建立健全反腐倡廉的大宣教格局 為企業的又好又快發展提供保障

摘 要：文章認為，建立健全反腐倡廉的“大宣教”格局，對企業的又好又快發展將起著非常重要的作用。并就此展開論述。

關鍵詞：反腐倡廉企業發展

中圖分類號:F270 文獻標識碼:A

文章編號:1004-4914(2007)10-214-01

反腐倡廉宣傳教育工作是黨風廉政建設和反腐敗斗爭的基礎性工作，是拒腐防變的第一道防線，是預防腐敗的重要措施。中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，就把教育作為懲治和預防腐敗的基礎與制度和監督三者統一于懲治和預防腐敗體系之中，相互促進、共同發揮作用。既要從嚴治標，更要著力治本，懲防并舉，注重預防。因此，建立健全反腐倡廉的“大宣教”格局，對企業的又好又快發展將起著非常重要的作用。

一、充分認識建立健全反腐倡廉“大宣教”格局的重大意義

反腐倡廉“大宣教”作為一個重大的理論和實踐問題，有著堅實的理論基礎，深刻的內涵，廣泛的領域和豐富多彩的內容。深刻認識“大宣教”格局的重大意義，對于我們認

真貫徹落實《實施綱要》具有一定的指導意義。“大宣教”格局，從本質上講，就是要在黨的領導下，把反腐倡廉宣傳教育納入全黨宣傳教育的總體部署之中，把方方面面的積極性和創造性引導好、保護好，發揮好，形成整體合力，營造良好氛圍，推動黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展。從體制機制上講，就是黨委統一領導、黨政齊抓共管，紀委組織協調、機關部門密切配合，各展所長，廣大干部群眾通過多種形式積極參與，形成整體合力。在這里黨委統一領導，是搞好反腐倡廉“大宣教”的關鍵，只有堅持黨的領導，才能把握反腐倡廉“大宣教”的正確方向，形成宣傳教育的整體合力，達到懲防并舉，標本兼治的整體效果。

二、建立健全反腐倡廉的“大宣教”格局，是筑牢拒腐防變思想道德防線的重要保證

反腐倡廉宣傳教育工作在黨風廉政建設和反腐敗斗爭中具有不可替代的作用，已經成為預防腐敗的一條有效途徑，成為中央提出的懲治和預防腐敗體系的重要內容。加強反腐倡廉宣傳教育工作，筑牢拒腐防變的思想道德防線，為企業又好又快的發展提供保障，是貫徹落實懲治和預防腐敗體系的具體要求，也是黨章賦予的重要職責。作為企業，反腐倡廉教育要以領導干部和“三管”崗位為重點，要以樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀為根本，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，以立黨為公、執政為民為目標，堅持進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗教育，突出加強“三個代表”重要思想教育，進行理想信念和廉潔從業道德教育，要堅持以人為本，分層次、分對象因人施教。把反腐倡廉教育貫穿于各級領導干部的培養、選拔、管理使用的各個方面，堅持教育與管理、自律與他律相結合，認真學習貫徹落實《國有企業領導人員廉潔從業的若干規定》。進一步加強黨性修養、廉潔自律，反對和防止腐化墮落，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”，自覺經受市場經濟的考驗。

三、利用多種形式拓寬“大宣教”格局領域，為企業又好又快發展提供保障

胡錦濤總書記指出，反腐倡廉教育要向全黨全社會，全面加強對廣大黨員的理想信念教育，對公職人員的職業道德教育和對公民的社會公德和家庭美德教育，增強全黨全社會反腐倡廉的意識，形成良好的社會風尚。這就為反腐倡廉“大宣教”形成提供了廣闊的平臺。從企業目前的空間來看，反腐倡廉“大宣教”要堅持“橫向到邊”、“縱向到底”，拓展到企業的各個方面、每個角落。上到黨員領導干部、下到職工群眾，都要成為宣傳教育的對象。從時間上看，反腐倡廉“大宣教”要堅持常抓不懈，常做常新，做到長流水、不斷線，達到潛移默化的效果。從形式上看，既要善于依靠企業各級黨組織進行灌輸教育，又要善于引導黨員干部進行自我教育；既要運用好傳統教育手段，又要運用信息技術，特別是互聯網等現代化教育手段；既要通過樹立先進典型進行示范教育，又要通過剖析典型案例進行警示教育；既要面向黨員干部，將宣傳教育納入保持共產黨員先進性教育活動和先進性建設之中，又要面向職工群眾，大力開展廉政文化建設。從內容上看，既要以胡錦濤總書記在中央紀委第七次全會上

發表的重要講話和中紀委七次全會精神及懲防體系《實施綱要》等為主要內容，又要結合本企業實際，以身邊的人和事為內容開展教育活動。總之，反腐倡廉“大宣教”格局，要以唱響主旋律、打好主動仗、大力宣傳黨中央和中央紀委關于反腐倡廉的方針、政策、工作部署為主要依據，為反腐倡廉工作提供精神動力、思想保證和輿論支持。并做到空間、時間拓展，擴大覆蓋面，減少空白點，以科學理論和先進文化占領反腐倡廉的輿論陣地，為企業又好又快的發展提供有力的保障。

（作者單位：山西蘭花集團紀委監察處）

（責編：賈偉）