招聘教師應重“才”而莫重“財”

教師招聘，是教師任用制度的一大進步，以才取人，公平，公正，公道，確實有助于教師素質的增強和教育質量的提高。

但是，毋庸諱言，在有些地方，教師招聘制度仍有歪嘴和尚念錯經的現象。

筆者所熟悉的一所學校就是如此。該校是一所省重點學校，生源好，教師待遇高，因而成為本地區所有教師向往的一個單位。于是，該校也搞起了一年一度的招聘。招聘分兩個方面考核：一是講課；二是筆試。按說，考核一完，就應公布考核結果了。可事實并非如此，該校一般都是五六天后才公布結果。這中間的一段時間做什么呢？這就成了應聘者的另一場競賽，成了他們跑關系、走后門，向招聘方領導行賄的一個緩沖階段。

招聘制走到這一地步，簡直是一個笑話，也是對招聘制的諷刺。無論什么制度，無論它多么合理，一旦讓心地骯臟的人行使起來，都會異化，都會變質。這就如教師招聘制度一樣，一旦所用非人，就會出現以下癥結：

一、成為某些領導接受賄賂的一種手段。即如上面所舉的領導，招聘制度已非以“才”取人，而是以“財”取人，并且數額都還不少。現在想想，該校每年招聘前總要通過電視臺大做廣告，看來目的不是人才競爭，而是為了廣招財源。讓應聘者展開錢財競爭，那可真算是貪官污吏們的對招聘制的一大補充發明了。

二、成為某些領導組成家天下的一種形式。毫無疑問，每一個領導都有七大姑八大姨的，一旦進行招聘制，若沒有制度對校長們進行約束，招聘制就會成為某些領導照顧自己親戚、朋友的一種借口。至于沒關系、沒后門的一些教師，就會落聘。長此以往，校將不校，會成為某些領導的“家”。

三、易養成某些校長的獨裁。由于招聘制，校長說了算，就會出現“說你行你就行，不行也行，說你不行就不行，行也不行”的局面，校長就會稱王，擁戴自己的留下，與自己意見相左的走人。時間長了，這里就會成為一個小王國。

由此可見，招聘必須出臺相應的制度，以對校長的行為和權利進行約束、規范，否則，就會有一些領導借招聘為幌子，掛羊頭賣狗肉，牟取個人私利，搞個人腐敗。這種現象不可小視，它直接導致教師招聘制度的失敗。

（作者單位：陜西山郵電縣漫川中學）