參考答案

(一)8. D 9．C 10．D(解析：宋均性格寬厚、溫和，不喜歡法令、條文，常認為那些嚴酷而明察的人，自己或許能廉潔守法，但對待百姓機巧奸猾、嚴酷刻薄，百姓常被他所侵害?！翱敛熘?，身或廉法，而巧黠刻削，毒加百姓”是同一人的品質。) 11．(1)如今成為民害，罪過在于殘暴的役吏，而不辭勞苦地張網捕捉，不是顧憐的根本辦法。(2)忠臣堅持道義，不應有二心。如果懼怕威勢喪失公正，我即便是死，也不會改變志向。

(二)8．C

9．B 10. B[理由見前文七、(五)舉例分析] 11．(1)又寫信送給朝廷大臣、四方藩鎮長官，都說契丹可以攻取。(2)契丹也認為晉朝多事對自己有利，慶幸重榮作亂，希望晉朝廷與重榮同時受損。

(三)6．A 7．C 8．B 9．C 10．D[理由見前文七、(二)舉例分析] l1．[斷句見前文四、(二)舉例分析]

(四)11．A 12．B 13．B 14．D(文中沒有“類非而是”的例子，沒有正反對比論證。)15．(1)這是愚蠢的人犯大錯誤的原因。(2)所以說“夔一個人足夠了”，不是“夔一只腳”。 (3)有讀史書的人說：“晉國軍隊三頭豬渡過黃河?！?/p>

(五)8．C 9．C 10．D 11．C(“一路上聽取了各種意見”有誤) 12．(1)我假如不是經過那些地方，那么，盡管久居官署，每天處理公文，尚且不能了解詳情，何況陛下深居皇宮禁地呢? (2)游蕩不務正業的人，假托皇親國戚手下之人的名義，常常在關卡渡口都市大設店鋪，并搜羅商稅。

(六)5．D

6. D

7．A(理由見前文八、舉例分析)8．(1)①您似乎有不快樂的樣子。②如果想治理天下(或“使天下太平”)，在當今的社會里，除了我還能有誰呢? (2)體現了自視極高、自任極重(或“自信心、責任感極強”)的心懷。

(七)10．C

11．A 12．B 13．(1)自己即使憔悴、消瘦，還是沒有益處。 (2)使七十個穿華麗衣服的陪嫁侍妾跟隨。 (3)知道它(良藥)喝進去就(能)治好自己的疾病。14．指墨子“若辨其辭”。

(八)10．D 11．C 12．C(“為官即赴”有誤，原文為“最后遷教授潁川王府”。)13．(1)家門前種有一棵槐樹，枝葉繁茂，(善人公)時常在樹下煮粥給饑民吃。 (2)忠勤公到后，彝人爭著跑去把他們知道的奇異樹木告訴他。 (3)忠勤公天性孝順父母、友愛兄弟。是潁川公的二兒子，剛換牙時母親沈安人就去世了。

(九)11．C 12．B 13．D

14. B(蘇軾并無批評，“廢卷而嘆”的原因是“自恨期人之淺也”。)15．(1)①難道不是因為他顛沛流離忍饑受寒，終身不被重用，卻連一餐飯都不曾忘記(報效)君王嗎。 ②我猜測他非常怨恨我。不敢寫信給他。 (2)[斷句見前文四、(四)舉例。]

(十)9．B 10．D ll. C 12．A(作者在末段評價說“冉氏之智，過人遠矣”。作者并非不贊賞冉氏的行為。) 13. [斷句情況見前文四、(一)舉例。]14．冉氏因此很厭惡這只狗。(2)我從前克制忍耐不殺它(的原因)，是因為它在意外、緊急的時候可能有用。

(十一)9. B 10．D

11．C

12. B[理由見前文七、(一)舉例分析。]13．(1)與其從能夠提升我、能夠罷免我的君王(那里)獲罪，不如在不能把我怎么樣的百姓(那里)忍受怨恨。(2)我只要使國家沒有(人)拖欠賦稅，我的職責就盡到了，不能再考慮你們(這些)老百姓了。 (3)不倚仗賢明君主親身(實行)節省減少(開支)的政治舉措，頒布寬大體恤(百姓)的詔令，即使想要官吏不做“駝醫”，不殺人，可能做到嗎?

(十二)8．B

9．B 10．D(原文只是批判盲目好古的風氣，并未提到仿古、造假的風氣。)11．(1)不久有能辨識古物的人說：“這是五代、宋時的古董，年代很久了，應該小心地把它當作珍寶來收藏，不要使它毀壞了?！?2)這不是真能愛好古物，只不過和庸俗人趣味相同罷了。

(十三)8．D

9．D 10．B(“但他最終未接受”錯誤，因為原文說“辭不許，乃歸白丹，盡散之宗族”。) 11．(1)賀賁的主帥對他不事先(向)自己稟告就擅自獻金感到憤怒，把賀賁關到監獄里。世祖聽說這件事，非常憤怒，逮捕了主帥并要處死他，因為(主帥)是有功的老臣才作罷。 (2)上都留守(職位)空缺，宰相擬定的朝臣要用十來計算，都不被(皇帝)采納，皇帝看著賀仁杰說：“沒有什么人可以代替你了?！?/p>

(十四)8．C

9．D

10．A[理由見前文七、(四)舉例分析。] 11．(1)劉牢之為人猜疑而下不了狠心，多怨恨而喜背叛，不離開(他)，必然會遭遇禍患。 (2)謝晦高興，不再設置防備，全部精銳部隊遍布江面，順流而下。(3)接連幾代為農夫，父親因仗義為朋友而死，兒子因盡忠為國君而死。

(十五)9．D 10．D 11．B 12．C(王戎容貌憔悴的原并非下棋娛樂，而是對母親盡孝的體現。) 13．(1)王戎感到奇怪，有一天問阮籍說：“他是什么樣的人?”(2)鐘會討伐蜀國，路過時與王戎告別，問(他)在用兵上有何妙計。 (3)皇帝雖然用這樣的話解釋此事，然而王戎被清廉、謹慎的人鄙視，因此損害了名聲。

(十六)5．D 6．D 7．B 8．C(這里說“郭生便明白了葉公的文章并不出色”，分析概括得不對?！叭~公文章，風雅絕麗，家弦而戶誦之”，這是事實，只是后來，“葉公以正文體被收”，郭生才“稍稍服其先見”。)9．(1)異史氏曰/滿招損/謙受益/天道也/名小立/遂自以為是，執葉公之余習/狃而不變，勢不至大敗涂地不止也/滿之為害如是夫(2)①(狐貍)只是用濃墨灑成大黑點，(弄得)滿紙都是。郭生對此感到奇怪，拿著紙來告訴王生。 ②郭生因此感激狐貍，常常置辦(美味的)飯菜，供給狐貍吃喝。

(十七)4．C 5．D 6．C[理由見前面七、(三)舉例分析。]．7．(1)逃亡沒有回來的，官府替他們蓋房；貧窮不能蓋房的，給予他們錢財。 (2)查驗差役告發的事，都不符合實際，韋丹成功治理的政績越發顯明。

(十八)17．(1)拜訪 (2)咨詢 (3)一向(4)注重18．C 19．A D 20．(1)(仲長統)在青州、徐州、并州、冀州范圍內游歷求學，和(他)交朋友的人大多認為他與眾不同。(2)不久，高干憑借并州(的力量)反叛，最終落到了失敗的結局。 21．敢于直言；善于識人；不重名利。 22．才智所在，一焉而已。23．B[理由見前文七、(二)舉例分析。]24．(運用排比手法)強調了“酌古”(在多方面)的重要作用，增強了論證的氣勢。25．(1)(史書中)所記載的英雄缺乏才智的事例(2)英雄具備才智但前人未能分辨明白的事例。26．是為了探究歷代治國用兵的成敗得失，為后人提供借鑒。