思想政治教育入駐大學(xué)生生活園區(qū)芻議

加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育，是高校學(xué)生工作的首要任務(wù)。當(dāng)前，高等教育改革的不斷深入和社會大環(huán)境的急劇變化給高校學(xué)生的教育和管理工作帶來了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如何將思想政治教育引入學(xué)生生活園區(qū)，在學(xué)生生活園區(qū)構(gòu)筑起思想政治工作的重要陣地，讓思想政治工作深入到學(xué)生宿舍和學(xué)生的課余活動中，引導(dǎo)學(xué)生開展自我教育、自我管理，自我服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生健康成長成才，已成為高校思想政治工作需要認(rèn)真研究和解決的重要課題，其中有三個(gè)方面的問題需要注意。

一、開辟大學(xué)生園區(qū)思想政治教育陣地是必然選擇

（一）隨著高校后勤社會化改革的推進(jìn)，學(xué)生宿舍也逐步邁入了社會物業(yè)管理的軌道。由于物業(yè)管理公司的企業(yè)經(jīng)營性行為和員工思想政治工作素質(zhì)普遍不高的現(xiàn)實(shí)，使得學(xué)生生活園區(qū)工作出現(xiàn)“輕教育重管理”、“輕文化建設(shè)重物質(zhì)建設(shè)”的現(xiàn)象。這種新情況對加強(qiáng)學(xué)生生活園區(qū)思想政治教育工作提出了迫切的要求。

（二）隨著教學(xué)改革的不斷深化和學(xué)分制、彈性學(xué)制的逐步實(shí)施，學(xué)生年級、班級的概念趨于淡化，這給學(xué)生思想政治工作帶來了很大的困難，因而需要學(xué)生思想政治工作打破院系、班級界限，形成一個(gè)整體，并將思想政治教育工作的手臂延伸到學(xué)生生活園區(qū)，實(shí)行總體規(guī)劃，統(tǒng)一管理，提高思想政治工作的針對性和實(shí)效性。

（三）高校學(xué)生舊宿舍的改造和新公寓的建成，使學(xué)生生活園區(qū)的條件和環(huán)境有了很大的改善，學(xué)生寢室已成為學(xué)生學(xué)習(xí)、休息、娛樂的重要場所。據(jù)對在渝大學(xué)生進(jìn)行的多次調(diào)查表明，當(dāng)課余時(shí)間比較充足（周一至周五間全天無課、周末等）時(shí)，有44.9%的同學(xué)選擇圖書館，其次是選擇自習(xí)、上網(wǎng)、運(yùn)動或兼職，上網(wǎng)的同學(xué)中學(xué)習(xí)和玩的也各占一半，少部分同學(xué)旅游或探親訪友。在節(jié)假日中，有32.3%的同學(xué)選擇旅游，28.2%的同學(xué)上網(wǎng)玩，其次是兼職或隨意打發(fā)時(shí)間。這些情況要求我們迅速主動地占領(lǐng)學(xué)生生活園區(qū)這塊思想政治教育的重要陣地，充分利用學(xué)生生活園區(qū)的有利條件，挖掘?qū)W生生活園區(qū)的教育資源，加強(qiáng)對學(xué)生的教育引導(dǎo)。

（四）將思想政治教育工作引進(jìn)學(xué)生生活園區(qū)，能使思想政治教育工作更貼近學(xué)生生活，把解決學(xué)生的思想問題與實(shí)際問題結(jié)合起來，更好地調(diào)動學(xué)生的參與性，從而有利于增強(qiáng)思想政治工作的感召力和滲透力。

二、高校思想政治工作進(jìn)駐學(xué)生生活園區(qū)工作的途徑與措施

（一）積極探索，建立健全學(xué)生生活園區(qū)思想政治工作網(wǎng)絡(luò)體系

1.建立學(xué)生生活園區(qū)工作辦公室。辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、規(guī)劃、協(xié)調(diào)和實(shí)施學(xué)生生活園區(qū)思想政治教育工作；學(xué)校派選一批思想政治覺悟高、管理能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的政治輔導(dǎo)員和班主任到辦公室工作。

2.建立園區(qū)學(xué)生成長成才指導(dǎo)與服務(wù)中心。在園區(qū)學(xué)生工作辦公室下設(shè)立園區(qū)學(xué)生成長成才指導(dǎo)與服務(wù)中心，學(xué)校派選一批思想政治覺悟高、管理能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的政治輔導(dǎo)員和班主任到中心工作，具體負(fù)責(zé)并組織實(shí)施園區(qū)學(xué)生的思想政治工作。

3.建立學(xué)生宿委會等學(xué)生自治機(jī)構(gòu)。宿委會在生活園區(qū)學(xué)生工作辦公室的指導(dǎo)下開展日常教育管理工作，內(nèi)設(shè)宣傳、文化、紀(jì)檢、生活等部，下設(shè)舍長、層長、室長等職位，形成較為完善的學(xué)生生活園區(qū)思想政治教育工作體系，充分發(fā)揮好學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展、自我約束”的作用。

4.建立完善的黨、團(tuán)組織。在學(xué)生生活園區(qū)建立員工黨支部，加強(qiáng)對生活園區(qū)員工黨員的教育管理，充分發(fā)揮他們的輻射和模范作用，通過他們來帶動和提高全體員工的管理素質(zhì)。同時(shí)以院系為單位，在學(xué)生生活園區(qū)建立“特別黨支部”， 開展黨員咨詢接待、定點(diǎn)（寢室或個(gè)人）聯(lián)系、黨員示范寢室（示范床位）、每月黨日等活動，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，在園區(qū)內(nèi)深入開展黨的基本知識、方針政策和馬克思主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的宣傳教育活動。同時(shí)院系分團(tuán)委按宿舍樓層建立團(tuán)支部，以寢室為單位建立基層團(tuán)組織，開展形式多樣的活動，與班級團(tuán)支部組織生活形成互補(bǔ)。

（二）突出解決學(xué)生的實(shí)際問題

思想政治工作必須貼近實(shí)際，關(guān)注學(xué)生的所思所盼所想所求，這樣才具有更強(qiáng)大的生命。在學(xué)生生活園區(qū)開展思想政治教育，要善于結(jié)合學(xué)生的具體情況，從幫助他們解決各種困難入手。當(dāng)前可著重抓好以下幾項(xiàng)工作：

1.領(lǐng)導(dǎo)接待日。針對學(xué)生中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題和學(xué)生的實(shí)際需要，每周開展一次由校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)生生活園區(qū)接待學(xué)生的活動，認(rèn)真聽取學(xué)生的反映，解答學(xué)生提出的疑問，解決學(xué)生思想上存在的問題。

2.心理健康宣傳教育與咨詢。近年來，大學(xué)生在社會適應(yīng)能力、性格、情緒、意志等方面都出現(xiàn)了一些新情況、新問題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)代大學(xué)生中存在輕微心理障礙的占65%左右，較重者則高達(dá)20%左右。心理障礙嚴(yán)重制約著大學(xué)生的健康成長，心理健康教育已成為學(xué)生思想政治教育中一個(gè)重要方面。在學(xué)生生活園區(qū)廣泛開展心理健康基本知識宣傳和形式多樣的教育活動、心理輔導(dǎo)和咨詢活動，成為當(dāng)前思想政治教育進(jìn)學(xué)生生活園區(qū)的新的亮點(diǎn)。

（三）加強(qiáng)學(xué)生生活園區(qū)文化建設(shè)，突出環(huán)境的育人功能

1.積極開展?fàn)巹?chuàng)文明寢室、文明小區(qū)活動。通過爭先創(chuàng)優(yōu)活動來推進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，調(diào)動學(xué)生參與寢室和生活小區(qū)文明建設(shè)的積極性，提高寢室內(nèi)部和小區(qū)的文化品位。

2.充分發(fā)揮園區(qū)學(xué)生成長成才指導(dǎo)與服務(wù)中心、園區(qū)學(xué)生黨團(tuán)組織和園區(qū)學(xué)生自律委員會的作用，開展豐富多彩的園區(qū)活動，豐富園區(qū)學(xué)生課余文化生活。充分利用園區(qū)教育資源，結(jié)合學(xué)生成長成才需要開展一些融思想性、教育性和娛樂性于一體的文化活動，既能培養(yǎng)學(xué)生健康成長成才，又能培養(yǎng)學(xué)生的審美愛美情趣和愛校愛家（生活園區(qū)）情感。

3.加強(qiáng)學(xué)生生活園區(qū)環(huán)境建設(shè)，增強(qiáng)“硬環(huán)境”的文化教育含量。教育家蘇霍姆林斯基說：“一所好的學(xué)校連墻壁也能說話。”學(xué)生生活園區(qū)每個(gè)角落、每項(xiàng)設(shè)施都應(yīng)充滿著文化的符號，潛藏著教育特質(zhì)，應(yīng)在每一棟宿舍樓前設(shè)置宣傳欄，除了張貼各種重要報(bào)刊外，還可將近期國內(nèi)外發(fā)生的大事、重大方針政策、高等教育改革和發(fā)展的現(xiàn)狀、畢業(yè)生就業(yè)信息、國家助學(xué)貸款的有關(guān)政策和規(guī)定、大學(xué)生心理健康知識以及學(xué)校的工作重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題等介紹給學(xué)生。同時(shí)在每個(gè)樓層張掛壁畫，內(nèi)容可涉及國內(nèi)國外杰出的科學(xué)家、政治家、文人學(xué)者等名人的頭像和哲言，以此來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，強(qiáng)化成才意識，提高愛國愛校的責(zé)任感。還應(yīng)在學(xué)生生活園區(qū)建立閱覽室和借書室，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供方便，增強(qiáng)學(xué)生生活園區(qū)的文化育人功能。

（四）創(chuàng)新園區(qū)思想政治工作的手段和方法，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和普及，拓展了高校思想政治工作的途徑和手段，為加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作提供了新的機(jī)遇。如今，許多高校學(xué)生寢室已經(jīng)接入“三線”（電話線、閉路線和Internet線），學(xué)生在寢室就能上網(wǎng)查詢和獲取知識。可在學(xué)生生活園區(qū)建立“大學(xué)生網(wǎng)室”，讓學(xué)生在生活園區(qū)上網(wǎng)。充分利用現(xiàn)代化信息手段與媒介，增強(qiáng)思想政治教育的滲透作用，防止一些錯(cuò)誤思想和信息對學(xué)生的侵蝕。要充分利用閉路電視進(jìn)寢室這一有利條件，錄制和播放一批優(yōu)秀的專題講座、形勢報(bào)告及文娛節(jié)目，加強(qiáng)對大學(xué)生教育引導(dǎo)。

（作者單位：重慶文理學(xué)院）