“科壇巨擘”盧嘉錫

提起盧嘉錫，大家都知道他曾任全國政協副主席、全國人大常委會副委員長，是享譽海內外的科學家，但關于他豐富多彩的人生故事，卻很少有人知道。那么，這位“科壇巨擘”走過怎樣的人生之路呢？

天資聰穎的盧嘉錫，在小學、中學讀書時連續跳級。不滿22周歲考取公費留學

1915年10月26日，盧嘉錫出生于福建廈門，乳名“阿獅”。他的父親盧東啟，是當地有名的塾師，設塾授徒，家境雖不富裕，但也衣食無憂。

阿獅天資聰穎。5歲那年，父親決定把他收為“弟子”，像自己收的其他學生一樣，跟隨自己系統讀書。盧東啟對自己的兒子寄予了極大希望，在正式入學那天，給兒子取了一個名字——嘉錫，取《詩經》中“嘉天之錫”之意，意思是“感謝上天的賞賜”。

從父學習的盧嘉錫很喜歡讀書。每天一大早，他就起來讀前一天父親指定讓他念的書。早飯過后，他就同其他學生一起聽父親授課。

盧東啟執教嚴格，施教有方，對任何學生都一視同仁，從不給自己的兒子“開小灶”，更不放縱、嬌慣兒子。盧東啟這種對任何人都平等相待的做法，對學生道德培養、學業上進一貫嚴格要求的態度，對于盧嘉錫的性格和人生觀的形成有著很大影響。

1926年春，盧嘉錫還不滿11周歲，父親便送他進入了商密小學六年級。在這里，他主要學習的是算術、英文等近代科學知識。盧嘉錫進入這所小學后，僅僅讀了一年書。1927年，盧嘉錫進入育才中學讀書。育才中學的前身是育才學社，是福建廈門辦得比較早也比較好的新式中學。盧嘉錫誠實、熱情，但也有自己的性格。由于心思用在學習上，他沒有那么多時間與同學交往、玩耍，因此，在同學眼里，他是“若即若離”、“行蹤不定”的。盧嘉錫的這個特點，引起了同學們對他的好奇和關注。

由于各科成績都好，盧嘉錫也和上小學時一樣連續跳級，僅用了一年半的時間，就完成了初中和高中的全部學業。1928年，年僅13歲的盧嘉錫考進了廈門大學預科組。

在廈門大學預科組，盧嘉錫學習了兩年時間，完成全部學業后，于1930年升入本科。廈門大學是華僑領袖陳嘉庚創辦的，治學嚴謹。盧嘉錫在這里不僅保持著刻苦讀書的精神，也養成了嚴謹治學的品格。他讀書非常用心，因此學習成績一直很好，各科成績都是優秀，微積分和普通化學的成績尤為突出。在廈門大學本科四年時間里，他一直是陳嘉庚獎學金的獲得者，并且拿到廈門大學化學和數學兩系的學士學位。

從廈門大學畢業后，盧嘉錫的目標非常明確，就是要出國留學；而在出國留學學校選擇方面，他也非常明確，選擇中美庚款公費留學或者中英庚款公費留學。盧嘉錫的選擇有他的道理：第一，當時英、美是世界上最發達的國家，科學技術走在世界前列，只有到這兩個國家才能學到世界最前沿的化學知識，進行最富創造性的化學實驗。第二，此前父親已經逝世，家里經濟條件已經不允許他自費出國留學了。當時報考出國有兩條路——自費和公費。他只能選擇公費。當時中國的公費留學，就是英、美兩國將中國“庚子賠款”的錢拿出一部分，專門資助中國留學生到它們國家學習。

盧嘉錫雖然十分聰明，學習成績也很優秀，但由于公費留學異常難考，他考了三次才考取。第一次，盧嘉錫是在廈門大學數學系主任張希陸教授推薦和鼓勵下，參加清華中美庚款公費留學考試。這次考試，他沒有考取。盧嘉錫從這次考試失利中尋找自己的差距，回去后邊工作邊抓緊時間學習。兩年后，他報考了中英庚款公費留學考試。這次英國方面只錄取一名留學生，雖然盧嘉錫的考試成績很好，但屈居第二，機會與他擦肩而過。1937年3月，盧嘉錫重整旗鼓，再次參加中英庚款公費留學考試。幾場下來，他考了第一名，終于成為第五屆中英庚款公費留學生。

學成歸來報效祖國。在疏散、遷移學院過程中初露組織才能

1937年，盧嘉錫告別妻子，告別母校，遠涉重洋到達英國，進入倫敦大學化學系攻讀研究生，并在倫敦大學注冊申請學位。

在那里，盧嘉錫遇到了一個好老師，他就是磁化學和放射化學著名專家薩格登先生。薩格登是英國倫敦大學的著名教授，在世界化學界也名盛一時。第一次見面，薩格登就問盧嘉錫：你選擇什么研究方向？對這個問題，盧嘉錫早已思慮很久了，他沒有任何猶豫便回答：我選擇放射化學。薩格登聽后十分意外，因為這個方向是化學研究中最難的，一般在倫敦大學學習多年、成績優異的學生，都不愿意選擇這個方向。初到英國的盧嘉錫竟然選擇了這個方向，他雖然感到意外，但臉上的表情很快由驚奇變為贊賞。

盧嘉錫在薩格登教授的指導下學習了兩年。在這兩年時間里，盧嘉錫刻苦用功，細心研究學問，終于學業有成。1939年，盧嘉錫寫出了題為《放射性鹵素的化學濃集法》的博士論文，發表于英國國際性權威刊物《化學會志》上。這篇論文發表后，很快在化學界引起重視。因為在人造放射性領域，盧嘉錫是最早實際進行定量研究工作和首次成功地分離出放射性高度濃縮物的化學家，他的這篇論文，就是把自己的研究成果加以概括，公布出來。這篇論文的發表，奠定了盧嘉錫在化學界的初步地位。通過這篇論文的答辯，盧嘉錫獲得了化學博士學位。

獲得博士學位后，盧嘉錫迫切希望能到世界一流的科學家身邊繼續工作和學習。他把自己的想法如實地向薩格登教授講了。薩格登親筆給在美國的化學家、他的朋友鮑林寫了一封信，介紹了盧嘉錫的情況。鮑林接到信后，表示同意接收這個學生。這樣，盧嘉錫便從英國到美國，師從鮑林教授。

鮑林是20世紀美國杰出的化學家，當時任美國加州理工學院教授。盧嘉錫到鮑林身邊后，既當鮑林的學生跟隨他學習，又經鮑林介紹當上了加州理工學院的客座研究員，兩人在一起工作了四年半的時間。這四年半時間，對盧嘉錫來說是一生的財富，并由此奠定了他在化學界的領先地位。盧嘉錫的專業水平很快就被美國政府所了解。19４4年，盧嘉錫應聘到隸屬于美國國防研究委員會第十三局的馬里蘭研究室。這是美國國家投資創辦的研究機構，集中了當時世界上最先進的實驗設備，也集中了一大批科研人才。盧嘉錫在這里能夠進行當時最好的實驗，發展自己的學問，同時也能在與同事共事中學到許多新知識。在這里，盧嘉錫工作了一年時間，并在燃燒和爆炸領域取得了出色的成績，獲得了美國科學研究局頒發的“成就獎”。

盧嘉錫獲獎是在1945年。他獲獎后不久，中國的抗日戰爭取得了最后勝利。當時中國國內和平建國的呼聲日高。盧嘉錫從小就立志科學救國，當他聽說自己的祖國已經光復，現在正在準備搞和平建設，便有了歸國之心。當年11月21日，盧嘉錫打點行裝，離開舊金山回國。

1946年1月，盧嘉錫從上海到廈門，并探望母校廈大，不想竟再也走不脫了。校長汪德耀先生找到了盧嘉錫，再三懇請他留在母校。而在此時，浙江大學校長胡剛復也發來了電報，催促他“早日來杭”。兩所大學互不相讓。后來經朋友調解，最終盧嘉錫同意在兩校都任教，同時擔任兩校教授，平時交叉往返于廈、杭之間，一干就是14個年頭。他主要是培養研究生，但也給本科生講課。

就在盧嘉錫歸國后不久，國民黨便撕毀了雙十協定，挑起了內戰，中國由此進入解放戰爭時期。盧嘉錫回國后，對國民黨的腐朽統治極為不滿，對中國共產黨的主張則十分擁護。1948年底，國民黨在撤到臺灣之前，想把大陸的人才也帶到臺灣去。蔣介石親自擬了一個名單，把中國著名的科學家都列在名單上，盧嘉錫自然也在其列，但盧嘉錫堅決不去。他對同事們說：“臺灣我是不去的，我不相信共產黨來了我就不能做好工作！”

盧嘉錫終于和廈門大學化學系的學生一起迎來了新中國。對于人民政權的誕生，盧嘉錫由衷地感到高興。他把新中國的成立當作自己獲得了新生，立即全身心地投入到為新中國培養人才的工作中去。

然而，逃到臺灣的蔣介石政權經常派特務到大陸來偵察，派飛機轟炸大陸。廈門正好地處東南沿海，與臺灣最近，是蔣介石派兵襲擾的主要目標之一。在此情況下，廈門大學的教學工作受到了嚴重干擾，特別是理學院和工學院兩個重點學院的教學工作受影響更大。為了防止意外，也為了有一個正常的教學環境，廈門大學于1951年春奉命疏散。

廈門大學這兩個學院正是盧嘉錫領導的。福建省政府和廈門大學研究決定：這兩個學院都轉移到閩西的龍巖去，那里靠近內地，又有高山作掩護；為了分散目標，理學院疏散到龍巖東肖（即白上），工學院疏散到龍巖城關。經過一番準備，廈門大學開始了大疏散。在這次大疏散中，盧嘉錫表現出了很高的積極性和很強的組織能力。

他以一個科學家的思維，預先制訂了一個詳細的疏散計劃，然后組織師生按計劃進行。在全部疏散過程中，盧嘉錫對每一個環節都進行了認真檢查，防止出現任何漏洞，整個疏散工作一環扣一環，十分緊湊。當師生們經過3０0公里跋涉走到龍巖時，眼前的景象把大家驚呆了，只見師生們的宿舍、食堂、教室等都已安排得井井有條。盧嘉錫院長站在那里指揮學生們裝卸物資，一副指揮若定的樣子。他的領導才干第一次展現在大家面前，使大家肅然起敬。在盧嘉錫指揮下，理學院和工學院的內遷工作十分順利，很快就恢復了教學。

當時擔任廈門大學校長的是《資本論》翻譯者之一的王亞南。他專門到龍巖來檢查工作，在對內遷工作表示滿意的同時，也發現了盧嘉錫的領導組織才能，內心十分驚贊。不久，經王亞南提議，盧嘉錫被提升為廈門大學副教務長，同時兼任理學院和工學院的院長，后來又擔任了研究部部長，校長助理。

擔任校領導人后，盧嘉錫開始參與廈門大學的重要決策工作。這樣一來，他就要在廈門和龍巖之間來回跑，還要在龍巖城關和東肖之間來回跑。去廈門有汽車可乘，但在龍巖和東肖之間卻只有一條蜿蜒起伏的山路。在這條路上，盧嘉錫不知徒步往返過多少趟，連當地人都熟悉了他的身影。

挑起教學和科研兩副擔子。“文革”期間受到周恩來的保護

1959年9月，盧嘉錫被任命為中國科學院福建分院副院長。1960年，他又被任命為福州大學副校長，參與福州大學的創辦工作。福州大學成立后，他除了擔任該校的副校長外，還擔任教授、博士研究生導師。隨著福建大學的教學與科研步入正軌，盧嘉錫便逐漸將精力轉向在中國科學院福建分院的工作，把主要精力放在了創建福建物質結構研究所（簡稱“物構所”）上。1962年，物構所的籌建工作基本結束，全所工作很快步入正軌。

1966年“文化大革命”爆發后，作為福州大學主要領導人之一和中國科學院福建分院院長的盧嘉錫自然在劫難逃。他是“文革”中第一批被揪斗的“走資派”之一。經過“文革”初期無數次的揪斗，最后他被罷免了一切職務，連科研工作也不讓搞了。作為勞動改造對象，他被派到實驗室洗燒杯，整理桌椅，搬設備，搞衛生，平時還要刷洗廁所。

雖然身陷逆境，但盧嘉錫從不往別人身上推卸、轉移。當時的造反派經常逼迫盧嘉錫“反戈一擊”，要他揭發其他人的所謂“罪行”，但都被盧嘉錫拒絕。在危難中，他的正直品格和實事求是的態度得到了充分的體現。由于他的正直，其他不少領導干部避免了被造反派強加更多的“罪名”，他的許多部下也得到了保護。

當然，在“文革”正在進行時，盧嘉錫也受到了保護，保護他的是周恩來。

當周恩來得知著名化學家盧嘉錫被揪斗，之后又被強迫勞動改造，整天在實驗室里洗燒杯、搞衛生時，很是痛心。他特意指示，對盧嘉錫這樣的科學家要保護。他讓身邊工作人員給時任福州軍區司令員的皮定均打電話，要他把盧嘉錫保護起來。皮定均執行了周恩來的這一指示，親自指示在福州大學“支左”的解放軍代表，一定要保護盧嘉錫，不能再讓他勞動改造，要讓他重新搞科研。當時，解放軍代表說話是很有分量的。福州大學革命委員會研究后，于1969年的一天宣布解除對盧嘉錫的批判，準許他做些科研工作。消息傳來，盧嘉錫自然高興，但也覺得來得突然，出乎意料。幾年后他才知道，這是周恩來在保護自己。

盧嘉錫原本就十分敬佩周恩來的高尚人格和偉大情操，這件事更讓他牢記周恩來的恩德。周恩來逝世時，他萬分悲痛。在此后的人生中，他始終不忘周恩來保護自己這件事。他曾深情地借改動李白的兩句詩來懷念周恩來：“桃花潭水深千尺，不及周公對我情！”

出任中國科學院院長。擔任國家領導人職務后，依然保持著科學家的本色

1976年10月，“四人幫”被粉碎，“文革”結束。盧嘉錫感到自己獲得了第二次新生，把全部精力重新投入到科學研究上去。從1977年到1981年是盧嘉錫在物構所干得最順心、最順手的階段。這一階段，他的精力十分旺盛，專注于科研工作，取得的科研成果很多。在他的領導下，物構所不光科研成果顯著，而且培養了大批人才，使這個研究所成為我國原子簇化學研究的中心以及國內外新技術晶體材料的研究中心之一，蜚聲海內外。與此同時，盧嘉錫的職務也變了，他除了擔任物構所所長、研究員職務外，還當選為福建省人大常委會副主任、福建省政協副主席，中國科學技術協會常委，中國化學會副理事長、理事長，福建省科學技術協會第一屆主席、第三屆名譽主席。他還于1979年被評為“全國勞動模范”。

1980年，中國科學院黨組在考慮新一屆院長和副院長人選時，過去在科學院工作過的胡耀邦、于光遠等人主張，要在一些著名科學家中選人當中國科學院的院長、副院長。這個意見得到中央同意。在當年，中國科學院院長由方毅擔任，有四位科學家副院長。其中，童第周已經逝世，華羅庚、嚴濟慈、周培源三人年齡也大了。那時，方毅已經在中央擔任重要領導職務，工作繁忙，又兼國家科委主任，多次表示要辭去院長職務。那么，由誰來接任中國科學院院長一職呢？中央也在認真考慮。經過一段時間考察、選擇，中科院選中了盧嘉錫，決定先任命他為化學部主任，調到北京來工作，然后再進一步上報中央任命他為院長。1980年底的一天中午，正在福建物構所工作的盧嘉錫接到中國科學院副秘書長李蘇的電話，李蘇告訴他中科院黨組已決定任命他為化學部代主任，等到5月開全院學部委員會全體大會時另有任命。

不久，盧嘉錫到北京辦事，中科院黨組書記李昌找他談話，提出要他擔任中國科學院院長。面對如此重任，盧嘉錫猶豫了，鄭重表示：自己一直工作在結構化學領域，當中科院化學部的代主任還行，要當中國科學院的院長，是不能勝任的。但是，李昌講，這已經定了。盧嘉錫感謝中央對他的信任，但還是認為自己不能勝任院長一職。他回到住處，寫了一封辭謝信，讓中科院辦公室轉交給方毅。方毅看了這封信后，馬上找盧嘉錫談話。方毅和盧嘉錫早在少年時代就是好朋友，后來一個參加了革命，一個則繼續念書。二人一見面，自然十分親切。方毅說：“你成了大科學家了。”盧嘉錫則笑著說：“你當了大官了。”接著，方毅對盧嘉錫進行說服工作，談了很多最切近實際的問題，使盧嘉錫十分信服，也有了信心。最終，盧嘉錫被方毅說服了，同意擔任中國科學院院長。

1981年5月，第四次學部委員大會在北京召開，鄧小平、彭真、鄧穎超等黨和國家領導人出席了大會開幕式。會后，盧嘉錫成為中國科學院院長。在充分體會了光榮感和責任感的同時，盧嘉錫更多的體會是緊迫感，因而他加快了工作步伐。

1981年，盧嘉錫當選為中國科學院學部委員，中國科學院主席團執行主席，中國科學技術協會副主席。1982年，中國第一個科學基金——中國科學院科學基金誕生后，盧嘉錫出任首屆主任。不久，經中央批準，盧嘉錫兼任中科院黨組書記職務。同年，他還兼任了《結構化學》的主編，并擔任中國化學會理事長。他的國際兼職和重要社會兼職也多了起來，并且獲得一系列國際榮譽和頭銜：1984年被選為歐洲文理學院外域院士；1985年當選為第三世界科學院院士和該院理事會理事；1987年榮獲比利時皇家科學院外籍院士稱號；同年接受英國倫敦市立大學授予的理學名譽博士學位；1988年10月被任命為第三世界科學院副院長，成為擔任這一職務的第一位中國科學家。

1988年，盧嘉錫出任政協全國政協副主席。同年，他還當選為農工民主黨第九屆中央委員會副主席。后來，又歷任中國農工民主黨中央主席、名譽主席。此外，他還擔任了中國和平統一促進會會長、歐美同學會會長等職。1993年3月，當選為第八屆全國人民代表大會常務委員會副委員長。進入國家領導人的行列后，他肩上的擔子更重了，也更加忙碌了。

作為國家領導人，盧嘉錫依然保持著科學家的本色。即使在擔任中科院院長后，他也沒有放棄科學研究，仍然研究化學最前沿的學術。他還帶學生，主持國家重點課題。當然，擔任科學院院長的盧嘉錫，更多的是把精力投放到指導全國科學研究之上。他考慮的問題已經是如何使中國在科學技術方面急起直追，迎頭趕上世界先進國家的問題了。在這方面，他也具有戰略眼光。在1991年召開的政協七屆四次會議上，他第一個發言，題目是《大力發展科技和教育，為實現第二步戰略目標而奮斗》，其中第一個小標題就是“樹立科技興國的意識”。他強調“興國先育才的戰略”和“興國大計教育為本”，必須把教育放在優先發展的戰略地位。盧嘉錫的發言博得全場多次熱烈的掌聲。

盧嘉錫從心里一直把自己看做一個普通的科學工作者，從沒有把自己看做一個官，沒有任何官架子，也從不搞任何特殊，對自己、對子女，要求都特別嚴格。他擔任國家領導人后，依然堅持這樣一個信條：以一個真正科學家的科學精神要求自己。

2001年6月4日，盧嘉錫因病在福州逝世，享年86歲。