人生的永恒追求

心愿的金盅盛下的追求，釋放生命，張揚心智，就有了持久的拉力，強烈的驅動：即使心愿的金盅盛滿的是苦水，追求依然是人生的標桿，標桿不倒，關隘險阻不算什么；九九八十一難，付之一笑，縱身躍過，只管大膽往前走。

人生是什么?這是每個人都必須回答的大問題!一千個人。也許會有一千種回答。其實。答案也許并不重要，但有一點十分重要，就是——

追求與心愿

人生啊，追求!

追求是熱血。不管身軀如何孱弱，熱血沸騰，就有了人間瀟灑走一回的膽略；就有了不畏世俗、敢笑敢唱的力量；就有了笑傲江湖、敢愛敢恨的豪氣；就有了一往無前、敢作敢為的軒昂。

追求是個性。滲透在骨髓中，底氣十足，腰不彎，猶如挺拔的松柏；頭不低，好似一尊昂首挺胸、鋼澆鐵鑄的巨漢；霜打，雪壓，形不變!風浸，雨蝕，質更純!

追求是智慧，積淀在腦海里，心明眼亮，洞悉蒼茫世間事，穿透人生風雨墻；嗅出腐風敗氣，驅散一片塵埃。

追求啊。心愿!

心愿的金盅盛下的追求，釋放生命，張揚心智，就有了持久的拉力，強烈的驅動；即使心愿的金盅盛滿的是苦水，追求依然是人生的標桿，標桿不倒，關隘險阻不算什么；九九八十一難，付之一笑，縱身躍過，只管大膽往前走。

心里揣著滾燙的愿望，腳踏追求的風輪，晨鐘暮鼓拋在后頭，名利得失送至茅廁，不再懼怕高空的寒冷，地底的陰風。

追求與愿望碰撞，進發燦爛的火花，使一切虛榮褪色，讓鍍金的飾物暗淡，照亮洞穴的陰霾，驅散黑夜的恐怖。

心愿是追求的寄托。相依相伴，相輔相成，如琴如瑟，一道鏗鏘，一道和鳴；如水流與河床，一齊奔騰，一齊歡唱。

追求是心愿的情結。相挽相攜，互勵互勉。共同踏過崎嶇坎坷，一起追逐月亮和太陽。在灞橋邊，折一枝追求的楊柳，送給依依惜別的朋友；在陽關口，斟一杯心愿的美酒，端給匆匆邂逅的故人；借追求的階梯，登上心愿的高樓，眺望裊裊的炊煙，諦聽颯颯的秋風；望斷天涯路，舉頭冷看月圓月缺，籌劃新的希望。

插上心愿的翅膀，背上追求的行囊。啜飲蟬鳴，尋覓天涯芳草，直到有一天，白發蒼蒼，皺紋累累，在生命的盡頭，朗朗告訴后來人：“人生啊，追求!追求啊，心愿!”

(選自《江海晚報》)

品評

這是吟唱人生追求的歌，律動著人生追求的本質與價值，張揚著昂揚向上的人生態度和一往無前的進取精神，激勵人們為社會、為他人、為自己的目標而不懈奮斗。

追求者總是永遠充滿著青春的活力，因為他們對青春有著自己獨特的理解，請看他們怎樣——

解讀青春

日出日落，月圓月缺，驀然間，竟然發現，昔日青春的熱潮，悄悄退去；曾經躁動不安的心，變得滄桑滿懷；那種浪跡天涯的雄心，闖蕩四海的大志居然變成了一張白紙；只要給我一個支點的孤傲，外面世界多精彩的瀟灑，在參差交錯間飄逝；家事、瑣事、煩心事，事事疲憊不堪；上班、下班、鐘點班，班班平淡無奇；月下柳旁的山盟海誓，決心書上的慷慨陳詞，早已了無痕跡

難道青春真的會離我們而去?不!熱情的大潮退了，那是一種力量的積蓄；躁動的心平靜了，那是冷靜的思考；雄心壯志雖不再表露，夢卻依然存在，只是把理想的根扎得更深；孤傲和瀟灑不再掛在臉上，是時光教會我們，光芒應該在心間找準位置；青春不是在瑣事中空耗，而是在平凡的土壤里生長；青春也不是寫在紙上，更不是陳列在眾人面前，而是默默耕耘在崗位上，筑起一道人生的風景線。

青春是什么，滾滾紅塵，到底有幾人能夠解讀?

青春啊，應該是一種永恒的狀態，而不是一時的昂揚。歲月的流逝，在不動聲色地雕刻著我們的容顏，與時間抗衡，我們注定是輸家，但不能讓時間污染美好的心境，一旦心境混濁，靈魂深處就會投下陰影、焦慮與恐懼，自卑與消沉就會潛滋暗長。唯有保持平靜、平衡的心態，才能不斷為心田灌注新的清泉。在這條沒有時間盡頭的大道上，生命永遠短促而匆匆，只有保持健康的心態，才能在平平常常中找到心靈最合適的位置，找到生命的綠洲。

青春啊，應是堅強的意志，而不是潮起潮落。人生總有太多的遺憾與無奈：汗白滴、血白流，艱辛的努力，換來兩手空空；耿耿忠心，回報的是一捆荊棘；當初甜蜜的美夢，意想不到地破滅……一生中無數風吹雨打，心境難平，生命的小舟，不知多少次擱淺。但青春正是在人生的波峰浪谷中顛簸，而變得綿延悠長；青春的熱情，正是隨著堅強的意志而高漲，只要意志的城墻不倒，青春的旗幟就會永遠飄揚。

青春意味著永遠的追求，追求有多遠，青春有多長，青春的苗苗踏著追求的旋律生長。追求是人生樹起的一根天線，隨時都在用心靈接收著天地間的智慧和美感，勇氣與力量。倘若天線倒下，心靈就會蒙上玩世不恭的霜雪和冰凌，即使二八芳齡，也會垂垂老矣。倘若天線不倒，雖然年屆耄耋，也會峰巒疊翠，景致幽美。歲月的輪回，對不斷追求的人，只會無奈，老態龍鐘是對無所用心者的青睞。

青春喲，既不是符號，又不是標簽，解讀她，沒有捷徑，只有借助心靈的力量，才能叩開青春的殿堂，發現斑斕瑰麗的精神寶藏。只有沿著心靈的路徑，才能走進青春的深處，潛入浩渺無垠的精神海洋。

(選自《校園文學》)

品評

與其說此文是在幫我們“解讀青春”，不如說是在助我們“叩開青春的殿堂”，“走進青春的深處”，“潛入”精神海洋，開掘瑰麗寶藏。

人的成長與成熟離不開體驗。體驗是人生的樂趣，是生命的過程。請品讀——

體驗

父親奔忙田野里，鐮刀閃亮著思緒，扁擔跳動著希望，他把汗水栽種在每一個日子里。童年的我，便從鐮刀和扁擔上深深體驗到艱辛和偉大。

每天，當我把兒時的夢想撒播在田間小徑上，背著書包，像小鳥兒回巢時，母親翹首眺望的剪影，總是傍依在小村莊的大槐樹下；寂寥的夜晚，沒有月亮，沒有星星，昏黃如豆的油燈下。母親總是陪伴著我，走完好長一段鄉村小學的路程。少年的我，便從剪影和陪伴中體驗到溫情和力量。

長長的路燈下，流淌著無數的憧憬和美好的理想，一排排高樓，每天都挺拔著身軀，娓娓訴說著人類的未來和希望，青春的音符，在大學的校園里，強烈地跳動著。青年的我，便從無數的燈光和大樓里，體驗到人生的責任有多重和世界的路有多長。

翻閱篇篇信箋，打開頁頁相冊，揀一張賀卡，拈一片紅葉……一段段純情的話語，一副副稚嫩的面容，一句句真心的祝愿，一顆顆火熱的心腸，便是一個個動人的故事。如今的我，便從那人、那事、那物、那信、那賀卡、那紅葉、那微笑、那淚水中，深深體驗到真實而豐富的人生。

體驗，是一種情趣的積聚，認識的升華，奉獻的回報，是心與心相通的彩虹，情與情交融的乳汁，生命與生命碰撞的火花。

體驗，是慢慢的回味，愈久愈靜，是細細的咀嚼，常品不膩。人，正是在久久的、長長的、深深的體驗中，繪畫著人生的坐標。

體驗，不是科學是藝術。科學是智慧的果實，謹嚴而有序；藝術是一個點上的花朵，偶然而有個性；科學可以推導，可以演繹；藝術是突然的感受，爆發的火花，一旦有了，深深地開掘下去，并固定它，就會變成自己的意識和行動。

哲人說得好，人的經歷并不重要，只有體驗才是教科書。無論經歷多么坎坷崎嶇，多么輝煌偉大，沒有體驗，便沒有思想，便不知道如何舉手投足。只要用一顆純真的心，忠實地體驗生活，就能從屬于自己的意識中，汲取最大的樂趣和生命的價值。

體驗常常產生萬種思緒，千種情懷，幾多愛意流瀉筆端，幾多暖語蕩漾心頭，幾多領悟，縈繞腦際，幾多覺醒照亮行程，逐漸圓熟著一顆年輕的心靈。

人生每走一步，都會迎來五彩繽紛的體驗，隨時隨地張開雙臂，袒露心扉，用工筆般細致的心，去認真體驗人生，體驗他人，體驗世界。在體驗中成長，在體驗中圓夢，在體驗中走向沉甸甸的金秋時節。

品評

這“五彩繽紛的體驗”，也讓我們體驗到了“體驗”的“五彩繽紛”。追求者的成熟與他在人生路上的體驗密不可分：如果說追求是目標，那么體驗就是這一目標的終極產品；如果說追求是春天里的辛勤耕耘，那么體驗就是秋天里的累累果實。

(作者為江蘇省特級教師)