
義務教育課程基礎訓練冊(小學數學·二年級下冊)第42頁上,有這樣一道換方思考題:把3、6、9、12、15、18、21、24、27這九個數填在右圖1中的方格內,使每橫行、豎行、斜行的三個數之和相等。
這類問題是小學數學中較難解決的問題,本文給出它的一種解法,供大家參考。
解:由每橫行的三個數之和相等,可知這個相等的和數為(3+6+……+27)÷3=45。
先確定中心格內應填上什么數,暫記為“?”。由覆蓋原理可知,中間橫行、中間豎行及兩個斜行,這些數的和應為(3+6+……+27)+?×3=45×4(中心格內的數重復了3次),由此可得?=15。此數正好是這九個數的平均數,也是這九個數中的一個。如果此平均數不在所給出的數中,則換方無解。

接下來,是給周邊格內填數。因為中心格內已填上15,且每橫行、豎行、斜行的三個數之和均為45。所以,以15為中心的另兩個數之和應為30。故余下的八個數只能分成以下四組:3與27,6與24,9與21,12與18。
下面,以15為中心兩端填數。如果3與27填在斜行的兩端上,如圖2,由圖易知,27所在的橫行上的三個數之和與它所在的豎行上的三個數之和中,必有一個大于45,另一個則小于45。所以,3與27不能填在四角的方格內,只能填在中間橫行或中間豎行兩端的方格內。
現將3與27填在中間豎行的兩端方格內,如圖3。27所在橫行的另兩個數之和只能是18,而余下的數中只有6+12=18。
當6填寫在左上角的方格內,12填在右上角的方格內時,余下的填法隨之而定。如圖4,即為所求的一種填法。
將圖4中的第一列與第三列的數對調,如圖5,又是另一種不同的填法。
將圖3中的3與27對調,運用上面的填法,又可得出兩種不同的填法,如圖6和圖7。

由上可知,當3與27填在中間豎行的兩端方格內時,共有四種不同的填法。
同理,當3與27填在中間橫行兩端的方格內時,也有四種不同的填法,如圖8~圖11。

綜上可知,符合條件的不同填法共有八種。