黨的十七大報告,科學分析了當前我國面臨的新形勢、新任務,全面闡述了以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導、深入貫徹科學發展觀、努力構建社會主義和諧社會的基本要求,深刻回答了黨和國家未來發展的一系列重大理論和實踐問題,是指導我們做好今后工作的強大思想理論武器。
科學發展觀,第一要義是發展。在中國發展的關鍵階段,科學發展觀繼承和發展了黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想,進一步回答了“為誰發展”和“怎樣發展”的問題。從又快又好,到又好又快;從關注數量增長,到更加注重質量效益;從經濟、政治、文化建設“三位一體”,到經濟、政治、文化和社會建設“四位一體”,科學發展觀經歷了三大歷程。科學發展觀告別了以經濟指標衡量社會發展的歷史階段,“以人為本”、“全面協調可持續”成為貫穿中國社會發展的邏輯。科學發展觀不僅清晰指明了未來中國的歷史走向,而且更主動回應了當代中國面臨的緊迫問題,帶來了令人振奮的變化。
經過50余年的發展,今天的北京郵電大學所面臨的形勢和任務已經發生了很大的變化。我們正處在繼往開來、蓄勢待發的關鍵時期,在這樣的形勢下,就必須堅持科學發展觀的指導。有什么樣的發展觀,就會有什么樣的發展道路、發展模式和發展戰略,就會對發展的實踐產生根本性、全局性的重大影響。對于學校下一步的發展,最重要、最關鍵的是要解決好科學發展觀指導下的辦學指導思想和發展思路的問題。只有解決好這個根本問題,我們才能站得高、看得遠,真正把學校的發展放到為國家發展和地方建設的大背景中去考慮,也才能產生新的發展動力和巨大的精神力量,最終實現學校又好又快發展。
對此,學校黨委提出一定要認真學習十七大精神,深刻領會和準確把握精神實質,努力把廣大干部群眾的思想和行動統一到十七大精神上來,把智慧和力量凝聚到推動學校的發展上來。特別是要貫徹落實科學發展觀,緊密結合學校改革發展的實際,解決好學校發展中的重大問題。當前,學校面臨的主要問題是:學科面過窄,校園面積狹小,教學科研水平整體有待提高,人才隊伍建設資源緊張,管理改革亟待深化等。
在充分調研和討論的基礎上,學校黨委明確提出了“四輪驅動、兩翼齊飛”的戰略構想,并得到了全校上下的普遍認同。“四輪驅動”,即校內績效評價和人事分配制度改革與創新,拔尖創新人才培養、選拔、引進機制的改革與創新,校內人才培養質量保證機制的改革與創新,行政、財政管理機制的改革與創新。“兩翼齊飛”,即積極推動學科建設和校園建設兩大建設項目。目前,學校黨委把工作重心放在三個方面:一是管理體制改革,二是學科建設,三是校園建設。管理體制和運行機制的改革為學校發展營造制度環境;學科建設是學校發展的龍頭;校園建設是學校發展中最突出的瓶頸和學科建設與發展的基本物質基礎。
學校黨委將認真學習全面貫徹黨的十七大精神,牢固樹立和落實科學發展觀,集全校之力,匯全員之智,抓住機遇,聚精會神地打造學校的核心競爭力,推動學校又好又快發展。■
(作者系北京郵電大學黨委書記)
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