鎮原北部地區農村水資源利用調查報告

文章編號：1005－6629(2007)10－0023－02中圖分類號：G633.8 文獻標識碼：B

水資源是人類生產生活的基本資源之一。水資源問題與全球性環境問題，糧食問題，資源問題密切相關。我國水資源量僅為世界人均水平的1/4。農村特別是半干旱地區和干旱地區人畜飲水十分困難，嚴重影響農村農業生產的發展規模和廣大農業人口的生活和健康。我國水資源和水利工程的利用效率極低，絕大多數人的水資源意識淡薄。因此，在2007年3月22日“世界水日”到來之前，我們對當地農村水資源狀況進行了一次全面性調查分析，歷時兩個多月，對鎮原北部地區的165個行政村的水資源狀況進行了反復調查。使學生得到了很大收獲。

1 調查時間

2007年3月1日——2007年5月20日

2 活動方法和步驟

2.1動員成立組織，制定活動方案，(3月1日至10日)由孟壩中學青少年科技活動中心統一組織，在各班成立“家鄉水資源利用”調查小組，聘請高海平、米響響等老師擔任活動指導。

2.2設置“家鄉水資源利用”調查項目表。(3月2日-3月5日)

2.3初中每級選3個班級，高中每級選5個班級，利用節假日，回鄉通過訪問咨詢，調查當地水資源的利用情況，并填寫調查表。(3月6日至28日)

2.4在指導教師參與下對調查項目進行匯總分析，并對提出的節水建議的措施進行歸納整理(3月29日至4月20日)

2.5各班匯報匯總結果，討論交流，提出改進和增補意見(4月21日至5月1日)

2.6對各班組的調查結果進行梳理歸納，完成調查報告(5月2日至5月10日)

2.7將調查結果向學生、學校和社會進行反饋和宣傳(5月11日至5月20日)

3 調查結果分析

這次調查活動，參與人數達1872人，占全校學生總數81.4%，發放調查問卷2000份，學生回鄉后通過觀察，走訪問調查了165個行政村的1743個自然村的水資源利用狀況，收回有效調查1748份，結果匯總統計如下表：

被調查區為鎮原縣北部梁峁溝谷地帶，除少數塬區，大多地形坡度大，耕地掛在陡坡上，蓄水不足。本區處于半干旱農業區主要產業以農為主，而農業用水主要依靠雨水，但本區降雨量少，變率大，分布時空不均勻，多集中在7-8月份；1-4月、10-12月降水量少，作物各生育期需水量與實際降水相差較大，高耗水型作物達33.2％，占有較大比例，嚴重制約本區農業經濟的發展。從調查結果分析可以看出；本區水源匱乏，河流、小溪等地表水斷流變干的趨勢加劇，調查區的蒲河、茹河變小，交口河年斷流在6個月以上。2964條小溪中的2335條變干，達被調查量的81.5%。地下水的采集量不斷增加，2007年前半年新掘井總計65眼是2006年年掘井量的2倍。即使這樣還有46%人畜用水依靠窖水，有816村取水須在上公里以外的地方，人畜飲水困難；梯田損壞嚴重；灌渠多已坦塌；水利工程設施大多年久失修，僅存者94.5%采用大水漫灌，使水源嚴重浪費；集雨節流工程95.3%閑置，水循環利用率極低；73.4%的人根本想不到節約用水，人們的節水意識淡薄。供水工程標準低，無機化肥使用在63%以上，水土流失過程中，土壤養分和生產生活污水對地表地下水產生點源污染和面源污染，水性地方病和水性傳染病在一些村落不時發生，因此被調查水資源狀況形勢嚴峻，不得不使我們當地政府和群眾引起高度重視。

4收獲和建議

這次調查過程中，我們指導學生，采取個人調查和小組調查相結合的方式，深入各自家鄉的自然村進行了歷時兩個多月的反復調查，使學生學會了水資源利用調查的具體方法，培養了學生的科學素養和社會實踐能力。使學生受到了一次深刻的節水意識現實教育。我們已明確地認識到當地水資源利用形勢嚴峻，采取必要的治理措施迫在眉睫。因此，我們一致建議：

4.1加強水資源利用的宣傳教育工作，培養群眾的節約水意識和節約用水習慣

公眾水資源意識的形成是解決被調查區水資源面臨問題的重要措施，政府部門可利用“世界水日”“中國水周”等節日和日常科普活動采用舉辦水資源狀況展覽和水資源科普報告等形式對群眾進行宣傳教育，培養群眾的節水意識和習慣。如每次洗衣服的水，只要浸沒衣服即可；一些去皮蔬菜水果，盡量做到去皮后再沖洗；洗手、洗臉、刷牙、洗澡放水時用盛水器，用多少放多少，水龍頭隨開隨關，出門前或臨睡前仔細檢查水龍是否關好，有無漏水；學會自己動手小修，避免拖延漏損。樹立對水源、梯田、農業水利工程及集體用水設計保護的責任心和道德感，使“生命之水”長流。

4.2大力發展節水型農業，提高農業生產力

提高農業生產力這是解決當地產業用水的基礎措施。被調查區水資源短缺，干旱少水，高耗水型作物占有相當比例，粗放灌溉，水源浪費嚴重，水的利用效率低。因此，建議當地政府可通過節水農業技術示范等方式引導農民在農業生產中，調整作物種植結構，減少高耗水作物的種植面積，推廣抗旱節水新品種，實行節水灌溉技術，擴大地膜覆蓋技術的應用面積，應用抗旱保水劑，采取渠道防滲措施，進行滲灌或滴灌，以節約水源，提高水源利用效率。繼續壯大集雨節流工程，蓄積水源，補充缺水少雨季節農作物的水分供給，以提高作物產量。

4.3加強農業水利工程的進一步完善和建設

調查區原有水利設施多已老化失修，利用率極低。建議有關行政部門組織群眾對原有梯田、水壩、灌溉渠道、節流工程等進行定期整修完善，使其在發揮原應有作用的基礎上再建新功。同時，進一步大力加快新農田水利技術和農田水利工程建設。引導群眾通過個體投資或集資等方式建壩掘井、修渠；對原有公共水利工程可實施在保護廣大灌溉戶基本權益的基礎上，實行收費承包責任制的灌溉制度，調動群眾自發投資參與水利工程維修和建設的積極性。

4.4改善農村飲水條件，提高農村飲用水質量

本區水源匱乏，人畜飲水困難，供水質量標準不高，存在點源和面源污染。因此，建議當地政府在統籌規化的基礎上，加快農村飲水條件和質量的改善。盡力加快各村人工飲水工程建設和管理保護，進行必要的經濟型的飲水處理。推廣使用有機肥料，防止水土流失，制定預防水性病和水性傳染病的方法條例制度，消除污染點和污染面，定期各飲用水點進行檢測，保證飲用水源的清潔和衛生。

4.5發動群眾性的經常性的退耕還林還草運動，提高植被覆蓋率

這是解決本區水源缺乏的根本措施。本區干旱缺水，山溪和河流變小、斷流、干涸的根本性原因在于植被覆蓋率低。我們利用“退耕還林”的契機，發動群眾充分認識退耕還林還草的宏遠意義，積極自覺參與造林運動。開始經常性的自發造林和群眾性造林活動，可實行“包栽、包活、包管、包受益、包更替”的可繼承性“五包”造林制度。樹立植樹造林，造福子孫的責任心和道德觀，盡快提高我區的植被覆蓋率，以保護和涵養水源，調節本區氣候，實現水資源和氣候的良性可持續發展！

參考文獻：

[1]盧少凡.中國黃土高原生態農業[M].西安：陜西科技出版社，1998.

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