“封閉圖形中的植樹問題”教學設計

教學內容：

人教版小學數學四年級下冊“數學廣角”第120頁例3。

教學目標：

1、通過生活中的事例。借助圍棋盤探討封閉圖形(方陣)中的植樹問題，讓學生初步體會解決植樹問題的思想方法以及這種方法在解決實際問題中的應用。

2、初步培養學生從實際問題中探索規律和找出解決問題的有效方法的能力。

3、讓學生感受數學在日常生活中的廣泛應用。