(本卷總分:120分考試時間:120分鐘)
一、積累與運用。(24分)
1.給下面加點的字注音,根據拼音寫出漢字。
(4分)
我見過一個母親,一個陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下,qiáo首望著百米外的考場,神色凝重。母親臉上早冒出豆大的汗珠。汗水早將她的衣衫浸染得像水洗一樣,她的花白的頭發líng亂地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴,一動不動地盯著考場,站成一尊雕像。
炙熱() 浸染()
qiáo_____首líng______亂
2.請將下列句中畫線部分換成語意相同的成語。
(3分)
請給我這樣一個孩子,他將堅強得足以認識自己的弱點,勇敢得足以面對世間的恐懼。在遇到挫折時能夠昂首而不卑躬屈膝,在勝利時能夠謙遜而不態度傲慢,氣勢逼人。我祈求,請不要把他引上安穩舒適的道路,而要把他置于困難和挑戰的考驗和激勵之下。
成語:_____________________。
3.下列句子有兩處語病,請找出來并修改。
(4分)
①互聯網作為人們獲取信息、互動交流的新興媒體,它的快速發展,滿足了廣大人民群眾的文化生活水平。②然而,在互聯網快速發展的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明聲訊服務等危害社會。③營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為新時期精神文明建設的迫切需要。
(1)第___句______________
(2)第___句______________
4.聯系上下文,在下面的空格處補上一句話,使之符合語境。(3分)
一天,沙漠與海洋談判。“我干得連一條小溪也沒有,而你卻汪洋一片。”沙漠建議,“我們不如來個交換吧。”“好啊。”大海欣然同意,“歡迎你來填充我,但是我已經有沙灘了,所以我只要土,不要沙。”“我也歡迎你來滋潤我。”沙漠說,“______________。”談判宣告失敗。
5.下面一句話是某飯店的廣告語,試品析其妙處。(4分)
不求千人來一次,但求一人來千次。
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6.默寫填空。(6分)
①相見時難別亦難,______________。
②千古興亡多少事?悠悠。______________。
③晴空一鶴排云上,______________。
④《赤壁》中詩人借物起興來對前朝人物和事跡慨嘆的詩句是“______________,______________。”
⑤《渡荊門送別》中表現詩人放達灑脫的個性和積極樂觀的人生態度的詩句是“______________,
______________。”
⑥寫出一個含有“楊柳”的詩詞名句。
________________________________________________________
二、文言文閱讀。(14分)
閱讀下面的文言文,完成7——9題。
[甲]夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。韜慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世。悲守窮廬,將復何及!
[乙]先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈于內,忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
7.解釋下列句中黑體的詞。(4分)
①年與時馳,意與歲去____________________________
②以光先帝遺德____________________________
8.翻譯下面的句子。(6分)
①非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。
__________________________________________
②此誠危急存亡之秋也。
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9.[甲]文中,諸葛亮勸勉兒子要______________。
[乙]文中,諸葛亮勸說后主要______________。(4分)
三、現代文閱讀。(32分)
(一)閱讀蘇建誠的《經營人生》,完成10——14題。(17分)
經營人生
愛因斯坦在20世紀50年代曾收到以色列當局的一封信,信中誠邀他去當以色列總統。愛因斯坦是猶太人,若能當上猶太國家的總統,在一般人看來,自是榮幸之至了。出乎人們意料的是,愛因斯坦竟然拒絕了。他說:“我整個一生都在同客觀物質打交道,既缺乏天生的才智,也缺乏經驗來處理行政事務以及公正地對待別人。所以,本人不適合如此高官重任。”
大文豪馬克·吐溫曾經經商。第一次他從事打字機的投資,因受人欺騙,賠進去19萬美元;第二次辦出版公司,因為是外行不懂經營,又賠了近10萬美元。不僅自己多年用心血換來的稿費賠了個精光,還欠了一屁股債。馬克·吐溫的妻子深知丈夫沒有經商的本事,卻有文學上的天賦,便幫助他鼓起勇氣,振作精神,重走創作之路。終于,馬克·吐溫擺脫了失敗的痛苦,在文學創作上建立了輝煌的業績。
人生的訣竅就是經營自己的長處。這是因為經營自己的長處能給你的人生增值,經營自己的短處會使你的人生貶值。富蘭克林說“寶貝放錯了地方便是廢物”就是這個意思。
在人生的坐標系里,一個人如果站錯了位置,用他的短處而不是長處來謀生的話,那是非常艱難甚至可怕的,他可能會在永久的卑微和失意中沉淪。因此,對一技之長保持興趣相當重要,即使它不怎么高雅入流,但可能是你改變命運的一大財富。選擇職業同樣也是這個道理,你無須考慮這個職業能給你帶來多少錢、能不能使你成名,重要的是,你應該選擇最能使你全力以赴、最能使你的品格和長處得到充分發揮的職業。把自己安排在合適的位置上,經營出有聲有色的人生。
(節選自《智慧背囊》)
10.文章第一、第二段用了兩個論據,引出的論點是:______________。(2分)
11.如果把本文的結構調整為“提出問題(引論)——分析問題(本論)——解決問題(結論)”的形式,應當怎樣改動?(3分)
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12.有人喜歡經營自己的長處,有人卻總是在彌補著自己的短處,對此現象,請談談你的看法。
(4分)
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13.說出你所知道的愛因斯坦的最重要的一項科學貢獻和馬克·吐溫的一部作品名稱。(4分)
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14.補全下列句子,作為本文的補充論據。(4分)
①如果讓著名的數學家陳景潤去寫小說,
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②假如讓籃球運動員姚明去跳芭蕾,
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(二)閱讀黎明中的《晨綠》,完成15——19題。
(15分)
晨綠
①王安石一句“春風又綠江南岸”,不知使多少人嘆為絕唱。這“綠”字,畫龍點睛地道出了江南的絕妙春色及景色變化的過程。而最討人喜愛的則是早晨的綠色。不信,你清晨到山川田野去走走看,一定會被那滋滋潤潤的晨綠、縹縹緲緲的晨綠吸引得神魂迷醉,將整個身軀融入大自然的仙境。
②一個仲夏的早晨,披著和煦的春風,沐著嫵媚的朝霞,踏著晶瑩的露珠,聽著雞鳴牛哞鳥啾動人的交響鄉音,一個勁地往綠色深處行進,撲向由晨綠構造的如詩意境。只見漫山遍野的綠樹、綠竹、綠草、綠禾、綠菜……在晨風中微波蕩漾,在晨光中熠熠生輝,在朝露的折射下耀眼奪目。尤其是那遠處一座座青山,在裊裊晨煙和如紗晨霧中緩緩移動,恰似一艘艘早航的綠船;那有如血脈貫穿沃野的清溪,溢滿了碧綠的春色,潺潺湲湲歡歡快快地奔向遠方;那山腳下一片開闊的綠草地,像是仙女下凡時因留戀人間而丟下的一塊綠手帕,村童們在其間或放聲嬉鬧,或割打青草,或漫步朗誦,牛群津津有味地咀嚼著浸透甜露的鮮草。……
③好一幅沁人心脾的晨綠圖。連那遲到的布谷鳥,見此景致都耐不住寂寞,從綠樹林中聲聲喚出“割麥栽禾,割麥栽禾”,為美景配上畫外音。啊,那一直躲在山旮旯里的太陽姑娘也迷醉得臉紅了。
④晨綠,生活的色彩,希望的象征。倘若沒有晨綠,生活就會失去光澤,生命就會失去本源,世界就會失去寧靜。
⑤晨綠,喚起了我對往事的追憶。記得讀小學低年級時,每當天剛放亮,我總是帶著殘留的夢境,揉著惺忪的眼睛,牽著黃牛,挾一本語文課本,到野外邊放牛邊背誦,幾乎天天如此。父親說,牛吃了露草更長膘。到了小學高年級和中學,每次農忙放假,我總是凌晨起床,與鄉親們一道到秧田拔起水靈靈的秧苗,把一匝匝秧苗打入平整整的水田,再拉開架勢栽禾。看到白茫茫一片水田變成綠浪翻滾的禾田時,心中油然升騰起一種愉悅:這綠色的海洋也融匯著我的辛勞和汗水啊!一晃眼就到了大學畢業。在那非常歲月,分配工作前得先去部隊農場勞動一年。那時,我被分在蔬菜班。每天清晨,迎著晨曦,挑著糞尿桶再摻上河水,一勺三篼地給那些青蔥帶露的小白菜苗、辣椒苗、南瓜苗、西紅柿苗、茄子苗施肥。每次見到那些鮮嫩嫩、活生生的小生命,我就情不自禁地蹲下身來,輕輕地觸撫著,久久不愿離去。那時候,我幾乎天天與晨綠為伴,成為創造晨綠的參與者。
⑥晨綠,吸納著大千世界的精華。它昭示了自然,滋養了人類,孕育了希冀。晨綠,是宇宙自然的萌芽。它來自于昨天,展示著今天,啟迪著明天。
⑦倘若這世界充滿晨綠,那一定會更加青春純凈、友好和諧,更富生機,更富詩意。
(選自《人民日報》)
15.文章所描繪的是哪里的自然景色?文中哪兩個詞可以概括晨綠給人的感受?(2分)
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16.從內容上看,與第④段文字相照應的是第_______段。(2分)
17.第②段中寫“那山腳下一片開闊的綠草地,像是仙女下凡時因留戀人間而丟下的一塊綠手帕”。發揮你的想象,想想綠草地還像什么?試寫出一例。(3分)
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18.從文中看,為什么晨綠能“喚起了我對往事的追憶”?(4分)
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19.作者喜歡晨綠,是因為“它昭示了自然,滋養了人類,孕育了希冀”。你喜歡什么景色呢?請仿照以上排比句式說明原因。(4分)
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四、寫作。(50分)
20.閱讀材料,按要求作文。
不論是在山坡上還是深谷中,不論是在田間還是地頭,即使我們到處尋覓,也很難找到不會開花的草。只不過有的草花開得早,有的開得遲;有的開得大,有的開得小;有的開得艷麗,有的開得樸實;有的花期長,有的花期短……誰能說出一種不開花的草?所有的草都能開出自己的花。其實,栽種在精美的花盆內的花,不論它怎樣的艷麗,也不過是一種草。
讀了上述材料,你有些什么想法呢?請以“草是花與花是草”為話題寫一篇文章。可以記敘見聞、經歷,談談體驗、感受,講述故事,發表議論,展開想象等。文體不限,不少于600字。
【模擬試題(一)參考答案】
一、1.zhì jìn 翹凌 2.趾高氣揚(盛氣凌人)。3.(1)第①句將“水平”改為“需要(需求)”。(2)第②句后加上“的現象”或“的問題”等。4.可鹽太咸了,所以我只要水,不要鹽。5.①在語言上同中求變,讀來朗朗上口;②用夸張的手法表明飯店將以高質量的服務吸引顧客。6.①東風無力百花殘。②不盡長江滾滾流。③便引詩情到碧霄。④折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。⑤月下飛天鏡,云生結海樓。⑥略。
二、7.①消失,逝去。②發揚光大。8.①不恬淡寡欲就不能顯現出自己的志向,不寧靜安穩就不能達到遠大的目標。②這真是處在萬分危急、存亡難料的時刻。9.勤學勵志,須從澹泊寧靜中下功夫;廣開言路。
三、(一)10.人生的訣竅就是經營自己的長處。11.把第一段和第二段調至第三段之后。12.略。13.相對論(其他科學貢獻也可);《湯姆·索亞歷險記》(其他作品也可)。14.①那么世界上將會少了一位數學天才而多了一個蹩腳的小說家。②肯定不會有多少觀眾。
(二)15.江南春色;滋滋潤潤、縹縹緲緲。16.第⑦段。17.略。18.因為“我”曾是創造晨綠的參與者,綠色的海洋也匯聚著“我”的辛勞和汗水。19.言之成理即可。
四、20.略。