的人不多了。這也就是這次比賽中我國女排快攻戰術受阻的很重要的原因之一。
4 各球隊的發球手組成特點
從本屆世錦賽各強隊發球手的情況看,每支球隊都擁有1~2名身體素質優良、技術超群的王牌發球手,如俄羅斯隊加莫娃的大力跳發球,她的發球技術排名列第一位;巴西隊強力接應謝拉的“高點跳發飄球”。特別是謝拉的“高點跳發飄球”,她人一跳球就發,讓人判斷時間少,且球的性能會左右上下飄蕩,中國女排極不適應這種“前沖”與“下沉”球。各隊的強力發球手的一個共同特點就是,經常能在關鍵時刻依靠出色的發球打破僵局或力挽狂瀾。因此,擁有1~2名王牌發球手已成為當今世界女排強隊的一個突出標志。
再有,本次女排世錦賽沒有一支隊伍采用大力跳發球,并不是運動員沒有這個能力,而是本隊集體發球戰術的需要,如果只采用一種發球,威脅就會相應減少,因為只選擇一種相應的接發球站位和方法就可以解決6個輪次的問題。所以,一支球隊必須有多種方式發球。從世界女排強隊看,俄羅斯主力選手中3位跳發、1位跳飄、2位上手飄球;巴西隊2人跳發、2人跳飄、2人飄球;意大利隊3位跳發、2人跳飄、1位上手飄球;古巴隊3位跳發、1位跳飄、2位上手飄球;中國隊3位跳發、2位跳飄、1位上手飄球。
5 世錦賽中3種發球運用效果的對比
我們對中國-俄羅斯、中國-巴西、中國-德國、巴西-俄羅斯、俄羅斯-意大利5場比賽中發球的效果進行了現場統計(表2),并對數據進行了統計學處理。
(1)得分效果。

從表2看出,跳發飄球在得分一項中,比跳發球低了3.8%.比站發飄球高了1.87%,但在統計學意義上,跳發飄球與跳發球之間(x2=2.12,P50.05)、跳發飄球與站發飄球得分之間差異不顯著,而跳發球的得分同站發飄球相比,高出近5.67%,且差異顯著(x2=13.65,P<0.01)。這說明,跳發球在得分一項同站發飄球相比具有較高的優勢,跳發飄球在得分一項中雖比不上跳發球,但要高于站發飄球的功效。
(2)破攻效果。
在破攻一項,跳發飄球比跳發球高18.82%(x2=12.12,P<0.01);比站發飄球高出近26.75%(x2=11.45,P<0.01),且統計學意義上差異都具有顯著性。這說明跳發飄球在破攻效果上已超過跳發球,比站發飄球有更大的破攻功效。
(3)失誤率。
在失誤率一項,跳發飄球比跳發球低了4.33%,接近站發飄球,與站立發飄球僅相差3.19%,在統計學檢驗中,跳發飄球與站發飄球差異不顯著(x2=0.02,P>0.05),而跳發球與站發飄球具有非常顯著的差異(x2=9.03,P<0.01)。由此可見,跳發飄球在減少失誤率上具有較好的效果。
從以上分析可以得出以下結論,從本次比賽看跳發飄球從直接得分的角度上說不及跳發球,但在破攻的效果上要超過跳發球,而且失誤率遠遠低于跳發球。可見,跳發飄球在每球得分賽制下具有其獨特的優勢,將被越來越多的女排隊員采用。這是因為跳發飄球通過起跳可以更加近網、出手的高度更高,給球瞬間的沖力更大,發出的球速度更快、飄晃更大,給接發球造成極大困難。今后我們將對跳發飄球技術破攻成因做進一步的探討。
6 中國女排3種發球技術運用效果的對比分析
本次世錦賽中國女排6名主力隊員中,有2名采用跳發球,2名采用站立飄球,2名采用跳飄球,馮坤在奧運會中采用的單腳助跑跳飄球,效果非常好,不知為何本次比賽沒有采用。3種發球技術運用效果見表3、表4、表5。
從表3~5可以看出,3場比賽得分率、破一傳率均高于對手,破一傳率高出俄羅斯5.50%,說明中國女排跳發球的訓練取得了顯著的成績,達到世界先進水平。從世錦賽上王一梅、楊昊發球單項排名列第2、3位可以證明這一點。但同時我們應該看到,在跳發飄球、站發飄球的使用上,無論是得分率、破一傳率均低于對手,跳發飄球的破一傳率比巴西低14.35%,德國低9.45%;站發飄球比巴西低9.44%,比俄羅斯低11.92%,說明我國女排在飄球技術創新以及訓練上滯后于歐美各強隊。

一個球隊的發球訓練與接發球訓練是相輔相成的,沒有一流的發球就練不出一流的接發球能力。因此,中國女排要想實現2008奧運奪冠的目標,一方面要進一步加強跳發球的訓練,在發球的落點上多下功夫,還要在球的速度、球的旋轉性能上有所提高;另一方面,認真研究多種形式的飄球,特別是對跳發飄球技術的創新研究;再者,加大發球戰術的研究,如長距離飄球和短距離飄球相結合、重飄和輕飄相結合,以及找落點發球和找人發球相結合。通過跳發球和發飄球間隔運用,大力跳發球,跳發輕球、重飄、輕飄間隔運用,可以使對手對來球力量大小和球的性能始終處于極不適應的狀態,以達到直接得分或破攻的目的。
從本屆世錦賽中3種發球技術看,直接得分跳發飄球雖不及大力跳發球,但在破攻的效果上高于大力跳發球,而且失誤率要遠遠低于跳發球。由此可以認為,跳發飄球通過助跑、起跳會產生一定沖力作用在球上,會提高球的飛行初速度,使球產生更好的飄晃效果,在每球得分賽制下具有其獨特的優勢,將會越來越多的被女排隊員使用。中國女排近幾年跳發球的訓練取得了可喜的成績,達到世界先進水平。但在跳發飄球、站發飄球的訓練和使用上,無論是得分率還是破一傳率與歐美強隊比較均有很大的差距,說明我國女排在飄球的理論創新滯后于歐美各強隊。建議中國女排加強跳發飄球創新研究,使這項中國隊首先采用的技術重新煥發活力。
建議中國女排針對目前歐美強隊的發球特點,創新各輪次打法,加強遠網進攻能力訓練、半到位快攻組織訓練。研究接跳發球二傳技術與接飄球二傳技術的不同點,提高二傳組織快速多變的能力。
[編輯 周威]