四川小麥顆粒已經(jīng)飽滿
川西平原油菜金黃的等待歸倉(cāng)
守望成熟的農(nóng)民
憧憬著學(xué)堂里娃娃們啃著白面饅頭的樣子
喜悅頓時(shí)風(fēng)干所有汗水
汶川枝頭紅亮亮的櫻桃
是此時(shí)四川農(nóng)村的心情
而城市喧囂依然
高樓夾縫里堆積出來(lái)的路口
紅燈黃燈綠燈
按城市的規(guī)則熄熄亮亮
只有陽(yáng)光沒(méi)有表情
永遠(yuǎn)只用一種方式照耀大地
北京時(shí)間,14點(diǎn)28分
太陽(yáng)劇烈晃動(dòng)
汶川北川青川……
一瞬間山崩地裂房屋傾倒
無(wú)數(shù)生命在同一時(shí)間被齊齊斬殺
無(wú)論是頭發(fā)花白的母親
還是剛剛出世的嬰兒
上天啊,我們究竟做錯(cuò)了什么
你竟如此殘酷地獵殺了我們的性命
那是一次性投擲的四百顆原子彈啊
我不知道這相當(dāng)于多少個(gè)世界大戰(zhàn)
你想讓中國(guó)人跪地求饒嗎
你想把中國(guó)人恐嚇成驚弓之鳥(niǎo)
然后淪落為偷生乞丐嗎
你看看斷了一只胳膊
躺在擔(dān)架上單手敬禮的朗錚吧
他用三歲的笑容告訴世界生命的堅(jiān)強(qiáng)
你聽(tīng)聽(tīng)廢墟里思雨的兒歌呀
“兩只老虎,兩只老虎……”
稚嫩清純的童音響徹寰宇
生命
在死亡面前
在娃娃的日程里竟然尊貴得如此從容
還有那些從四面八方奔跑過(guò)來(lái)的腳步
那些扒拉廢墟從來(lái)也沒(méi)有停止的同胞們的血手
我們淚流滿面
我們不是因?yàn)榭謶侄奁?/p>
我們不是因?yàn)樗劳龆Q
我們是為生命閃爍的光芒而感動(dòng)
我們是為中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)而動(dòng)容
我們觸摸到了中國(guó)的未來(lái)
我們有了巍然屹立的底氣
房屋坍塌了
親人死亡了
身體殘廢了
媽媽,不要擔(dān)心
祖國(guó)哪里都是你的家園
家里到處都是你的親人
孩子,不要害怕
中國(guó)到處都是母親的懷抱
中國(guó)沒(méi)有孤兒
孩子,中國(guó)還在期待
明天的大廈你們是最堅(jiān)硬的鋼筋
上天啊
沒(méi)想到你的殘忍
竟然檢閱了一個(gè)民族團(tuán)結(jié)不屈的精神
老師,你生命的燈一直亮著
五月十二日,注定是個(gè)黑色的日子
老師,上午你當(dāng)著那么多同學(xué)的面
數(shù)落我昨天逃課無(wú)紀(jì)律
我在心里已經(jīng)不止一百遍地痛罵你
下午,你卻用懷抱護(hù)住了我的性命
你的脊背支撐的是五層的樓房啊
五層的樓房塌成了廢墟
惟有你的身軀彎成一個(gè)箭頭
定格成我們永遠(yuǎn)的路標(biāo)
老師,你總愛(ài)偷偷對(duì)著鏡子
把講課的嘴唇涂成盛開(kāi)的玫瑰
然后又舍不得地用濕巾一點(diǎn)點(diǎn)抹凈
你的嗓音像甜美的音樂(lè)
瑯瑯的范讀宛如唱歌的百靈
你的身體卻是那樣的柔弱
好像春光里生病的花朵
沒(méi)想到啊,在地動(dòng)山搖的時(shí)刻
你敏捷的身形如空中的燕子
一次又一次將學(xué)生救出險(xiǎn)境
搖晃的教室還是倒塌了
你張開(kāi)的手臂
想為你懷中那些年幼的生命
化成一道堅(jiān)硬的彩虹
老師啊,你那樣柔弱的身軀
怎么就爆發(fā)了鋼鐵的內(nèi)力
你最后的造型
站立起一座生命飛翔的豐碑
老師,我知道今天是你最后的課堂
你早已厭倦傳道授業(yè)解惑的日子
去年你就遞交了改行的申請(qǐng)
你的稟性是鳥(niǎo)
希望所有的時(shí)間都是空曠的天宇
你討厭扣緊風(fēng)紀(jì)扣的紀(jì)律
你討厭瑯瑯的讀書(shū)聲總也走不出教室
你討厭教室寢室辦公室形成的環(huán)線
像繩索一樣牢牢地捆綁著你的自由
但為人師表,你說(shuō)自己是老師
甚至你失落在操場(chǎng)上的怨言
已經(jīng)濺了你一身灰塵
但是,老師,你說(shuō)你問(wèn)心無(wú)愧
老師,我知道今天是你最后的課堂
過(guò)了今天你就要去過(guò)你鳥(niǎo)兒的日子
可是,大地突然劇烈地?fù)u晃起來(lái)了
這一次你沒(méi)有說(shuō)因?yàn)槟闶抢蠋?/p>
你已經(jīng)以鳥(niǎo)的姿勢(shì)將那些驚恐的小鳥(niǎo)
呵護(hù)于你的翅膀之下
-
可是地震折斷了你的翅膀
廢墟掩埋了你的自由
老師,你的命運(yùn)注定一生都是老師
只是教室寢室辦公室都垮塌了
都垮成了埋葬生命的廢墟
老師,我知道今天是你最后的課堂
過(guò)了今天你就要去過(guò)你鳥(niǎo)兒的日子