網絡時代：會計電算化教育提出新要求

隨著以計算機技術為平臺的信息技術和網絡技術的迅猛發展，世界各國的經濟、生活日益緊密地聯系在一起。隨著會計電算化的日益普及，財會人員與網絡的聯系也日益緊密，隨著電子商務的更快推廣，我國傳統的手工記帳方式將更快地全面退出歷史舞臺，而目前正在實施的電算化會計的網絡化程度也將躍上不止一個臺階，因此網絡時代會計電算化的教育方向就必須重新定位。以前的會計電算化是指計算機在會計中的應用，而在當今網絡時代以計算機網絡在會計中的應用來概括會計電算化的涵義更為恰當。那么，網絡時代會計電算化教育怎樣才能培養出適合網絡時代的財會人才呢？筆者認為，主動適應社會，努力調整會計電算化專業的知識結構及培養方向，在教學過程中不斷地充實、豐富、完善教學內容，才是當務之急。

一、網絡時代對財會人員知識結構的要求

在網絡時代，從網上支付、網上銷售到網上理財等等都與傳統商品交易方式有著許多不同的地方。一些新技術、新觀念將貫穿于新的商品交易和商品結算過程中。而這些新的交易方式將不可避免地使現代財會人員的知識庫面臨著嚴重的沖擊。為此，會計電算化教育所培養的財會人員必須具有以下知識結構：

1.更新專業知識

隨著財務軟件向著電子商務方向發展，人們對網絡安全的要求越來越高，網絡會計、安全會計以及研究與開發會計也會隨之產生。由于實時系統和數據傳輸通道的快捷與暢通，也給遠程審計帶來了深遠的影響；同時會計電算化在新時代的背景下也出現了“網絡財務”、“全能ERP軟件”、“數字化管理”等多種定位。這就要求我們的會計電算化教育必須適時充實或增加上述內容。及時學習新的會計軟件的應用、維護等專業知識，跟上時代的步伐，并把新的知識迅速傳授給學生。貼近市場需求，培養合格人才是辦學之根本。根據市場需求，及時調整專業結構，加快課程體系的更新，提高學生綜合素質，才能立于不敗之地。

2.學好計算機知識，努力適應社會發展

網絡時代的財會人員除必須懂得一些常規的計算機操作知識、常用財務軟件的使用和簡單維護以及掌握一門編程語言外，在互聯網（Internet）的使用方面，更應該特別注意加強學習和訓練，掌握其常規使用方法。當今社會要求會計人員必須既是一名高水準的會計師，又是一名出色的計算機操作員。如電子郵件（E－mail）的編輯、收發，常用網址中相關信息的搜尋和檢索，專業網頁（Web）的設計和維護，相關文獻的上傳、下載等等?，F在隨著互聯網的進一步發展，隨之而來的網絡安全也成為迫在眉睫的問題，那么對于一些常見病毒的防治，包括防病毒軟件的使用等也變得十分必要。因此，會計電算化教育應適應網絡時代的需要，必須加強計算機網絡及應用的教學力度。除了原來開設的計算機基礎知識，辦公自動化軟件和會計軟件的使用外，相關數據庫軟件的使用，互聯網的使用，特別是網絡安全、數據恢復、常用殺毒軟件的使用等，猶為重要。

3.學好一門外語，努力提高自己的外語水平

根據國際有關權威機構統計，互聯網（Internet）信息量中，有93%是以英文為基礎發布的，常見的網頁設計及一般程序都以英文為基礎。雖然近年來中文網站顯著增加，但無論是信息搜尋、文件編輯、還是電子郵件的收發，都仍然是大量以英文的形式出現。另外，在經濟發展全球化，商品交易日益國際化的趨勢下，國際之間的交往已存在大量外語的商業信函、重要合同文本、往來憑證、支付手段。因此，作為目前培養出來的財會人員如果不掌握一門外語，在將來的時代里，就很難算作一名合格的優秀會計人員。加強專業英語的學習，練習已是必要的內容。

4.熟悉相關學科知識，擴展學生的專業視野

隨著產業結構、技術結構調整的深化，經濟全球化步伐的加快，用人單位對人才培養規格經常會提出以下幾個方面新的要求：一是強化基礎性知識，如外語，用人單位普遍反映畢業生的外語水平較低，不能熟練地閱讀外文技術資料，對本專業領域世界先進的知識和技術了解甚少；二是強化交叉性專業知識，如前沿的機械知識與電子知識的交叉等；三是加強經濟法律知識的學習。加入世貿組織以后，企業與世界各國的交往、貿易越來越多，所需的相關的專業知識、行業知識、產業知識，如適應WTO所需的商貿知識、法律法規知識、現代管理知識等，這些知識非常重要。

面對撲面而來的網絡時代，作為會計電算化教育工作者應該首先充實自己的理論和實踐水平，在工作中互相取長補短，引導學生適應新時期的會計電算化教育，多方面提高和發展基礎和專業知識，適應社會的需要和要求。