家長會：一份獻給家長的厚禮

〔關鍵詞〕 家長會；學生家長；教育；合作

〔中圖分類號〕 G459〔文獻標識碼〕 C

〔文章編號〕 1004—0463（2007）09（B）—0016—01

家長會是家庭和學校聯(lián)系的有機形式。而如何將家長會開得有聲有色，讓家長們滿意，事半功倍，已成為擺在廣大班主任面前的一個重要問題。為此，我從培養(yǎng)學生能力出發(fā)、融入家長的參與，讓學校、學生、家長緊密結合起來，努力將家長會開出成效。下面，我就本期的家長會，談談自己的一些做法，與廣大班主任一同探討。

一、營造和諧氣氛，讓家長帶著愉悅心態(tài)參加會議

1.良好的開端是成功的一半，要想使家長會有個好開端，我覺得家長的情緒是十分重要的。因此，我精心設計，讓學生用電子琴彈奏起歡樂的《迎賓曲》，用二胡拉起快樂的《喜洋洋》。使家長們聽著優(yōu)美的旋律，踏著輕快的腳步，帶著愉悅的心情進入教室，為更好地召開家長會作好準備。

2.觀看學生自編自導的文藝節(jié)目，將家長一步步帶入會議主題——家庭教育的重要性。在電子琴伴奏下，合唱隊的小組合唱《我們多么幸福》，唱上一首《母親》，說一句“媽媽，您好。”獻上一曲《父親》，道一聲“爸爸，您辛苦了。”創(chuàng)設更多機會，給有一定特長的學生有一個施展自己才能的場所。讓家長們在動聽的音樂聲中，得到美的享受；也讓那些只注重主課知識的家長從中得到啟迪；不要忽略了孩子其他能力的培養(yǎng)，要盡量去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，激勵、培養(yǎng)它，千萬不能讓它消失在萌芽狀態(tài)。

3.進行英語技能展示。英語越來越受到全社會廣泛的重視，但許多家長對這門課程接觸少，不太了解，能說一口流利的英語，一定會讓人刮目相看，敬佩之情由然而生。因此，家長會上我特意安排了英語演講，英語對話，并且將所學過的內容，編成一個簡短的課本劇，盡可能選擇一些平時少有機會表現(xiàn)自己的學生來表演，讓他們也有一展才華的機會，讓他們的家長對孩子多一份了解。

4.小品《如此家教》。現(xiàn)在很多家長忙于自己的工作，使家庭教育陷入低谷，對于孩子的教育、學習問題能找借口便找借口。不了解孩子的心理動向，找不出教育孩子的切入點，針對這個問題，我與學生一道編排了這個小品，希望能喚醒少數(shù)“沉睡”中的家長。小品敘述了一位常常拖欠家庭作業(yè)的后進生的家庭教育問題，告誡有這方面毛病的家長，應引以為戒，擔負起家長的責任與義務，與學校配合起來，把孩子培養(yǎng)好。

二、精心設計匯報卡，以最快最好的形式，向家長匯報

每位家長來到學校參加會議的目的，主要是希望多了解自己的孩子在校的各方面情況。然而，班主任應付不過來!即使總結中有，也不可能把全班學生一一說遍。為了避免不愉快的事情繼續(xù)發(fā)生，也為了能使家長們盡快地了解其子女在校的情況，我巧妙地設計了“匯報卡”。會議前期，將各學生情況分別寫在卡片上。在看完文藝節(jié)目后，班主任略加解說，發(fā)給家長。而家長也不用在會后留下來，“排隊”等著與老師交談。這樣，既沒耽誤家長過多的時間，也使忙了一天的班主任能盡快結束當天的工作，更好地投入下階段的教學中去。(匯報卡內容：1.學生期中測試卷面分析。2.近期學生操行評定。3.家長意見。)

三、班長作工作小結，小記者進行采訪

21世紀需要全面發(fā)展的人才。為培養(yǎng)學生的組織能力，我大膽放手，由學生自己設計整個會議過程，自己只作督導。這次會議，班長從學生思想、學習、勞動和班級課外活動的開展情況等方面作了詳細的發(fā)言，得到了家長們的高度評價。而后，家長代表針對“怎樣培養(yǎng)孩子的學習興趣”作經驗介紹。針對本次家長會內容，小記者對家長進行現(xiàn)場采訪。如“聽完家長的經驗之談得到什么啟發(fā)。看完《如此家教》小品后有何感想等。希望通過小記者的采訪，加深家長對此會議的認識，從而將會議主題推向高潮”。

四、最后由班主任作會議總結，并參觀學生優(yōu)秀作品

每位家長來到學校除要了解自己子女的學習情況外，也想對其他學生的學習有個認識，從而更深入地了解班級情況，所以進行學生優(yōu)秀作業(yè)展覽是十分必要的。為此，我設計了四個方面的展示：1.優(yōu)秀作業(yè)；2.作文，書信；3.硬筆書法；4.想象繪畫。通過展示，讓家長們了解了自家子女和其他優(yōu)秀孩子的情況，使之明白競爭激烈，從而更積極地配合學校教育。由于家長會主題鮮明，形式靈活多樣，得到了家長們的一致好評。