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言之無文,行而不遠

2007-04-12 00:00:00王孔文
語文世界(初中版) 2007年2期

【整體概說】

寫文章首先要研究語言。好的寫作素材、豐富的思想感情,是寫好文章的前提,但要真正將素材、感情轉化為文章,還需要以語言文字為載體。沒有語言,就沒有文章,沒有好的語言,就沒有好的文章。一種高質量的商品,用粗糙、低劣的紙張包裝,無法激發顧客的購買欲望。孔子云:“言之無文,行而不遠。”有意義的理念,借助于文采,更容易傳播。如果說好的素材是文章搏動的心臟的話,那么優美的語言就是文章美麗的面龐了。語言文字是否有亮點,是否有出彩之處,將直接影響到文章質量的高低。

何為優美的語言?答案是:活潑的語言、靈動的語言、能給人以美的享受的語言、能感人至深的語言、具有個性化的語言。有了這些亮麗的語言,你的文章才能令人耳目一新。

怎樣才能使自己的語言亮麗起來呢?首先,要注意積累語言材料。語言訓練,主要依靠感悟、鑒別、比照、模仿,其前提是要掌握豐富的語言材料。沒有積累,語言訓練往往收效甚微。積累的材料可以是文筆精華、成語、俗語、流行語、詩歌、名言警句、精彩的廣告詞等。對這些詞句段落,要認真學習、誦記,為語言的創新積累豐富的原始材料。其次,要注意進行有效的訓練。有效訓練的基本途徑是仿寫。整體而言,初中生獨立創造富有文采的語言樣式的能力比較弱,所以,我們可以把平時積累誦記下來的語句,或仿照其句式、語言風格另寫句子,或選取適當時機,恰當地運用到作文中去。另外,堅持寫日記,也是提高語言水平的好方法。最后,要注意學習優化語言技巧的多種方法,熟練運用各種寫作手法。

【技法導航】

古人云:“義雖深,理雖當,詞不工者不成文,宜不能傳也。”要提高語言的表達效果,當然非下苦功學習語言不可,但也并不是無規律可尋的。了解和掌握一些語言運用的技巧,是大有裨益的。先將幾種優化文章語言的方法介紹如下:

一、恰當地運用修辭。

比喻、擬人等修辭格往往能使文章造成一種如詩如畫的境界,作文中如果有意識地運用這些修辭手法,可以增加文章的文采,提高文章的品位,使蒼白的文字染上瑰麗的色彩,平板的行文變得錯落有致。如:

我坐到音樂室的鋼琴面前,就仿佛進入了另一個世界。音符如一個個小天使,帶著一絲微笑,帶著一絲調皮,從我的指間輕輕地溜出,連綴成彩虹般美麗的樂章。音符們柔柔的,一個接著一個,張開小嘴,把彈奏者的心情,借著那圓潤的樂曲,輕輕地唱了出來。(《感激》)

在這個片段中,作者把音符比喻成一個個小天使,帶著微笑,帶著調皮,自然美妙;而音符張開小嘴,輕輕唱出彈奏者的心情,擬人的手法創造了一種非常溫馨的氛圍,使文章的語句顯得特別優美。

二、恰當地運用疊音疊韻詞。

疊音、雙聲、疊韻的詞語如同一首曲子中的變化的音符,恰當地運用,可以造成或舒緩,或緊張,或回環,或纏綿的意境,從而扭轉平淡的學生腔。如:

天氣陰陰的,教室里悶悶的,黑胖胖的數學老師又進來了,她掖下夾著厚厚的一卷練習題,進屋后就命課代表嘩啦嘩啦地發下來,大家慌忙地收起其他作業來……(《課堂上》)

這段文字形象地寫出了同學們對數學老師的反感、恐懼與無奈,比直接寫“數學老師來了,發下許多試卷”生動多了。

三、恰當地運用名言警句。

名言警句是前人的理性思考,是經過驗證的語言的精華,在文章中恰當地運用一些名言警句可以增強文章的說服力與感染力,從而提高文章的品位。如:

“一滴水能夠反映太陽的光輝”,往往微瑕而露弊。有些人口口聲聲要干一場轟轟烈烈的大事,卻忽略了許多可以助己成大業的小事——試想,那些不顧細節的候選人,怎能評上三好?古人云:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們怎能忽略生活中這每一點每一滴呢?或許它會對你的事業、成就,甚至整個人生形象造成重大影響呢!(《勿以善小而不為》)

在這個片段中,“一滴水能夠反映太陽的光輝”,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,本身是名人名言,作者在文章中恰當地引用,非常深刻地說明了不能忽略生活中的一點一滴的小事這個主題,言簡意賅,給人留下了深刻的印象。

四、巧妙運用“四字格”詞語。

四字格詞語,讀起來音韻和諧、朗朗上口、抑揚頓挫、整齊優美。在文章中巧妙地加以運用,能夠增強文章的美感。如:

我們當中有不少同學整天誠惶誠恐,壓力重重,目光呆滯,寡言少語。難道讓我們都變成這樣“少年老成”的書呆子嗎?(《壓力》)

短短的幾句話,對當前的學生心理壓力做了形象的概括。行文簡潔精辟,鏗鏘有力,不僅增加了文章的論辯力度,而且使文章富于文采。

五、巧妙運用附加成分。

有的同學的作文,語言缺乏表現力,讀來味同嚼蠟,其主要原因就在于只有光溜溜的主干,缺乏修飾成分。如果恰當地著以“定、補、狀”加以修飾,語句就會頓放異彩。如有個同學在一篇題為《雨中》的作文中寫有這樣一段:“傍晚,我打著傘走在路上。突然一位同學跑來,說:‘咱倆擠擠。’”意思雖然能夠讓人明白,但缺乏表現力。如果添上附加成分,變成“那是一個風雨交加的傍晚,我一個人打著傘走在放學回家的路上,突然從身后跑來一位同學,一下子抱住我的肩膀,說:‘咱倆擠擠。’”通過修飾,夜色茫茫、雨霧蒙蒙的景象和借傘者懇切詼諧的情態,便躍然紙上。

六、大詞小用。

通過描寫將大的方面的詞語用在小的方面。有一篇題為《委屈》的中考滿分作文,寫媽媽為使我“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”而采取的措施:“與我相伴多年的漫畫,一夜之間不翼而飛;隨身聽也‘身陷囹圄’。對此,我敢怒不敢言。”“囹圄”,監獄的意思,這里用在媽媽沒收隨身聽這件事上,透露出一種無奈的調侃味兒。

七、借用詞語。

結合具體的語言環境,巧妙地借用某些具有特殊含義的詞語,可使語言充滿風趣,令人耳目一新。如有位同學在一篇題為《我和媽媽》的作文中有這樣一段:“媽媽是傳統的古典派,我算是現代派。喏,那墻上的鄭板橋的字是她的‘寶貝’,平底鞋不離腳,肥肥的褲子成了她的特色。媽媽愛聽美聲,我卻只覺得搖滾夠味兒;媽媽跳舞是快三慢四,我卻愛跳迪斯科。媽媽一看我跳迪斯科就說是‘張牙舞爪’。我也笑她土得有營養,像土豆,不過我們都彼此默認了對方。”此段中的詞語,或借用新詞、專門用語,或貶詞褒用,語言清新活潑,妙趣橫生。

八、講究搭配,靈活用句式。

長句長于嚴密周到,短句長于簡潔有力,整句長于整齊勻稱,散句長于靈活多樣。在行文中做到長短句、整散句交錯使用,可以使句型錯落多姿,節奏富于變化,營造出文章的參差美、勻稱美。如:

陰雨。長途顛簸,終于到站。雨細而密,極像我的心情。老媽牽著我的手,興致勃勃,雷厲風行,剛跨過門檻就急著去買香,置我于不顧。我于是無目的地晃蕩著閑逛。這應該屬于寺廟吧,低矮的房子,古樸素雅。寺內游人絡繹不絕。環顧四周,有一尊笑得極開懷的佛像,人們不停地去摸它的身子,希望得到保佑。(《雨過之后是天晴》)

文中一連串的短句,清新活潑,讀起來鏗鏘悅耳,韻味十足,而后面的長句,讀起來舒緩有致,給人一種視覺上的參差美。

使文章語言生動的方法還有很多,在此不再一一列舉。需要注意的是,語言技巧要建立在深邃的思想基礎上,不可一味搬弄技巧。恰當地選用語言技巧,“該出手時就出手”,這樣文章才能文質兼備,熠熠生輝。

【病文診治】

哪怕溫度升高1C0

山東淄博博山石門中學殷明月

那年,由于意外,父親的事業由高峰跌至低谷。我們的生活也由富裕充足變為貧窮(我們的生活也由寬余變為拮據);同時我們從那座寬敞的大房子搬到了小房子里。

每天父母在外奔波,父親聯系以前的客戶,母親則找了一份穩定的工作,但薪水微薄,(一家人)生活中處處都要省著用(省吃儉用),再不能像從前那么奢侈了。母親工作的地方離家很遠,天不亮就要出門,傍晚才回家,有幾次我看到她的腳(被)磨破了,為的是省下那幾元的車費(為了省下幾元錢的車費,常常步行,有幾次,我看到她的腳都被磨破了)。

但我并未因這生活的驟變而感到悲痛(“悲痛”應改為“難過”),因為我認為父母對我的愛不會因生活條件的變化而變淡(“變淡”改為“改變”)。可沒多久,便使我失望了(病句,應為“我便失望了”)。

先前在大房子中,每天都是我第一個洗澡,而現在第一個洗澡的卻變成了媽媽。本來(開始)我認為媽媽工作一天累了,沒太在意。(可是)之后天天如此,我的心對媽媽失去了信心,我開始想念以前的生活,想念以前她對我的愛(我不解媽媽的心思,不自然地想起媽媽以前對我的愛)。可不承認我們母女間的感情這般脆弱,抱著最后一線希望,(有一天)我終于開口了:“媽,為什么每天都是你第一個洗澡,再也沒想過我的感受。”母親的目光從我眼前滑落,似乎有意避開我的目光:“工作了一天,不洗洗怪難受的。”說完便轉身離去。在她轉身離去的那一瞬間,(我)的眼淚奪眶而出,滴到了手上,那是一滴好似凝著無數愛的幸福的淚珠。那一刻,我(感到)似乎被判了死刑,將要被打入地獄。(用語過重)

母親節那天,我打掃房間時,無意中看到了媽媽的日記本,日記本里有一張母女照片,母親臉上帶有陽光般的笑容,背面帶有(寫有)一段文字:“今天是女兒的一百天(今天是女兒出生100天紀念日),我感謝上蒼賜予我一個如此可愛的女兒,她是我的天使,我生命的一切。”我又一次哭了,不由自主地翻開(打開)了媽媽的日記。看了她的日記,我驚呆了,對我以前的想法感到后悔,母親(在日記中透露)先洗澡是為了使浴室的溫度升高一度。

今天,我要在媽媽下班之前洗澡,讓浴室的溫度升高1C0,讓媽媽感到溫暖。因為,母親節,媽媽需要快樂!

【升格思路】

這篇文章取材于生活,有真情實感。作者以樸實的語言,刻畫了樸實而可敬的媽媽的形象。但內容表達不夠集中,沒有把媽媽為什么總是第一個洗澡這件事寫清楚,語言啰唆且不夠流暢,有一些文句表達不夠到位。

因此,應在結構上重新布局,用一“題記”點明主旨,統領全篇。用樸實精煉的語言,集中筆墨,把媽媽為什么總是第一個洗澡這件事的緣由寫清楚,通過“哪怕愛只升高1C0”這一典型細節,凸顯媽媽對“我”的真摯的愛。

【升格佳作】

哪怕愛只升高1C0

即使全世界的痛都消失了,你也會是我身上最疼的那一部分。

—— 題記

那年父親的事業從高峰跌落到了低谷,是的,我們搬出了那套豪華的別墅,在郊外租了一套小得可憐的房子,雖然貧窮,但也自得其樂。

母親每天都忙著找工作,常常要走很遠的路,卻從不打車,只是為了省那幾十塊錢。原來在家的時候,母親每天都洗一次澡,這個習慣到現在還一直保持著。在那個狹小的浴室里,溫熱的水沖洗著身體,是件多么愜意的事情呀。可是,漸漸地,我發現母親變了。

在原來那個家,洗澡的時候,我總是第一個,母親總是等我洗完后,她才洗。而現在,她一回到家,就搶著擠進那間狹小破敗的浴室。第一個洗澡的人,總是她。我想我可以理解她,忙了一天,太累了,需要放松。可是長此以往,我開始覺得難過,難過母親對我的愛在一點一滴地減少。

母親節那天,她一大早就出去了,臨走的時候,我忍不住問她:“媽,您為什么總是第一個擠進去洗澡呢?”她怔住了,臉上閃過一絲難以言語的表情,我以為我會聽到讓我開心的答案,可是我錯了。她說:“在外面跑一天,不洗一下怪難受的。”然后她就走了。望著她遠去的背影,我心里空空的,原來,我失去的并不只是那一所大房子,還有母親對我的愛。那一瞬間,委屈、怨恨交織在一起,淚,悄無聲息地滑落……

母親走后,我收拾她的房間,無意中看到了她的日記:“天雪的爸爸問我,為什么總是第一個洗澡,我沒敢說實話,我怕天雪知道了會難過。我洗過澡之后,浴室的溫度會升高1C0甚至2C0,在這個寒冷的季節里,我能為天雪做的,只有這一點一滴……”我淚如雨下。

今天,就讓我第一個洗澡吧,因為,母親節,你要快樂!

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