史海螺號（續三）

六、掌握技巧

94波光瀲滟的大海上，寫滿了成功者的經歷，也刻留著失敗者的紀事。兩者的區別，僅在于技巧的有無和高低。

有技巧的隊伍是進入榮譽冊的隊伍，無技巧的隊伍總是和勝利無緣。這就給文史工作隊伍提出了告誡：在重視思想裝備的同時，下氣力搞好技巧的裝備，缺少了這一裝備，就是笨拙的部隊，難以得到榮譽花環的部隊。

95辦報需要技巧，辦刊需要技巧，寫文史資料也需要技巧。

一張報紙的文史專版，不光版面應該大方，而且編排形式也應當富有特色，不僅應有短小精悍、投槍般犀利的文史短論，而且更應有篇幅不太長、內容非常充實的革命史料；不僅有史實準確的統戰人物的活動篇章，而且有不少的逗人讀興的軼聞趣事和文史消息。只有這樣，才能成為一塊富有魅力的版面。

一份受讀者歡迎的文史雜志，不僅應有鮮明的辦刊思想，有豐富引人的多個欄目，有特別揪動人心、甚至有轟動效應的掛帥文章，而且應特別注意文稿的精編與搭配，版面的活躍與設計，體裁的多樣與新穎，工作的認真與創新，與讀者的聯系和溝通。只有這樣，才能辦出一份有影響、受歡迎的文史期刊。

96回憶錄僅有史料價值是不夠的，它還應該有鑒賞價值。目前，不少撰寫者只知把史實擺出來，卻不懂得或不重視用巧妙手法吸引更多的人來了解和關注這段史實，因而動筆時無構想，寫作中無沖動，平鋪直敘，文筆干澀，使閱讀者啃不下去。因為缺少鑒賞價值，所以形不成較大的讀者群，造成書刊的滯銷和積壓。

97文史期刊若無鑒賞價值，其形象是不完美的，是較難在讀者中在社會上立住腳的。尤其在今天，文史資料不僅應該成為史學工作者書齋里的寵物，它更應該成為對廣大讀者、尤其對廣大青少年進行愛國主義、社會主義教育的寶貴教材，成為廣大企業家、經營家進行經濟建設的鏡鑒。在這種情況下，文史資料若無較強的吸引力和感染力，就不可能在如此廣闊的天地里充分發揮作用，產生效益。

98各類回憶錄鑒賞價值的內核，固然在于珍貴的史料價值，但其表現形式如構思、謀篇、語言等，則是提高鑒賞價值的重要方面。

99回憶錄要有較高的鑒賞價值，十分重要的一點是行文中要貫之以情，即思想感情。思想感情是催發寫作沖動的動力源，是開啟新穎構思的金鑰匙，是升華文章內容的煉金爐，更是誘發人的讀興的興奮劑。對所有文章來說，無情則干癟，有情則斗滿，則富有色彩，使讀者產生共鳴。

100史與情怎樣圓滿結合呢？總原則是史不能淹沒于情，情不能掩蓋于史，即突出史，巧注情。欲做到這些，就須在動筆前對讀者充滿敬重之情，找出最易于讀者接受的寫作角度與構思；在謀篇時對歷史充滿尊重之情，不溢美，不貶損，秉筆直書；在寫作中對祖國充滿摯愛之情，用強烈的愛國主義熱情籠罩全篇，并導之于讀者心田。

101一些文史作品都比較注意史實、事件的完整、真實、準確，但就文章的結構和文筆來看，有的作者對此卻注意不夠，平鋪直敘，枯燥呆板，引不起人的閱讀興趣。如果提點改進意見的話，我就要說：文史資料作品也應該講究點文筆優美。

102完全把文史資料等同于建筑房屋的泥土、碎石、只磚、片瓦等原材料是不對的，因為它是作為文字資料留存下來，并不是僅存于資料庫或死壓于箱子底，而是要讓人閱讀和參考的，尤其是公開出版的文史資料，更是面對廣大讀者的，不講究文筆，那就無法吸引讀者，無法占有廣大讀者群。失去讀者的出版物，是無社會效益可言的，在經濟上也是一種浪費。

103如何講究文筆呢？首先應該注意文章的結構布局，有起伏波瀾，引人入勝，這就需要精巧的構思。其次要有自然流露出來的感情，而感情是最富有色彩的，只要有真情實感，粗樸的文字也能放出光彩來。再次是文字要潔凈、流暢、優美，不要拖沓重復。史料不排除華麗的文字，但華麗并不完全等于文筆優美。發行量極大的溥儀的《我的前半生》，可以作為我們的一個范本。

104回憶錄是個人通過文字所寫的歷史，必須經得起腳印所寫歷史的檢索！

出版回憶錄是將局部歷史向全盤歷史的一次嚴肅的對接，編者在對接時須謹慎使用每一顆鉚釘，每一束焊火！

105高度負責的工作志度，尋本求源的考證精神，一絲不茍的治學品德，忠于史實的寫作方法，是文史作者和編者應該仿效和堅持的。

106文史工作者是歷史的秘書，是給歷史作記錄的。唯有忠實記錄，才能被歷史所接受。

107讀者是編輯的上帝，讀者能對編輯工作作出毫不留情的嚴格檢驗。

108文稿在期刊版面的編排，總的要求是突出主題，排列有序，品類齊全。一是注意目錄編排，重點內容、重點稿件排列位置要靠前；二是注意版面編排，最能體現刊物方向和宗旨的稿件要作首篇文章發表；三是注意欄目編排，按內容將所有文章歸入專欄；四是注意烘托，對讀者應注意的文章加按語、加花框或寫編輯手記等辦法，讓人盡早閱讀；五是注意軟硬搭配，依照嚴肅——輕松——嚴肅——輕松的次序排列各類文章。

109寫作的實踐告訴我們，寫任何東西都應該追求新鮮，追求新鮮的題材，新鮮的事件，新鮮的人物，新鮮的主題，力求自己的作品能給人以新鮮的認識和新鮮的感受，而描寫處于秘密歷史之中的人和事，則往往是達到新鮮的最佳途徑。

110凡是憑借裸露出來的歷史，圍繞大家熟悉的事件和人物寫作的同志，都是特別注意真實的，特別重視挖掘和展現史料所蘊含的真意，挖掘和展現歷史所包含的具有警示和啟迪意義的東西。袒露真實，挖掘深意，展示其對于人生、社會和當前工作的意義，應該是我們把消密了的歷史寫好的訣竅。

111歷史是形象的。

唯有形象的歷史，才分外動人。

基于這樣的認識，這些年來人們特別注意通過照片圖片來反映歷史，出現了許許多多的歷史圖集、人物畫傳等“老照片”，而且這類圖書發行量都較大，并為許多人所收藏。

112由于攝影技術誕生較晚，各個歷史時期的照片不會很多，加之時隔久遠，找這些照片就很困難，因而，我們在選擇書寫歷史的同時，應下決心用照片來述說歷史，使開拓創新的意味讓可愛的讀者都能體味出來。

113能否也有充滿理性色彩的回憶錄呢？在回憶錄寫作上是否也會有所獨創呢？因為這樣的作品，既敘事，又闡理，既真實質樸，又閃射著反思的光彩，能將讀者的認識引入另一個層次。

由于任何文章都是述理的，它或者直接，或者間接，或者袒露，或者潛藏，都在用曲折的語言或曲折的情節，述說著一個思想或者一個道理。因此，我們相信會有充滿理性色彩的回憶錄，在尋覓或期待著這樣深刻的回憶錄。

114這是一部別具風格的回憶錄。

這是一部色彩濃郁的回憶錄。

這是一部以反思見長的回憶錄。

這是一部閃射著理性光芒的回憶錄。

這是回憶錄中真正意義上的“這一個”。

115因有理性的反思，敘述才顯出力量。

因有理性的思索，文章才顯出色彩。

因有理性的陽光，文字才顯出光亮。

在這里，絕對需要的是真實。沒有真實，思想火花就無以擊發。

在這里，絕對需要的是信念。沒有信念，理性的太陽就無法升起。

在這里，絕對需要的是情感。沒有情感，文字的珠璣就必然散亂。

在這里，絕對需要的是思索。沒有思索，人的回憶就無法浮沉。

在這里，絕對需要的是反思。沒有反思，理性的陽光就無以閃射。

七、形成合力

116在海洋的作戰中，最為壯觀的是火力強大的航母集群。在大海的捕撈中，收獲最豐盛的是白帆如云、檣桅似林的漁民船隊。在文史資料工作的苦戰中，也應該強調省、市、縣三級政協文史委的聯合作戰。

117只靠少數人孤軍奮戰搞不好文史工作，唯有動員更多的人，匯集更多方面的力量，才能取得較大成績。

118做任何事情還是真干、實干起來好，與本系統的同仁們協作起來、聯合起來一道干更好。當真正合作起來干，那是一段多么緊張而有效的日子，那是一種多么熱烈而感人的氛圍呵！

119我們要把省、市、縣三級政協文史部門共同協作的合力鞏固起來，進而逐步形成大膽攻堅的聯合體，分享成果的共同體。雖然我們的工作各有分工，各有側重，但相互間的聯系則是不可少的，相互激勵、相互幫扶更是不可缺的。大協作就是聯系、激勵、幫扶的具體體現。在一定程度上講，大協作是一所學習知識、交流經驗、鍛煉本領的學校，投入較少的精力參加這樣學校的學習，開眼界，增本領，不是很值得的事嗎？

120已經緊密合作的省、市、縣三級政協文史工作人員隊伍，是一支能夠打急仗、打險仗、打勝仗的隊伍。這支隊伍有四個可貴的特點：一是有扎扎實實的專業基礎，二是有勤勤懇懇、兢兢業業的奉獻精神，三是有嚴肅認真的科學態度，四是有優勢互補的協作傳統。

121工作有空喊與實干、輕干與苦干、笨干與巧干之分。實干是對空喊而言的，過去形容一些人說得好聽，做得難看，就是指其不實干的空喊，到頭來一點成績也不見。苦干是對輕干而言的，過去形容一些人蜻蜓點水，淺嘗輒止，就是說的輕干，花架子式的干，說他不干倒干了一點，說到成績他卻少得可憐，絕對沒有埋頭實干來得實在，成績突出。巧干是對笨干而言的，有些同志確實有苦頭，有干勁，但策略不講究，方法不研究，干起來非常笨拙，非常費力，干出的成績與付出的勞動不成正比。我們提倡實干，鼓勵苦干，支持巧干，并把三者真正結合起來。

122各級政協文史委的大協作，能促使文史工作由膚淺走向深入，由單薄走向凝重，由平面走向立體，由無聲無息走向轟轟烈烈，能使我們的編輯同志由稚嫩走向成熟，由封閉走向開放，由怯懦走向勇敢，由守舊走向創新，由無所作為走向大有作為。

123為了搞好大協作，就必須強調“五個到位”。即：認識到位，把協作任務當作自己份內的工作；領導到位，分管領導真正重視；人員到位，任務落實到人頭上；工作到位，不擺樣子，真抓實干；檢查到位，搞好總結表彰。

124工作項目是動員會，是招兵旗，是沖鋒號，是大協作拼搏的戰場。

125對文史資料事業來說，發展同樣是個硬道理。而發展既在于領域的拓寬，也在于深度的開掘，唯有在這兩方面有所作為，才能成就發展，成就事業。欲達此目標，就離不開群體的力量，群眾的智慧，要把更多人的注意力吸引過來，把各方面人士的巧思、深思和才能、智慧吸收進來。

126新世紀于茲起步，文史期刊于茲面世，都是新的開端，就都意味著創造與跨越。

我們正在創造。創造將會給我們帶來巨大的振奮和愉悅。

我們正在跨越。跨越將會使我們感到無比的激動和榮耀。

我們相信，創造與跨越將會贏得更多人的參與，并給事業展示一個更高更新的美好境界。

127協同作戰是需要令人感興趣、又能展示強大兵力的合作項目的，作為組織者總是把大的項目拿來讓各級政協文史委來積極參與的，總是能讓每一個參與單位都有明確的任務，明確的質量要求，明確的時間規定。項目太小，展不開兵力。項目沒吸引力，調動不了參與者的熱情。選擇和確定協作項目，是搞好大協作的關鍵一步。

128培養協作先進單位，鼓勵他們披荊棘，冒尖突進，是搞好多個單位大協作應該采取的有用之法。因為這樣，才能創造可供學習參考的經驗，才能樹立起趕學幫超的榜樣，才能形成共同攻堅的氣氛。

129大協作是展開競賽的舞臺，是展示各單位領導才能、兵員素質和工作水平的極好機會，借協作之機開展榮譽競賽，不光能活躍工作氣氛，更重要的是能提高工作質量，加快工作進度，促進工作任務的完成。

130人們重視秋天，是因為秋天能檢驗春花的成果。我們重視總結，是因為總結能提煉出經驗和教訓。每當完成一項協作任務之時，我們不能僅僅沉浸在勝利的喜悅之中，而要注意清掃戰場，注意回顧總結，對先進作大力表彰。這是一項任務之時必有的一個工作環節，更是連續進行大協作的一間休整室、一座中途島和一個加油站，搞好了總結評比，對提高大協作的士氣和成績是有極大作用的。

（責編 巖春）