摘要:闡述了職業院校實驗實訓設備的采購、管理和運用的原則、流程和注意事項等相關問題。
關鍵詞:職業院校;實驗實訓設備;管理
近年來,隨著職業院校辦學規模的不斷發展和壯大,各級政府和職業院校對實驗實訓設備的資金投入越來越多,使得各職業院校實驗實訓設備的數量明顯增多。然而,在這一過程中,也出現了一些亟需解決的問題。首先,一些職業院校的實驗實訓設備采購有一定的盲目性,甚至不顧實驗實訓教學實際需求,購入大量閑置設備,造成實驗實訓資金的嚴重浪費。其次,大型實驗實訓設備的安裝與調試不規范,使用過程中缺乏正規的操作人員,導致各種故障頻繁發生,嚴重影響實踐教學的正常進行,不能發揮其在實踐教學中的應有作用。再次,目前職業院校中普遍存在實驗實訓設備利用率低的現象,有些大型的實驗實訓設備長期處于閑置狀態,甚至每學期只使用一兩次,嚴重浪費資源。因此,加強職業院校實驗實訓設備管理勢在必行。下面就如何加強實驗實訓設備管理提出幾項具體措施。
把好實驗實訓設備采購關
職業院校的實驗實訓設備采購有兩種方式:一種是職業院校自行采購,經費由職業院校的計劃辦學資金支出;另一種是由政府主管部門統一采購,經費由政府專項資金支出。職業院校自行采購,由于經費屬于自有,基本能夠根據自身需要合理進行采購。政府統一采購,由于考慮的是全局發展需要,大多數設備能夠解決職業院校一些專業實驗實訓的急需。無論是哪種采購,都要確保資產的合理配置和有效利用,防止國有資產流失,嚴肅財務紀律,加強廉政建設,對固定資產和設備采購行為進行有效的監督和管理。大型或數量較多的實驗實訓設備采購要采用招投標形式,進行競爭性談判采購,要對供應商的資質進行驗證。對實驗實訓設備進行校內整合,一定要避免實驗實訓設備的閑置和浪費,決不能貪大求洋。實驗實訓設備購置要以專業的建設規劃、辦學效益為主要依據,充分考慮當前急需和長遠利益,重點保證主干專業發展建設中起關鍵作用的實驗實訓設備。所以,在采購前要進行充分的調查和研究,認真分析學校發展方向和辦學規模,確定主干專業建設方向,有重點、有計劃、有步驟地購置實驗實訓設備。
實驗實訓設備的正確安裝與調試
實驗實訓設備采購來以后,要認真閱讀產品說明書,嚴格按照產品說明書的要求進行正確的安裝與調試。有些大型精密設備,對場地、環境、溫度、濕度、振動、噪聲和電源等條件有特殊要求,應按設備要求進行配置。如計算機室和數控機床車間要有專用的穩壓電源,顯微鏡室要有空氣凈化設備,有些精密儀器要防潮防震等等。所以,先要做好設備安裝前的場地準備工作。有些大型成套設備還要制定安裝調試方案,安裝的先后順序一定要預先制定好。實驗實訓設備的調試一定要按照程序操作,要充分理解設備的工藝流程、控制流程,還要熟練使用設備上的各種儀表。實驗實訓設備的安裝調試工作完成后要由相關的專業技術人員、設備操作和維護人員聯合進行驗收,并簽收實驗實訓設備安裝調試驗收報告單。另外,應及時收集、整理、歸檔和保管已購置的大型或精密貴重實驗實訓設備的相關文件和技術資料。
建立實驗實訓設備專人使用和維護制度
每一臺實驗實訓設備的使用和維護都必須由專人負責。實驗實訓設備的使用人員必須經過專門培訓獲得使用資格。實驗室所有大型實驗實訓設備均應設定責任人,并要求責任人嚴格遵守驗收、登記制度。使用者在使用實驗實訓設備前必須首先了解儀器設備的性能與操作規程,實驗室要配備專職設備管理人員。設備管理人員要熟悉實驗室所有設備的性能和操作規程及注意事項,懂得設備一般故障的排除,還要熟知實驗室所有設備的校驗及維護常識。建立和落實實驗實訓設備的保養和維護制度,使設備保持應有的性能和精度,提高設備的完好率和利用率,保證各項實驗實訓教學任務的順利完成。要建立實驗實訓設備的使用維護制度、借出與調撥制度、損壞與丟失賠償制度、報廢與核銷制度、安全與防護制度等。特別對大型、精密、貴重或易發生安全事故的實驗實訓設備,要制定專門的管理辦法和操作規程。要建立相應的實驗實訓設備管理機構,負責對以上各項制度的執行情況進行評估和考核,保證各項制度都能得到貫徹落實。
加強專業教師和專業指導教師的業務培訓
有了實驗實訓設備,還要有會使用和操作設備的人員,即專業教師和專業指導教師。可以通過教師和實驗人員到高校進修、到企業參加生產實踐等方式解決專業教師和專業指導教師不足的問題。另外,近幾年,各級教育主管部門也多次舉辦各種專業骨干教師的業務培訓活動,各職業院校應積極主動地選派專業教師參加,以提高專業教師的業務能力和水平。還可以聘請企業的相關專業技術人員兼任職業院校的專業教師和專業指導教師。這種方式可以使專業教學與企業生產實際結合得更加緊密,把企業生產的最先進生產技術和企業經營管理知識及時傳授給學生。另外,實驗實訓設備使用、操作和管理人員的業務培訓也是不可缺少的,他們的業務能力的提高,對實驗實訓設備的正常使用,提高實驗實訓設備的使用效率和壽命,都是大有益處的。
提高實驗實訓設備的利用率
應提高實驗實訓設備的利用率,使其充分發揮應有作用。首先,在各專業教學計劃中,要認真落實專業實驗實訓計劃,要充分體現職業院校的培養目標。其次,實驗室對師生開放,實驗實訓耗材由學校免費提供。再次,建立實驗實訓設備校外有償服務制度,建立實驗室資源數據庫,在保證校內實驗實訓教學的基礎上對校外開放,實行有償服務,開發和利用實驗實訓設備的潛能。該項收入可以作為管理人員補貼費、設備維護費、耗材購置費等支出。如果上述措施實行得好,就可以提高實驗實訓設備的利用率。
總之,加強實驗實訓設備的管理,是職業院校的一項長期任務。職業院校要不斷總結實驗實訓設備管理經驗,進一步建立和完善實驗實訓設備管理的規章制度,為完成各專業實驗實訓計劃,培養高素質技能型人才提供必需的實驗實訓設備。
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作者簡介:
楊已海(1954—),男,遼寧鐵嶺人,遼寧職業學院副教授,研究方向為職業教育教學。