一、謎語題
例一:(江蘇省揚州卷)班級要組織字謎游戲。你的任務(wù)是仿照教材中“甜咸苦辣各味皆備”(謎底:口)的方式,從“木”“心”“二”“人”中選一個字為謎底,用“××××××都有”的句式,設(shè)計一個謎面。
謎底:_____________________________
謎面:_____________________________
二、漢字游戲題
例二:(山西省太原卷)請你通過分析字形,試著推測“家”字中蘊含的信息。
三、新詞語對換題
例三:(浙江省寧波卷)如果我們稍微留意,便可發(fā)現(xiàn),語言在悄然演變。比如,現(xiàn)在有人叫“粉絲”,說的就是“追星族”;現(xiàn)在有人叫“海選”,說的就是“初賽”。請寫出下面時興詞語的通常說法(任選兩個)。
①物流(_______) ②甩賣(_______) ③瘦身(_______) ④的士(_______)
四、題詞題
例四:(廣西百色卷)三年的初中生活就要過去了,我們就像一條歡快的小河,奔向更為澎湃的大江,匯入更加浩瀚的海洋。此刻,讓我們把往事記取吧!
請為班集體畢業(yè)照題詞。
_______________________________________________________________________________________。
五、詩句接龍題
例五:(吉林省課改區(qū)卷)班級舉行“詩林漫步——古詩接力”活動。請同學(xué)把主持人所給詩句的最后一個字,作為銜接句的第一個字,寫出連續(xù)兩句古詩(五言、七言均可)。根據(jù)示例,完成古詩接力。
力盡不知熱,但惜夏日長。→ 長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。→ 海_____________________________。
六、拆字悟理題
例六:(廣西貴港卷)拆字游戲。將某些字拆開,常常會引發(fā)有趣的聯(lián)想,讓人悟出一些道理。請依照范例,從下面提供的字中選一個拆開,說出所悟。
例:“路”由足和各組成,說明人生的路是靠各自走出來的。
怒:_____________________________
功:_____________________________
悟:______________________________
七、寫導(dǎo)游詞
例七:(江蘇省無錫卷)據(jù)媒體報道,在紹興,“魯迅經(jīng)濟(jì)”火了,“咸亨酒店”作為商標(biāo)市場價值已達(dá)1.5億,成為名副其實的金字招牌,魯迅筆下的魯鎮(zhèn)、烏篷船、社戲,如今都開發(fā)成了旅游項目。但紹興魯迅紀(jì)念館剛成立時帶著虔誠與朝圣心情參觀的游客如今日見其少了,很多人進(jìn)去了只是忙著拍照留念,買土特產(chǎn),很少有人看完所有的展廳。如果你是導(dǎo)游,你將怎樣結(jié)合你所了解的魯迅來引導(dǎo)游客參觀魯迅紀(jì)念館?請你寫一段導(dǎo)游詞,不少于80字。
八、寫文句批注
例八:(甘肅省蘭州卷)批注是一種很實用的讀書方法,可以寫理解,談感受,做評價。請參考示例,選擇一個合適的角度,對所摘內(nèi)容進(jìn)行批注。
讀書批注卡
作者:穆勒
內(nèi)容:青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若已消失,人生就沒有意義了。
批注:青春的朝氣是一種積極樂觀的態(tài)度,前進(jìn)不已的好奇心是一種拼搏奮進(jìn)的精神,人生需要這種態(tài)度和精神,只有如此,人生才精彩,才有意義。
讀書批注卡
作者:汪國真
內(nèi)容:詩是屬于青年的。如果身為青年而不喜歡詩,這真乃人生一大遺憾。
批注:
九、網(wǎng)絡(luò)跟帖題
例九:(浙江省金華卷)許多網(wǎng)友讀了這篇文章后,紛紛發(fā)表自己的看法,下面選錄兩則,請你也跟著發(fā)一則帖子,別忘了給自己取一個富有個性的昵稱喲!(不要用真實的姓名)
網(wǎng)友精彩發(fā)言
帖子一:網(wǎng)友昵稱 【小橋流水】發(fā)帖時間【2007-5-28 20:02】
內(nèi)容:燒完了石油和煤,我們應(yīng)該燒什么?的確給世人敲響了警鐘!
帖子二:網(wǎng)友昵稱 【喜刷刷】發(fā)帖時間【2007-5-30 12:12】
內(nèi)容:要降低制造氫氣的成本,最主要的還是要靠科學(xué)技術(shù)。好好學(xué)習(xí)吧,朋友們!
帖子三:你的昵稱 【】發(fā)帖時間【2007-6-11 10:12】
內(nèi)容:___________________________________________。
【參考答案】
一、示例:楊柳樟槐村村都有
二、示例:是房子,豬養(yǎng)在房子里,有房子又有豬,就像個“家”了。“家”字的構(gòu)造,反映了遠(yuǎn)古時期人們對富足安定生活的向往。
三、①貨運 ②減價 ③減肥 ④出租車
四、示例:青春的笑容、十六歲的記憶、友誼地久天長……
五、示例:①海日生殘夜,江春入舊年。②海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。③海上升明月,天涯共此時。
六、示例1:“怒”由奴和心組成,說明人有怒便成了心的奴隸。
示例2:“功”由工和力組成,說明只有努力工作才能獲得成功。
示例3:“悟”由心和吾組成,說明不論什么事,我們只有用心去感受才會有所悟。
七、略。要求:①能結(jié)合課內(nèi)所學(xué)作品中與課外了解的魯迅知識來寫;②能激發(fā)游客的興趣;③語言生動優(yōu)美。
八、批注示例:①飽含感情和富于想象是詩的特征,而富于感情和聯(lián)想也是年輕人的特質(zhì)。所以,年輕人應(yīng)該喜歡詩。
②青年人應(yīng)該多讀詩,詩能陶冶情操,豐富想象,提高文學(xué)修養(yǎng)。(意思對即可)
九、略。富有個性的昵稱、帖子內(nèi)容要求緊扣文意,言之成理。