[摘要]博客正迅速融入我們的生活,由于博客本身的特征,教育技術研究者們也紛紛關注它在網(wǎng)絡教育中的應用研究。文章著眼于博客社群的研究,關注教育技術博客社區(qū)的結構,以及博客們所建構個人的社會關系。利用社會網(wǎng)絡分析法,描述和測量虛擬社群成員之間的關系以及社群結構特征、群體成員的地位和意見領袖地位的形成,為博客更好的在教育技術領域發(fā)展研究打下基礎。
[關鍵詞]教育技術;博客;社會網(wǎng)絡分析;網(wǎng)絡社區(qū)
[中圖分類號]G434 [文獻標識碼]A [論文編號]1009-8097(2008)05-0048-06
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