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高考成語(熟語)解題技巧

2007-04-29 00:00:00程建華
中學語文·大語文論壇 2007年9期

【摘要】“正確使用詞語(包括熟語)”是高考語文中常見的一種題型,而熟語的考查對象,主要是成語。自1992年高考考成語,已考了15年,它強調的是在具體語境中成語的使用。因而我們不僅要勤查成語詞典,知道它的本義、引申義、比喻義,還要講究技巧,了解成語的使用對象、語法功能、感情色彩、敬詞謙詞、一詞兩用,避免望文生義。

【關鍵詞】使用對象、語法功能、感情色彩、敬詞謙詞、一詞兩用、望文生義

一、成語的使用對象

1.對象是人還是物

例1:顯然,打造“信用政府”和發展“民營經濟”這兩大熱點,在民眾的關注下不期而遇了。(2006年山東卷)

解析:“不期而遇”指沒有約定而意外地相遇,多用于人與人之間。而這里指物,指打造“信用政府”和發展“民營經濟”,故用錯。

例2:由于構思精巧,章法嚴密,這幅巨型國畫表現的人物與場景雖然眾多,但卻具有內在聯系,畫面上各部分水乳交融。(2007年江西卷)

解析:“水乳交融”比喻關系非常融洽或結合得十分嚴密。句意是說“畫面上各部分”的處理得當,不是說關系融洽,結合緊密,故錯。

注意:良莠不齊:常比喻好人和壞人難以區分,不指事物的質量好壞。首當其沖:首先受到沖擊或蒙受災難,不指勇敢或緊迫。可歌可泣:形容事跡,不能形容人。汗牛充棟:形容書多,不能形容其它事物。

2.對象的具體年齡

例3:近年來,一些正值豆蔻年華的大學生沉迷在網吧里,從而荒廢了學業,浪費了青春,真讓人痛惜不已。(2004年福建卷)

解析:“豆蔻年華”出自杜牧的詩,指十三四歲的妙齡少女。這里大學生的年齡已超出了該年齡段,故錯。

3.對象運用何句式

例4:在這次舉辦的“當代書法藝術展”上,各種書體和風格的作品等量齊觀,保證了展覽的專業性與流派的代表性。(2007年全國卷Ⅱ)

解析:“等量齊觀”指把有差別的事物不加區別的同等對待,只能用于否定句式,而這里卻用在肯定句,故錯。

注意:有些成語在實際運用中,有其使用習慣,常用在一些固定的句式中,如“相提并論”“同日而語”“望其項背”使用時常在前加上“不可”“不能”,“無時無刻”在后面加上“不”,“善罷甘休”在前面要加上“不能”“怎肯”。“貽笑大方”:讓內行人見笑,該詞本身含有被動義,所以該成語前不能加“被”。

4.對象是否合語境

例5:求學期間,他春風得意,事事順心,沒料到踏入社會后,幾樁生意下來,就被騙得血本無歸,于是他總是感嘆遇人不淑,命途多舛?(2007年浙江卷)

解析:“遇人不淑”指所嫁之人不善,而句意應為機遇不好,經歷坎坷,不符合語境,故錯。

二、成語的語法功能

1.搭配不當

例6:我國不少理工科院校把大學語文排斥在必修課之外,而近年來,外國留學生報考HSK(中國漢語水平考試)的人數大幅上升,真可謂“外來的和尚好念經”。(2007年浙江卷)

解析:“外來的和尚好念經”和人數大幅上升,屬動賓搭配不當,故錯。

還有2004年天津卷,“每況愈下”指情況越來越壞,在句中做謂語,而主語是交通事故發生率,屬主謂搭配不當。

2.補充不當

例7:集電話、電腦、相機、信用卡等功能于一體,手機在生活中的作用被發揮得酣暢淋漓。(2007年安徽卷)

解析:“酣暢淋漓”比喻極其暢快的樣子。后來也形容書畫文章等作品的筆調暢快。這里做發揮的補語,明顯不當,應為淋漓盡致。

3.修飾不當

例8:被動挨打的尷尬,疲于奔命的驚險,猝不及防的驚喜,讓上海申花在中超聯賽首場就經歷了“最長的一天”。(2007年山東卷)

解析:“猝不及防”指事情發生突然,來不及防備,修飾“驚喜”不當。

4.重復

例9:今天看來,亞里斯多德的這個論斷是錯誤的,然而在古代,亞里斯多德有很高的聲望,他所說的話不應無可置疑。(2007年遼寧卷)

解析:“無可置疑”是不應有懷疑的意思,與句中的“不應”重復,故錯。

5.自相矛盾

例10:王懿榮與“龍骨”第一次相遇,就刮目相看,從中發現了甲骨文,并成為把甲骨文考訂為商代文字的第一人。(2007年遼寧卷)

解析:“刮目相看”是指用新的眼光來看待,與“第一次相遇”矛盾,因為既是第一次,就無所謂用新的眼光,故錯。

三、成語的感情色彩

例11:近年來,新聞學專業越來越熱,許多學生,也跟著蠢蠢欲動,選學這一專業,希望將來能做新聞工作者。(2007年全國卷Ⅰ)

解析:“蠢蠢欲動”是貶義詞,用在報考的學生身上,不恰當。

四、敬詞與謙詞之分

例12:小王同學站起來說道:“陳教授剛才那番話拋磚引玉,我下面將要講的只能算是狗尾續貂。”(2005年廣東卷)

解析:“拋磚引玉”是謙詞,比喻粗淺的不成熟的意見或作品,引出別人更好的意見或好作品,這里誤作敬詞,故不正確。

五、一詞兩用

例13:父親收藏的那些產于不同時代,具有不同造型,來自不同國家的玩具汽車,把小小的書房擠得滿滿當當,間不容發。(2007年廣東卷)

解析:“間不容發”:中間容不下一根頭發,指事物之間距離極小,另外也比喻與災禍相距極近,情勢極其危險。這里取第一個義項,是對的。

六、避免望文生義

例15:今天,江西、湖南一帶烈日炎炎,紫外線輻射強烈,大家最好不要外出,在家休養生息。(2007年江西卷)

解析:“休養生息”是指在國家動蕩或大變革以后,減輕人民負擔,安定生活,發展生產,恢復元氣。而句意誤以為在家休息,故錯。

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