關好水龍頭

設計思想：幼兒喜歡親近水，但又常常在玩水之后忘了關好水龍頭。結合小班幼兒的認知發展特點，就從身邊生活出發，通過生動形象的活動編排，讓幼兒正確認識水，了解水與生活、與健康的關系，以形成他們初步的節能環保意識。