父母常在外地打工,自從爺爺去世后,家里只剩下我與奶奶。如今奶奶已62歲,每天還在忙里忙外。但我卻討厭奶奶。
討厭奶奶什么呢?每當在我寫作業的時候她總是嘮叨;當我提出異議時,她也不理會;當我吃飯時,她總是嘮叨;當我睡覺時,她總是嘮叨;當我玩耍時她還是在嘮叨。
記得三年前,奶奶對我說:“云兒,你好久沒陪奶奶坐下來說會兒話了,也沒有對我講你們學校的新鮮事兒了,你陪奶奶坐一會兒好嗎?”說完,奶奶用懇求的目光望著我。我不情愿,也不耐煩地找借口說:“我還有很多功課沒做呢。我們學校又不是天天都有新鮮事發生。”奶奶聽后,眼里流露出一種失望與茫然的神情,輕輕地嘆了口氣,我趕緊三步當兩步走開了,心想今天終于可以輕松了,也不用面對奶奶那副嘮叨的面孔。走到窗臺我便開始做作業。看見鄰居李奶奶對她孫女就像捧著寶貝一樣,手累了都不肯放她下來走走。漸漸地,我的眼睛模糊了。我想起了小時候奶奶對我也是這般的疼愛呵護,那時和奶奶在一起生活是多么的快樂呀。現在我因為受不了她的嘮叨才跟她賭氣,奶奶會怎么想呢?奶奶其實很孤單的,想到這些,我的鼻子好痛,感覺酸痛酸痛的,淚水在眼眶里直打轉。我現在才發現,奶奶在我寫作業時嘮叨,是讓我把字寫工整;在我吃飯時嘮叨,是讓我多吃一點免得餓著;在我睡覺時嘮叨,是提醒我晚上不要踢被子著涼……而我卻把奶奶對我的關心當成是奶奶故意跟我過不去,唉!我真不懂事啊。
我走到白發蒼蒼、滿臉皺紋的奶奶面前,奶奶正在流淚。我不知道該怎么向奶奶說出我的歉意,我偎在奶奶懷里叫奶奶別哭,可奶奶卻告訴我說她沒哭,只是剛才刮了一陣風,沙子吹到了眼里。說完,奶奶笑了,臉上舒展的皺紋就像一朵盛開的菊花,傻傻的我竟相信了。于是,我投入了奶奶的懷中哭著說:“奶奶,對不起,是我不好,不該對您那么兇。奶奶,孫兒今晚跟您一起睡,給您講學校里的新鮮事……”
評析
“代溝”往往是中學生,特別是留守兒童成長過程中普遍存在的,本文小作者就借與奶奶由敵對到理解來反映這一現象,值得同齡人深思,當然本文除了選材精當之外、語言也還比較流暢,值得一讀。
(指導老師 李朝軍)