抓住機遇，與時俱進，加快縣級黨校圖書館的建設

在信息化高速發展的今天，怎樣加快黨校圖書館的發展，研究黨校系統信息化建設的規劃和措施，以適應新形勢下黨校教育事業發展的需要。新的形勢，新的任務給黨校系統圖書館工作帶來嚴峻的考驗，如何完成圖書館的信息化、數字化建設是當前的一項首要任務。目前，大多數縣級黨校圖書館的建設沒有跟上現代技術的發展，信息的獲取和傳遞基本上還是依靠傳統的方式，圖書館現代化信息建設的問題不解決，就會影響黨校教學科研上新水平。

一、目前縣級黨校圖書館現代化建設狀況

由于各地經濟發展不平衡，縣級黨校圖書館現代化建設進度不一，大多數還沒有真正實現計算機自動化管理。

縣級黨校圖書館現代化建設進程緩慢的原因主要是：

1、認識不到位。圖書館工作是黨校教學科研的基礎和前提，要實現黨校的培訓目標和任務，教學科研是中心，而要搞好教學和科研就必須做好圖書館工作。圖書館在黨校全局工作中的地位和作用的認識必須到位，特別是對圖書館現代化建設的重要性、必要性和緊迫性的認識必須到位。可許多黨校領導在認識上存在偏差，有的有畏難思想，有的缺乏圖書館現代化方面的知識，安于現狀，沒有將其作為一項重要工作來考慮。因此，抓好圖書館的現代化建設，關鍵在認識，尤其是學校領導的認識。

2、經費不到位。黨校圖書館要建成符合現代化的圖書館，要有現代化設備、館舍和結構合理的藏書等硬件設備。從縣級黨校圖書館來看，差距甚大。主要是：館舍面積不足，這是縣級黨校圖書館普遍存在的問題。大多數有的把書刊集中到一間房子里就可以稱之為圖書館或圖書室；購書經費不足，近年來，由于書價的不斷上漲，購書經費不穩定，新書得不到及時補充，原有的圖書破損程度也在增加，所需的圖書難以充分購置，造成教師查找資料困難，教學科研難以開展。

3、人才不到位。由于眾多歷史的原因，導致縣級黨校圖書館人員年齡偏大，知識結構不合理等諸多因素得不到解決；有的還兼職其他工作，人員素質偏低的現象普遍存在，更談不上既懂圖書館專業又懂計算機技術的復合型人才。因此，即使有了現代化設備，引進了現代化軟件，系統維護也無力完成。

二、加快黨校圖書館現代化建設的迫切性

圖書館現代化建設是黨校建設的重要方面。各級黨校擔負著培養和造就不僅具有良好的黨性修養，有較高馬列主義水平，而且視野開闊，胸襟博大，知識面廣，信息領先，具有世界眼光和戰略思維的優秀干部的重任。原有的傳統的圖書館已經遠遠不能適應形勢發展的需要，不能適應黨校發展的需要了。黨校教學改革要深入，科研工作上水平，必須要有信息化的技術支持。只有圖書館實現現代化，才能掌握瞬息萬變的信息，使教研人員有更多的時間和精力進行深入的研究，提高教學水平，從而培養高素質的領導干部。加強黨校圖書館現代化建設可以讓黨政領導干部通過黨校的學習培訓掌握更多的先進科學技術，提高領導現代化建設的能力。

三、加快縣級黨校圖書館現代化建設的途徑

1、認識到位，正確決策。加快縣級黨校圖書館現代化建設，是形勢發展的需要、是干部教育的迫切需要、是黨校教學科研的需要、也是黨校系統圖書館的必然選擇。作為黨校主管領導應有發展的眼光，超前的意識，認識21世紀黨校圖書館的發展前景，把握圖書館面臨的挑戰和機遇，與時俱進；重視圖書館現代化建設，加大圖書館信息建設的投入。

2、統一管理，相互合作。中央黨校應與省市自治區黨校系統圖書館成立黨校系統圖書館協調領導機構，在實踐中不斷強化這一管理機構的調控能力，特別是對縣級圖書館的具體情況要有所了解，必要時，還可以學習文化部在第二屆全國公共圖書館評估檢查中將縣級圖書館運用計算機業務管理與服務列入評估內容的方法，促進縣級圖書館的現代化進程。同時，建議自治區黨校牽頭，統一領導，規劃黨校系統的圖書館現代化建設工作，建立健全相應的管理制度，確保本系統圖書館現代化建設統一行動，避免各自為政，重復浪費。

3、籌集資金，保障費用。作為縣級黨校圖書館，在經費籌集上，應走政府撥款投入為主，社會贊助為輔，自身創收為補的路子。（1）爭取加大財政投入。從目前看，縣級黨校圖書館沒有現代化設備，許多教員和學員在學習中查找什么參考資料，圖書館基本上只能提供書本式資料。教研人員和學員對此狀況很不滿。由于目前縣級黨校經費緊，圖書館底子薄，學校應多向上級政府反映，引起重視；同時作為縣級黨校圖書館應積極服務于社會，為縣委領導來校學習學員提供有價值的信息，引起社會關注。通過自身工作業績來贏得當地政府財政的逐年投入。（2）利用社會力量，加強橫向聯系，爭取各界贊助。在得到政府經濟保障的情況下，可倡導鼓勵社會給予資助。來各級黨校培訓的人員都有一定的職務，爭取他們的資助是很有必要的。（3）開辟創收項目，增增加造血功能。圖書館在搞好主業的同時，積極創造條件搞創收，主要是利用自身優勢，多渠道地開辟創收項目。要充分利用本館文獻信息資源，搜集整理各種信息資料，搞好信息服務，在提供服務的同時收取一定的信息服務費。黨校圖書館文獻收藏上不可能做到面面俱到，但要針對當前的熱點、重點問題認真收集，建立特色藏書體系，為教學、科研提供較詳細的特藏資料。還可將文獻資料編成書目、索引等二次文獻，提供給需要單位及個人，索取一定的費用，可以獲得較好的經濟效益。

四、更新知識，提高素質

提高縣級黨校圖書館工作人員的素質是加快圖書館現代化建設的重要舉措，也是圖書館工作與時俱進的需要。就目前來看，縣級圖書館普遍存在著程度不同的人員和經費短缺的雙重困難，在人才培養上，采取“自學、培訓”的途徑，提供以自學為主，繼續教育為輔的原則。

1、自學更新知識。圖書館本身就是一個造就人才的地方，這是聚集了人類寶貴的精神財富，可提供良好的學習條件，是進行自學的極好陣地。圖書館人員要勤于學習，善于學習，特別是學習現代技術。如：計算機技術、網絡通訊技術、數據庫建設與檢索技術等，在自學前，要制定學習計劃和學習目標。計劃切實可行、易于操作；目標則應適度，應與個人的實際能力相一致。這將有助于激發學習熱情和增強自信心。

2、崗位定向培訓。開展在職人員的繼續教育，必須制訂培訓計劃。縣級黨校圖書館應根據現有人員的文化水平、專業結構、業務能力及工作需要來安排繼續教育；結合圖書館人員結構的實際情況進行不同形式的繼續教育；實行崗位定向培訓，可使在職人員在短時間內針對性補充和更新自己的知識結構。同時可以選拔事業心強、素質高、能力強的人員送出去專門培訓，提高知識、技術水平，以適應時代需求。