哦，零距離

我只是換了一道門，我只是走過了一道墻，怎么就沒有了朋友？怎么就像到了天涯海角？

小學(xué)那時(shí)轉(zhuǎn)過一次班，是從平班轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)班。報(bào)名那天，望著教室里吵鬧的人群，我卻莫名地孤獨(dú)與無助。雖然只隔一個門檻的距離，但我卻感覺距離是那么的遙遠(yuǎn)。

我來到曾經(jīng)賦予我無數(shù)快樂的舊班門口，幼稚的我本以為，會有久別后重逢的喜悅，可是，我卻聽到了一聲冷冰冰的“叛徒”！

我努力融入新班之中，想成為他們的一分子。卻發(fā)覺，無論我怎樣謹(jǐn)慎，怎樣和氣，都無濟(jì)于事。我一主動，一親近他們，就會得到一句惡狠狠的話：“滾回你的慢班吧！”

我呆住了，其實(shí)他們根本就不需要我，也不在意我，我算什么？只不過是他們?nèi)松械囊粋€過客，一個匆匆的不留痕跡的過客！在他們眼里，我只是一個為了自己而背叛朋友，為了虛榮而去搶別人風(fēng)頭的人。

其后的一段時(shí)間里，我是孤獨(dú)且無助的，匆匆地進(jìn)教室，匆匆地回家，埋頭作業(yè)。

我好像被鎖在一個很大很大的黑屋子里，朦朧的黑暗中只有我孤身一人，而黑屋子外是喧鬧的人群，他們完全沒有聽見我歇斯底里的呼喊。或者，聽而不聞。那把冷冰冰的鎖也日漸生銹……

一滴淚從臉頰悄然滑過，滴入我心中，一切隨心蒸發(fā)，化為烏有……

淡淡的冷漠中，我輕松地過著孤單的日子。漸漸地，我決定就這樣吧！這也許是最適合我生活的方式。然而，一封粉紅色信箋闖入了我平淡的生活，打亂了這一切……

我來到她約定的地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)真是熱鬧！兩個班的故人全來了。我輕蔑地一笑，她們一群單挑我一個呀！

“生日快樂！”

望著眼前一排精致的禮盒，我懵了。突然想起今天是我的生日。難道她們還記得？

看著那些熟悉而親切的笑臉，我頓然醒悟。我只是因?yàn)樯贁?shù)人的誤解，就否定了所有，包括那些刻骨銘心的純真的友誼。

原來，黑屋子外的人群并沒有拋棄我，遺忘我。她們只是不知道該怎樣打開那把我心靈的鎖。

一滴淚落入掌心，化開，包含著感動和幸福……

“啪——”那扇鐵門打開，一縷陽光斜射在我的身上，暖暖的。

我沖過去，緊緊擁住他們，心貼得那么近，沒有距離……

點(diǎn)評

細(xì)膩的心理描寫是本文的成功之本。誤會法又顯構(gòu)思之妙。是的，任何事物包括思想感情，都有一個認(rèn)識過程，這很符合人們對客觀事物的認(rèn)知規(guī)律。

（輔導(dǎo)教師 肖炎方）