淺談如何提高社區護理綜合能力

關鍵詞 提高 社區護理 綜合能力

提高醫學知識與技能

社區衛生護理主要服務對象是老年人、婦女、兒童和殘疾人，服務內蒙包括預防、醫療、護理、保健、康復、健康教育和計劃生育技術指導等多學科、多領域。工作的開展要求護理人員掌握全面知識與技能，才能滿足社區居民需求。知識與技能的提高有賴于在工作中不斷學習新知識，掌握新技術，突破臨床護理的傳統束縛，既要掌握專業護理知識，如慢性病的臨床護理知識與技能，又要了解其他學科的知識與技能如新藥物的適應性、不良反應、甚至藥品的價格、服用方法、價效比等，以便指導患者在新的藥物選擇上的困惑；不僅對常見病的預防保健要掌握，還要對一些新式家用醫療器械的使用、保養等有所了解，如電子血壓計、血糖儀、哮喘患者霧化吸入器、制氧機的方方面面知識。才能應對社區居民的各種需求。這就要求在工作中不斷學習，充實自己的知識，提高醫學知識與技能，為社區護理綜合能力的提高奠定基礎。

提高交往與溝通能力

社區護理工作的開展要面對形形色色的服務對象，免不了遇到千奇百怪的問題。提高交往與溝通能力是社區護理工作順利開展的必備條件，因而，社區護士要具備一定的社區工作能力，學會人際交往的方法與技巧才能使工作順利的進行，比如家庭探訪是社區護士的主要工作，在不同文化層次、不同年齡、不同身份和地位的人交往中，要采取不同的語言表達方式，要學會與人溝通，要尊敬對方，坦誠、微笑、語調緩和，遇到尷尬局面時要心胸豁達，平心靜氣地與對方交流，動之以情，曉之以理，以贏得對方的信任。對居民不愿回答的問題不能苛求，要分析對方的心理找出癥結，因初次相見難以取信對方時不要急于求成，可通過幾次的探訪接觸再行解決，這些都需要在工作中細致體會，善于總結摸索，不斷提高交往與溝通能力，這也是提高社區護理綜合能力關鍵之一。

健康教育能力的提高

健康教育是社區護士的主要職責之一，健康教育形式多種多樣，內容豐富多彩，要做好每一次教育健康，都要事先做好充分準備，要根據受教育對象的特點，社區的特點條件以及居民的需求，要有意識的計劃，選擇適合的內容和形式，如小講座、宣傳攔、黑板報、發放宣傳資料，向社區居民宣傳有關預防疾病、促進健康、防止意外傷害的知識，內容力求通俗易懂、科學實用、喜聞樂見，要注重實效，每一次健康教育結束后要進行問卷或口頭問答調查，了解效果，從中找缺陷不足，不斷完善，使健康教育真正達到健康促進的作用，這也是提高社區護理綜合能力的基礎之一。

提高創新能力

要提高社區護理綜合能力，就要不斷的創新，摸索出適合你所管轄的社區、社區衛生護理的新思路，才能真正把社區護理工作做好。要提高創新能力，首先，要在工作中不斷探索，開展調查研究，把理論與實踐有機的結合起來，立足于社區需求，形成自己的知識體系，提出自己的見解和觀點，為發展社區衛生護理工作提供第一手資料，對現存的社區衛生工作難題如何解決要心里有數，如艾滋病、乙肝等傳染病的科學防范；其次，工作不能滿足于現狀，而要大膽嘗試，利用家庭、社區、甚至政府的力量，勇于開闊，不斷創新，把社區護理開展的有聲有色，使它的綜合能力得到提高。

總之，要做好社區護理工作，首先，要樹立強烈的社會責任感，其次，要有飽滿的熱情，工作中不斷充實、逐步完善，立足社區需求，提供全方位服務。