“寵”愛寶寶

“照顧別人”能力，要從小開始培養(yǎng)。作為好伙伴，寵物有助與培養(yǎng)寶寶的愛心、增加他們的溝通能力和責(zé)任感。

很多家長(zhǎng)都說(shuō)現(xiàn)在的寶寶愈來(lái)愈難教，不要指望他們照顧別人了，恐怕連自己都照顧不好!家家是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，朝夕相處的都是大人，從來(lái)都是別人照顧自己關(guān)心自己，從來(lái)沒想到要去關(guān)懷別人，體貼別人。

教育專家建議，如果條件允許，可以給寶寶養(yǎng)個(gè)小動(dòng)物，貓呀，狗呀小金魚都可以。雖然寶寶的能力有限，有些照料工作并不一定能獨(dú)自完成，這時(shí)父母可以幫助 引導(dǎo)，但不要全部包攬。這絕對(duì)會(huì)是個(gè)很棒的學(xué)習(xí)過(guò)程，爸爸、媽媽只要耐著性子看就好。寵物能教會(huì)寶寶所有你希望他們學(xué)會(huì)的照料人的方式。做一個(gè)好的主人，也是教育中很重要的部分。

許多父母也許無(wú)法接受這樣的建議，總覺得帶個(gè)小孩已經(jīng)夠麻煩了，現(xiàn)在又多一個(gè)。其實(shí)寶寶與小動(dòng)物之間的互動(dòng)，沒有親身經(jīng)歷的人是無(wú)法體會(huì)的。對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)動(dòng)物帶給他們的是純真的童心和與世界最初的交流，這種收獲相對(duì)于養(yǎng)動(dòng)物的付出，實(shí)在是得到太多太多。

寵物對(duì)寶寶有什么好處?

寵物是寶寶秘密的接收者和分享對(duì)象，在寶寶生病時(shí)還能獲得安慰。日本的幼兒園教師認(rèn)為，凡是親近動(dòng)物的寶寶都顯示出較高的領(lǐng)導(dǎo)欲望、比較外向。

性格內(nèi)向而不善交際的兒童會(huì)從寵物身上獲得自信，因?yàn)閷櫸锖翢o(wú)保留地給予他們所需的關(guān)愛。

有寵物相陪的寶寶對(duì)人總是多一份愛心，在成長(zhǎng)的路上不會(huì)感到孤單 面對(duì)壓力時(shí)抗壓性也比較強(qiáng)。

照顧寵物有助培養(yǎng)寶寶的責(zé)任感。父母可借養(yǎng)寵物，教導(dǎo)寶寶若疏忽照顧，例如忘記喂食，小動(dòng)物會(huì)受到影響與傷害。當(dāng)寶寶覺得這些事自己也做得到，而且獲得父母的贊賞，有滿足感與正面結(jié)果，會(huì)更樂(lè)于處理自己的事。

寵物提供了讓寶寶接觸自然的機(jī)會(huì)，不自覺中寶寶上了一堂生動(dòng)的教育課，了解到一個(gè)生物是如何成長(zhǎng)、繁衍的。在這個(gè)過(guò)程中，寶寶也學(xué)會(huì)了如何尊重其他生物。

養(yǎng)小動(dòng)物之前，父母必須讓寶寶明白，養(yǎng)寵物是個(gè)長(zhǎng)期的工作，不像對(duì)待玩具一樣，不想玩就可以丟棄，一旦決定要養(yǎng)寵物，就得把它當(dāng)成是家里的一分子，必須永遠(yuǎn)愛護(hù)它，這有助于培養(yǎng)寶寶的耐心和責(zé)任心。

科學(xué)地接觸寵物有助于防止兒童患過(guò)敏癥。研究表明，過(guò)敏癥的主要原因是遺傳，如果病人患有過(guò)敏癥，往往是因?yàn)橛屑易暹^(guò)敏病史。有些家長(zhǎng)認(rèn)為，不讓寶寶養(yǎng)寵物就不會(huì)染上寵物過(guò)敏癥，實(shí)際情況未必如此。許多情況下，在沒有貓、狗的地方也會(huì)有過(guò)敏源。

特別提醒

1.那些家庭不適合養(yǎng)寵物

一些生病的寶寶，例如天生免疫能力弱、嚴(yán)重的神經(jīng)性皮炎、重度過(guò)敏等患兒不適宜養(yǎng)寵物。

如果寶寶年齡小或家居空間不大，不適宜養(yǎng)寵物，應(yīng)該向?qū)殞氄f(shuō)清楚，并嘗試尋找替代的方法，例如帶寶寶去動(dòng)物園多接觸動(dòng)物。

2.注意衛(wèi)生

不但要給寵物搞好衛(wèi)生。也應(yīng)該教育寶寶養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。告訴寶寶接觸寵物后，不要馬上就餐，在就餐之前應(yīng)及時(shí)洗手。寶寶與寵物接觸的時(shí)候。提醒寶寶不要與寵物太親密，特別是與寵物同吃、同睡、同洗澡的做法是完全不正確的。

比寶寶深刻了解養(yǎng)小動(dòng)物是要付出時(shí)間和愛心的，要有一輩子對(duì)它不離不棄的準(zhǔn)備，就像爸爸媽媽養(yǎng)小寶寶一樣要負(fù)責(zé)任的。

軒軒媽 編輯 34歲 兒子8歲

陽(yáng)臺(tái)上的那兩只鴿子是兒子的好朋友，盡管小鴿子入住我家已經(jīng)快1年了，可是每每說(shuō)起當(dāng)初收養(yǎng)它們的經(jīng)歷，兒子的臉上仍顯得激動(dòng)自豪——“它們是我從‘刀下’奪出來(lái)的”!

那是有一次我們?nèi)ワ埖瓿燥垼瑑鹤釉陲埖耆︷B(yǎng)動(dòng)物的鐵籠里 發(fā)現(xiàn)了這兩個(gè)可憐的小家伙。他蹲在地上給小鴿子喂食，可沒過(guò)多久，鐵籠被打開了，廚師伸手把兩只鴿子拿了出來(lái)。“為什么把鴿子帶走?”當(dāng)兒子得知飯店是要把這兩只鴿子拿去做紅燒乳鴿時(shí)，立刻大叫起來(lái)。他央求我救救小鴿子，把它們帶回家。那一刻，我也被兒子的善良感動(dòng)了，當(dāng)即就買下了它們。回家的路上，我告訴兒子，救下小鴿子是應(yīng)該的，但它們也是需要人來(lái)照顧的，如果我們不能好好對(duì)待它，它也不會(huì)快樂(lè)。

小鴿子的到來(lái)給兒子的生活帶來(lái)了不少歡樂(lè)，學(xué)習(xí)之余，他還多了一份照顧小鴿子的工作。這種照顧愛護(hù)小鴿子的能力也在不斷蔓延。寶寶除了學(xué)會(huì)體貼別人，甚至體驗(yàn)到了被別人需要的幸福。這種被需要的感覺，對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)是尤其重要的，作為一個(gè)弱小的寶寶，需要?jiǎng)e人照顧的地方太多，而被需要的感覺，對(duì)他們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太少太少。不傷害小動(dòng)物，培養(yǎng)寶寶的愛心，從小著手，有愛心的寶寶不會(huì)變壞，我很認(rèn)同。

怎么能讓寶寶懂得愛，首先讓他們懂得關(guān)愛小動(dòng)物、關(guān)注弱勢(shì)群體。YOYO已經(jīng)把瑪尼當(dāng)作了自己的家人，她也通過(guò)養(yǎng)瑪尼在學(xué)習(xí)照顧別人的能力。

YOYO媽 全職媽媽 28歲 女兒4歲

瑪尼是我家里的一只狗，在女兒YOYO還沒出生前，它已經(jīng)在我家了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，YOYO和瑪尼都是我的寶寶。

在小朋友眼里，YOYO的幸福似乎比他們多了那么一點(diǎn)，因?yàn)樗鞋斈嶙霭椤Ｃ刻鞆挠變簣@回來(lái)，YOYO的第一件事情就是找瑪尼玩，跟它說(shuō)話：“你自己在家悶不悶啊，來(lái)，吃點(diǎn)東西，我?guī)阆聵亲咭蛔甙伞！比缓螅龓同斈嵩谕肜锛庸芳Z，還拿到它面前，很熱心地說(shuō)：吃呀!

有時(shí)看到瑪尼身上的毛打結(jié)了，YOYO會(huì)提醒我：媽媽，該給瑪尼洗洗澡啦!瑪尼不聽話的時(shí)候，YOYO也會(huì)學(xué)著我那樣板起臉來(lái)教訓(xùn)它。多培養(yǎng)寶寶的愛心，愛也是一種歷練。怎么能讓寶寶懂得愛，首先讓他們懂得關(guān)愛小動(dòng)物、關(guān)注弱勢(shì)群體。YOYO已經(jīng)把瑪尼當(dāng)成自己的家人她也通過(guò)養(yǎng)瑪尼在學(xué)習(xí)照顧別人的能力。

養(yǎng)小動(dòng)物，不只要愛它，愿意陪伴它，更重要的是知道要如何照顧它。

津津媽 市場(chǎng)總監(jiān) 36歲 兒子5歲

MM是一只流浪貓，我和兒子是在樓下的垃圾箱旁邊發(fā)現(xiàn)它的。當(dāng)時(shí)，它正在吃散落在地上的東西，渾身臟兮兮的。看到這個(gè)小可憐，我和兒子決定把它帶回家。我們先給它洗了個(gè)澡。哈，洗干凈后的小貓可愛極了，吃飽之后慵懶地在地上打滾。到了第二天，我們帶著它去動(dòng)物醫(yī)院做了健康檢查，一切正常，還注射了預(yù)防針。如今，MM來(lái)我家已經(jīng)半年了，越來(lái)越惹人愛，兒子真的把它當(dāng)成了自己的妹妹，自己的零食還不忘留給MM吃點(diǎn)。

養(yǎng)育一個(gè)生命是很不容易的，如果下定決心要養(yǎng)，不管是自己生養(yǎng)的寶寶或是養(yǎng)一只陪伴你的寵物，除了愛心之外，還是要多多了解，該怎么樣正確地養(yǎng)育它，讓它健康地長(zhǎng)大。

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據(jù)有關(guān)調(diào)查，70％的中國(guó)家庭只要有了寶寶就不養(yǎng)小動(dòng)物，他們的觀點(diǎn)是，寵物對(duì)寶寶的健康有威脅。而一些西方國(guó)家?guī)缀跫壹叶加袑櫸铮瑢?duì)于他們來(lái)說(shuō)，寵物是寶寶成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的玩伴。

英國(guó)：鼓勵(lì)寶寶養(yǎng)小動(dòng)物

英國(guó)學(xué)校普遍鼓勵(lì)寶寶飼養(yǎng)小動(dòng)物，組織學(xué)生到敬老院陪老人聊天 為慈善組織募捐及參加其他公益或環(huán)保活動(dòng)，培養(yǎng)寶寶的愛心和社會(huì)交往能力。

澳大利亞：允許在小學(xué)課堂飼養(yǎng)貓

在澳大利亞的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，允許在小學(xué)課堂飼養(yǎng)貓。結(jié)果家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)他們的寶寶更喜歡上學(xué)了，老師也反映學(xué)生的責(zé)任感普遍加強(qiáng)，教室的總體環(huán)境也有所改善。

德國(guó)：善良教育在幼年扎根

愛護(hù)小動(dòng)物是許多德國(guó)幼兒善良教育的第一課。在寶寶剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，不少德國(guó)家庭就特意讓寶寶養(yǎng)小狗、小貓等小動(dòng)物，讓他在親自照顧小動(dòng)物的過(guò)程中，學(xué)會(huì)體貼入微地照顧弱小生命。此外，利用自己存的零用錢來(lái)領(lǐng)養(yǎng)動(dòng)物園里的動(dòng)物或捐款拯救瀕臨滅絕的動(dòng)物也是德國(guó)寶寶熱衷的活動(dòng)。對(duì)于虐待小動(dòng)物的寶寶，輕則須接受批評(píng)或訓(xùn)導(dǎo)，重則可能會(huì)受到大人的懲罰，如果效果不明顯，還可能被送去心理治療，因?yàn)檫@是重要的品德問(wèn)題。

如何幫寶寶選寵物?

3歲以下的寶寶沒有能力照顧任何寵物，4歲以上的寶寶可以養(yǎng)不需要過(guò)多照顧的動(dòng)物，如貓、兔子或者魚，寶寶可以幫忙打掃籠子或魚缸。建議家長(zhǎng)在寶寶6歲以后再考慮養(yǎng)狗，而且最好選擇小型狗。選定了寵物后，年齡小的寶寶可以負(fù)責(zé)喂寵物，10歲以上的寶寶可以幫寵物維持清潔。

為什么有的寶寶不能善待動(dòng)物?

盡管大多數(shù)寶寶都能溫柔妥善地對(duì)待小動(dòng)物，但也有寶寶對(duì)它們過(guò)分粗魯，甚至虐待。有調(diào)查顯示，青少年時(shí)期有過(guò)虐待動(dòng)物記錄的人，以后成為罪犯的比例非常高。心理學(xué)專家認(rèn)為，寶寶虐待小動(dòng)物，實(shí)際上是寶寶心理障礙的行為表現(xiàn)，在很大程度上是寶寶發(fā)泄心中郁悶、緩解緊張情緒的一種方式。人具有攻擊和破壞的本能，當(dāng)他遭遇心理壓力和挫折境遇時(shí)，就可能重新激發(fā)他的侵犯動(dòng)機(jī)，出現(xiàn)攻擊性。當(dāng)人處于某種原因而不能對(duì)侵犯者還擊時(shí)，往往會(huì)找一個(gè)替罪羊發(fā)泄一通。