概率是新課標數學教材中全新的內容之一,也是近年來命題的新亮點.命題者常以學生既熟悉而又感興趣的摸球事件為載體,來設計概率中考題,以考查學生應用數學知識分析和解決問題的能力,現就以2006年從課改實驗區中考試題中選出的有關“摸球”方面的概率題目,進行分類解析,并由此透視該知識點考題的題型特點.
中學數學雜志(初中版)2007年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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