校長，讓我們一道健康起來

昨天，由于您發現中午自習情況不太理想，因而下午點名時在全體老師面前鐵青著臉，發了一通蓋天大火。盡管當時的情形有失您平時的大雅之舉，但作為老師，我們能夠理解您“恨鐵不成鋼”的心情，也能體會到因個別老師的不自覺而給學校管理帶來的諸多麻煩。可是，您知道嗎？您罵那些工作不認真，態度不端正的老師，我們并不持反對意見，可您把小劉老師在眾人面前狠狠地數落了一番，我們卻有些為她打抱不平。

小劉老師從畢業到現在，工作向來都是兢兢業業，從未出錯。最可貴的是就在昨天之前她也從未遲到或早退過。可就因為中午自習遲到了一小會兒，您就毫不留情地當眾批評了她。小劉老師回到辦公室后，一向堅強的她什么也沒說就哭了，而且哭得非常傷心。校長，您知道她為什么哭得這么傷心嗎？您想過一個從未遲到過的女孩昨天為什么會遲到嗎？您不知道，但我們清楚，因為她生病了，病得實在需要看醫生，所以才遲到了。小劉老師這些日子經常說腰痛，有時從她的表情中我們都能覺察到她是多么痛苦。昨天上午，腰痛又發作了。因為要上中午自習，所以她趕緊回家休息了會兒。哪知還是遲到了。

小劉老師因工作壓力大，不注意保護身體得了腰椎病。其實，不只是她，在這幾年里，由于一校制的實行和編制緊張等緣故，許多老師的身體都遭受著學校強大工作量的威脅。就以12月份以后的作息時間來說吧。早晨教師7：40點名，中午11：05放學，中午自習12：00～12：50，下午點名1：00，下午放學4：00，晚自習一5：20～6：00，晚自習二6：10～6：50。由于表中每一個時間段都沒有太大的空隙，因此根本容不得老師們中午或下午回家。在這樣的情況下，大家都自覺地早晨到校，晚上離校。因而算來每天在校的時間都在11小時左右。在這么長的時間里，老師們要么在辦公室里備課，批改作業，查閱資料，看書學習，寫反思等等，要么就是到班上課或看自習。因此，馬不停蹄地工作的時間總在10小時以上。而學生則更辛苦了，只要有老師在班，他們就必須呆在教室里學習，因而，他們每天在教室里的時間都不少于10小時。

為了住宿學生的安全，也為了全面提高成績，本屬于老師和學生自由支配的中午和晚上的時間被“武裝”成了自習課。老師辛苦，學生痛苦，大家的身體都被教室里的凳椅消磨著，大量的任務吞噬著。老師沒有了健康，學生失去了健康，校長，您說，這還能算是成功的教育，人民滿意的教育嗎？

校長，您是不是也可以考慮在保留兩個自習的基礎上，適當釋放一下老師和學生的壓力，從以下幾個方面來關注他們的健康呢？1.無論是領導干部或普通教師，都與學生同步做兩操。2.提供一些辦公室保健知識，讓老師們在長時間坐著工作的狀態下懂得如何保護和調節自己的身體。3.根據學生的上下課鈴按時活動休息。4.把中午自習還給學生，與他們一起活動。5.每年組織一次全面體檢，讓老師及時了解自己的健康信息。

校長，讓我們一道健康起來吧！因為您的關注，就是師生獲得真正健康的源泉，就是辦出人民滿意的教育的“根”。而做到這些，對于您來說，并不困難，您說，是嗎？

（作者單位：江蘇東臺市曹撇鎮小學）