東非大草原上,一絲風(fēng)也沒有。
一位鳥類學(xué)博士與他的一名學(xué)生,發(fā)現(xiàn)一只兀鷲在一棵孤零零的樹上落下了腳。
“現(xiàn)在應(yīng)是兀鷲獵食的時(shí)間,為何它還在這偷懶歇息?難道它忘記了窩中嗷嗷待哺的幼鷲嗎?”學(xué)生不解地問。
“不,它在等待著有利的‘飛行氣候’的到來(lái)。你相信嗎?我現(xiàn)在不借助任何器械,徒手就可抓到它。”鳥博士胸有成竹地說(shuō)。
“什么?難道老師的雙腿賽得過(guò)兀鷲的雙翅不成?”學(xué)生半信半疑,但還是沉下氣來(lái),看鳥博士的表演。
鳥博士于是將停在樹上的兀鷲轟了起來(lái)。
兀鷲借助自身肌肉的力量最多往前飛了100 米,便落在了另一棵樹上。鳥博士反復(fù)轟了它三四次,這只兀鷲最后竟筋疲力盡,再也飛不動(dòng)了。這時(shí),鳥博士真的只憑雙手就逮住了它。
“難道這就是雄踞高空,俯視一切的兀鷲嗎?”學(xué)生覺得太不可思議了。
剛才還顯得像個(gè)獵人的鳥博士,馬上恢復(fù)了學(xué)者的姿態(tài):“正如鴕鳥一樣,每一種鳥都有一個(gè)肌肉力量的界限,超越了界限,這種鳥就成了走禽而不是飛禽了。”
“但是兀鷲向來(lái)是會(huì)飛的呀?”學(xué)生越聽越懵懂。
“兀鷲的體重臨近了這個(gè)界限,因此它要搏擊長(zhǎng)空就必須借助上升氣流,縱使空有一身非凡的會(huì)飛的本領(lǐng),也只能老老實(shí)實(shí)地呆在地上。”
哦,原來(lái)如此。學(xué)生終于恍然大悟:蛟龍離水,匹夫可制;兀鷲無(wú)風(fēng),枉有雙翼。一個(gè)人要想成功,最有效的方法就是要善于利用環(huán)境,借助外力。
好風(fēng)憑借力,送我上青云。沒錯(cuò),沒有了風(fēng)這個(gè)外力,大鵬就算展翅飛翔一百米都成問題,還奢談什么扶搖直上九萬(wàn)里呢?但是即使有好風(fēng)借力,像駝鳥那種體重超過(guò)肌肉力量界限的鳥一樣是飛不上青天的。想要成功,自身的力量和借助外力缺一不可。