早教在線

Q 我的寶寶80天了，抱著他或獨自躺在床上的時候眼睛總是盯著天花板看，在窗戶邊的時候愛盯著窗外看，喊他都沒反映，怎么辦?

A 通常剛出生的寶寶對于外界的光線會非常敏感，而眼睛是為寶寶智力發育提供信息來源的基礎。可以多給寶寶看五顏六色的東西，提高寶寶視覺靈敏度，并用有聲響的鈴鐺不斷變化位置來吸引寶寶的眼球。若寶寶還是眼動速度較慢，可前往兒科醫院眼科做相關檢查，以免貽誤病情。

Q 寶寶已經6個月，作為新手父母，我們很清楚親子游戲對于孩子的成長很重要，那么對于6個月的孩子，該如何與他共享親子時光呢?有什么好的游戲推薦嗎?

A 對話是最好的游戲，這個時期和寶寶多說話，告訴他你們面前的一切，花、草、人、物。給寶寶唱童謠，或是提供橡膠以及各類木制有聲響玩具給寶寶直接碰觸體驗，例如：手搖鈴，寶寶會發現搖動手臂就會有好聽的聲音。

Q 我的寶寶現在9個半月了，幾乎是從生下來就一直戴著紙尿褲。現在孩子越來越大了，也想不給他戴紙尿褲了，這樣對寶寶屁屁的皮膚也好。可是新的問題來了，只要不帶尿布濕他就摸小雞雞，有什么高招可以幫寶寶改掉這樣的行為嗎?

A 這是寶寶的新鮮感所致。家長若發現寶寶摸小雞雞時不要過分強調或是立即指責、懲罰，這樣會強化寶寶的驅動意識，而要采用耐心引導和分散注意力，待寶寶習慣以后就會自然過渡到不穿尿布濕的狀態了。我們都知道改變習慣需要一個過程，所以家長不可太過心急。

Q 星星快10個月了，體格非常健康，體重有22斤，會扶著物體站立，并且在大人的挾扶下走路，智力發育也健全，會記得重復發生過的事，好奇心強，但就是沒有耐心學一些基本的手上動作，如再見、拍手，是不是我們每天教得太少了，還是時候未到?

A 寶寶是憑借興趣來學習的，在我們眼里的“再見”和“拍手”對他而言或許并沒什么特別好玩，所以也就沒產生興趣，也有可能是暫時沒興趣，以后又會喜歡上呢!家長在教養中不必介意寶寶的個別動作掌握的先后順序，只要寶寶的體智發育健全，有興趣，樂于探索和嘗試，就足以面對一切。

Q 兒子快15個月了，現在還不能獨站與獨走，只能單手扶物行走，或大人攙著手走，有點跌跌拌拌的。其他寶寶都已經走得很好了，為何我家寶寶還是不能獨立行走。去醫院檢查過，也沒有什么毛病，我該怎樣訓練孩子的獨立行走呢?

A 獨立行走也是主動學習的一部分，當寶寶自己有了主動行走的愿望，那我們的努力和幫助才會起到事半功倍的效果。若去醫院檢查都無問題的話，可通過游戲的方式讓寶寶嘗試獨立行走，體會獨立行走帶來的快樂，摔跤或是跌倒，家長主動攙扶并鼓勵寶寶的勇敢行為。

Q 寶寶現在1歲半，三四個月前自己就知道蹲著大小便，但是他都是隨地大小便，不愿意到指定的地方去。有時候我抱他到衛生間去，他就搖頭說：“不”，偏跑到客廳就自己蹲下來了。這可如何是好?

A 好習慣的養成需要時間更需要家長的堅決態度。對于寶寶來說他還無法弄清楚廁所和客廳的真正區別，所以他還是會習慣性地跑到客廳，面對這種情況，家長一定要堅持去廁所的主張，并主動尋找小狗隨地大便為案例，以此比較、引導、教育寶寶，逐步養成去廁所的好習慣。

A 寶寶兩歲了，總覺得他不太開心，也不喜歡和小朋友一起玩，作為家長該怎樣培養孩子的快樂情緒?

A 我們要先了解寶寶不快樂的根源，是什么原因導致孩子不快樂呢?只有找到了癥結，我們才能有效地實施方法，真正地幫助寶寶快樂起來。培養快樂情緒首先要營造一個輕松快樂的氛圍，我們的家庭關系是否融洽?我們和孩子之間是否輕松而溫暖?我們是不是對孩子的要求過高?其次是要在平常的生活中體會快樂，感受愉悅，對于孩子則更是如此。

Q 寶寶兩歲多了，每次上街就會纏著大人買玩具、零食，我們要是不依，他就哭鬧，跟他講道理他怎么都聽不進去。而且買回來的玩具不到幾分鐘就又不要玩了。這樣的孩子該如何去教育他?

A 看來寶寶已經把哭鬧作為和你們對抗的法寶了，而他也在屢屢的作戰中獲得了勝利，現在要改掉這個壞習慣，看來沒那么容易了。但家長仍要堅決地表明你立場而且要告訴寶寶，不管怎么哭鬧，都是沒有用的，若不哭鬧，媽媽就會考慮購買，然后下次送給他。這次的較量家長務必全力而為，不然必將前功盡棄，而隨著寶寶長大，這個習慣會越來越難改正。

Q 我兒子將滿3歲，近期喜歡給自己的身體各部位起名字，如兩只腳叫做“飛飛”、“羽羽”。并且在睡覺時，經常喃喃自語。因為前段時間太忙，所以帶孩子出去較少。孩子是否因此而變的孤獨了?需要幫助孩子做些什么嗎?

A 這是寶寶對身體感興趣的一種表示，不需要緊張。3歲的寶寶正是體力智力發育的高峰時期，若工作允許的確需要多陪伴孩子，在增長知識、開闊視野的同時更讓寶寶享受充分的母愛，建立足夠的安全感。這樣的寶寶才會更自信、更勇敢!

Q 我女兒3歲了，現在和我的關系很對立，不讓我碰她、看她，經常說：“不要爸爸、打爸爸”等話。請問：如何解決這個問題?當父母一方和孩子有沖突時，另一方應該怎么做?

A 首先父母之間對寶寶的教育要達成一致，當觀點不一致時可協商而定，但切忌一方在寶寶面前詆毀或是排斥對方，因而造成寶寶對對方的抵觸情緒，對寶寶的教育不利。其次因雙方都愛寶寶，所以當沖突發生時，退一步，站在寶寶的立場上，想想怎樣會更好?這樣才不會傷害到寶寶的感受。