讓學生通過畫圖探究解題策略

教學內容：

蘇教版小學數學四年級下冊第89～90頁。

教學目標：

1、在解決實際問題的過程中，初步體會用畫圖來整理有關長方形面積計算問題的信息，感受畫圖是解決問題的一種策略，學會解決數量關系比較隱蔽或稍復雜的長方形面積計算問題。

2、會用畫圖的方法整理實際生活提供的信息，會通過畫圖的過程進行數量關系的分析，尋找解決問題的有效策略。