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高校學(xué)生黨建工作網(wǎng)絡(luò)化的現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究

2008-01-01 00:00:00林逢春等
社會(huì)工作與管理 2008年3期

摘要:近年來,各大高校相繼構(gòu)建服務(wù)于黨建工作的網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)。在這個(gè)信息平臺(tái)的構(gòu)建和運(yùn)用過程中,相比過去,黨建工作的效率在不斷提高;但是從技術(shù)和配套機(jī)制以及預(yù)期效果的角度看,高校黨建工作網(wǎng)絡(luò)化還存在不少問題亟待解決。文章對(duì)當(dāng)前高校黨建工作網(wǎng)絡(luò)的利用情況以及存在問題進(jìn)行分析,并提出一些對(duì)策建議。

關(guān)鍵詞:高等院校 大學(xué)生 黨建工作 網(wǎng)絡(luò)化 問題和對(duì)策

中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1671-623X(2008)03-0086-03

一、高校學(xué)生黨建工作網(wǎng)絡(luò)化實(shí)施的意義

步入信息時(shí)代,電子信息技術(shù)已滲透到全球經(jīng)濟(jì)、社會(huì)及公民生活的各個(gè)層面,促使人們的生活、思維和行為方式不斷地發(fā)生改變。對(duì)高校的黨建工作而言,網(wǎng)絡(luò)化的沖擊集中表現(xiàn)在對(duì)黨的政治思想傳播、宣傳和接受方式產(chǎn)生重大影響,同時(shí)給黨的工作制度及其運(yùn)作模式也帶來深刻的影響。這無疑給高校黨建工作帶來新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。它考驗(yàn)著我們的黨建工作是否真正做到與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)新事物、善于挖掘新資源、精于利用新工具,以搭建一個(gè)新的平臺(tái),切實(shí)提高黨的思想政治工作績效。特別是在高校擴(kuò)招后的今天,學(xué)生黨員的規(guī)模比例也隨之增大。這無疑加大了高校黨建工作的難度,也為黨建工作網(wǎng)絡(luò)化提供了解決問題的新工具和新的思路。

1、降低黨建工作的運(yùn)行成本,提高工作效率

大學(xué)擴(kuò)招后,各大高校黨員人數(shù)和支部數(shù)量也隨之增加,學(xué)校黨的管理工作量因而加大。此外,高校所實(shí)施的彈性學(xué)年制、畢業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和休學(xué)創(chuàng)業(yè)政策,加強(qiáng)了新時(shí)期學(xué)生黨員的流動(dòng)性。針對(duì)此一狀況運(yùn)用數(shù)據(jù)庫技術(shù),不但有助于對(duì)各支部學(xué)生黨員的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行跟蹤,還方便了對(duì)“流動(dòng)黨員”的動(dòng)態(tài)管理。對(duì)于日常的黨務(wù)工作而言,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)黨員和入黨積極分子信息進(jìn)行管理,有利于黨員發(fā)展工作的高效運(yùn)作。比如說,通過網(wǎng)絡(luò)錄入入黨積極分子的資料信息,以模式化板塊保存和更新其入黨申請(qǐng)材料,并通過E-mail等技術(shù)寄存思想?yún)R報(bào),進(jìn)而在網(wǎng)上進(jìn)行考察和公示,甚至是評(píng)選優(yōu)秀分子;另外,在網(wǎng)上設(shè)置黨費(fèi)管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)黨費(fèi)繳費(fèi)電算化。由于網(wǎng)絡(luò)信息具有共享性和互動(dòng)性,借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將信息管理工具運(yùn)用到黨建工作之中,可以使工作做到縱向到底、橫向到邊,取得快捷、省時(shí)、規(guī)范、有序、共享的效果,從而提高黨建工作水平。

2、搶占網(wǎng)絡(luò)高地,提高黨建思想教育工作的績效

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,人類步入了一個(gè)“信息爆炸”的時(shí)代。對(duì)廣大青年學(xué)生的學(xué)習(xí)生活而言,網(wǎng)絡(luò)上五花八門的各類信息及其背后的思想觀念顯然是瑕瑜互見。為了引導(dǎo)大學(xué)生樹立健康和正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,必須提高其“網(wǎng)絡(luò)辨別力”。當(dāng)前,大學(xué)生接觸的信息和新事物幾乎都來自網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬空間,高校通過搶占網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái),豐富黨校的學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式、加強(qiáng)宣傳,不但有助于鞏固和提高我國大學(xué)生黨員的主流意識(shí)形態(tài)和“網(wǎng)絡(luò)免疫力”,還因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)特有的交互性和實(shí)效性而有利于提高學(xué)生黨員對(duì)黨的思想理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

3、強(qiáng)化學(xué)校黨群關(guān)系,提升學(xué)生黨員的形象

由于網(wǎng)絡(luò)交互性的特點(diǎn),學(xué)生黨組織可以在網(wǎng)上建立起與學(xué)生群眾之間相互交流的橋梁,便于其充分表達(dá)對(duì)學(xué)生黨支部建設(shè)的看法。值得一提的是,傳統(tǒng)的黨群溝通方式無非是依靠文字信函、近距離調(diào)查訪談等方式進(jìn)行。這些方式本身往往缺乏持續(xù)性和廣泛性。特別是在調(diào)查訪談中,礙于情面和訪談對(duì)象的局部性,不少信息因而失真,從而難以全面監(jiān)督和審查入黨積極分子或?qū)W生黨員的綜合素質(zhì)。相反,通過開展網(wǎng)上論壇和學(xué)生黨員網(wǎng)上公示等方式,促使學(xué)生黨員和其他同學(xué)建立起一種“跨時(shí)空、開放性、平等性”的溝通橋梁。這必將有利于各級(jí)學(xué)生黨組織切實(shí)接受群眾的監(jiān)督,并及時(shí)進(jìn)行互動(dòng)交流和必要的信息反饋,進(jìn)而樹立學(xué)生黨員的良好形象。

二、高校學(xué)生黨建工作網(wǎng)絡(luò)化的現(xiàn)狀及存在的主要問題

1、高校學(xué)生黨建工作網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展現(xiàn)狀

以知識(shí)經(jīng)濟(jì)和高新技術(shù)為主導(dǎo)的全球化浪潮,人們借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)廣闊的載體,使全球范圍內(nèi)的思想政治、文化發(fā)生劇烈的摩擦和碰擊。這就不可避免地對(duì)正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的中國大學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀和世界觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,而這種影響顯然是瑕瑜互見的。我國高校的教育管理工作,一貫極為重視廣大青年學(xué)生的思想政治教育工作。由此,高校的黨組織利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)采取了一些新的舉措,不斷開發(fā)和完善網(wǎng)絡(luò)對(duì)黨建工作的服務(wù)功能。

第一,建立高校一學(xué)院——系三位一體的黨校網(wǎng)站,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),保持各級(jí)黨組織的互動(dòng)性,提高黨校組織活動(dòng)和日常辦公的工作效率。廣東工業(yè)大學(xué)正在探索建立二級(jí)學(xué)院電子黨建系統(tǒng),開始實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)發(fā)展黨員工作,如積極分子網(wǎng)絡(luò)化遞交思想?yún)R報(bào),網(wǎng)絡(luò)化黨組織初步審查、反饋思想?yún)R報(bào),網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展對(duì)象政審,網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展對(duì)象公示,網(wǎng)絡(luò)化入黨志愿書填寫指導(dǎo)以及網(wǎng)絡(luò)支部會(huì)議等,保持上下級(jí)黨組織的聯(lián)動(dòng)性。

第二,通過開發(fā)和利用數(shù)據(jù)庫,對(duì)入黨積極分子、新發(fā)展黨員進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,健全黨員發(fā)展工作的資料庫管理。通過網(wǎng)絡(luò)開展黨員發(fā)展工作,有助于理順和及時(shí)更新入黨積極分子遞交的思想?yún)R報(bào)、中共(預(yù)備)黨員的人數(shù)變化等歸檔工作。這些措施減少了日常黨建流程的工作量,提高了工作效率,也為相關(guān)的黨建工作提供了極大的方便。

第三,不斷增添網(wǎng)上黨校的欄目內(nèi)容,利用視頻編輯和web技術(shù),豐富黨建工作的內(nèi)容,進(jìn)而擴(kuò)大黨思想政治教育的覆蓋面。比如說利用視頻進(jìn)行黨校專題講座學(xué)習(xí),舉辦遠(yuǎn)程會(huì)議;利用email或BBS實(shí)現(xiàn)黨群的互動(dòng)以及在網(wǎng)頁上設(shè)置欄目開展思想教育工作。廣東的高校,比如暨南大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)都相繼實(shí)施了網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育,分別對(duì)入黨積極分子、黨員、基層黨務(wù)工作者進(jìn)行專題教育,通過網(wǎng)絡(luò)視頻講座、網(wǎng)絡(luò)黨校測試系統(tǒng)等,努力提高黨校教育質(zhì)量。

第四,建立“書記信箱”、“黨建社區(qū)”等email或BBS互動(dòng)渠道,及時(shí)了解相關(guān)動(dòng)態(tài),為網(wǎng)上黨校注入互動(dòng)和反饋機(jī)制,加強(qiáng)黨群關(guān)系。為了拓展黨組織內(nèi)外的民主性,不少高校在網(wǎng)上開設(shè)了“書記信箱”或者“黨建社區(qū)”,廣泛聽取廣大青年學(xué)生對(duì)學(xué)校教育管理的建議和意見,并由專人負(fù)責(zé)及時(shí)回應(yīng)學(xué)生的疑問。

2、高校學(xué)生黨建工作網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程中所存在的主要問題

隨著高校對(duì)黨建工作網(wǎng)絡(luò)化的日益關(guān)注和投入的不斷增加,一些具有局限性和重復(fù)性的傳統(tǒng)工作模式已有所改變和突破,新時(shí)期高校黨建工作的思路和特征已經(jīng)基本形成,但目前黨建工作網(wǎng)絡(luò)化的過程中還存在一些問題。

首先,在制度結(jié)構(gòu)層面上,相比日新月異的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更新速率,現(xiàn)有的黨建工作網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程滯后。黨建工作網(wǎng)絡(luò)化的出發(fā)點(diǎn)之一在于簡化、優(yōu)化傳統(tǒng)的黨務(wù)工作程序,把更多的精力放在創(chuàng)新組織生活、強(qiáng)化黨組織的培養(yǎng)和教育功能,但是,目前高校黨組織管理工作并未因?yàn)榧夹g(shù)支持而高效運(yùn)作。比如發(fā)展高校黨員的時(shí)候,在一系列的推優(yōu)、培養(yǎng)、考察和公示發(fā)展過程中,大量的時(shí)間往往仍集中在模板式的填表造冊(cè)和公式化的會(huì)議討論中。網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)性、開放性和聚合功能未能發(fā)揮應(yīng)有的作用,黨建工作網(wǎng)絡(luò)化因而更容易流于形式。另外,眼下不少高校都試圖通過開設(shè)“書記信箱”等途徑來建立和完善師生之間的反饋和互動(dòng)機(jī)制,但是,由于各高校黨建工作系統(tǒng)尚缺乏一套成型的專業(yè)管理工作機(jī)制,這種反饋溝通工作往往被其他黨務(wù)工作所左右。難以否認(rèn)的是,目前這些“書記信箱”往往處于一種無人問津的狀態(tài)。一些群眾和黨員同志嘗試性的意見和建議,通常都如石沉大海般鮮有回音,從而打擊了他們繼續(xù)通過網(wǎng)上互動(dòng)機(jī)制進(jìn)行溝通的積極性。這樣一來,這些反饋和互動(dòng)機(jī)制便成為一個(gè)空殼,通過黨建工作網(wǎng)絡(luò)化強(qiáng)化黨群溝通聯(lián)系的目標(biāo)便難以實(shí)現(xiàn)。

其次,在工作觀念層面上,數(shù)字化管理理念的缺位,制約了黨建工作網(wǎng)絡(luò)化軟硬件的升級(jí)與發(fā)展。由于年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)的限制,高校黨建工作人員的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平參差不齊。特別是中老齡工作人員對(duì)網(wǎng)絡(luò)所涌現(xiàn)的新事物不盡敏銳和了解,容易將工作網(wǎng)絡(luò)化等同于辦公自動(dòng)化,從而未能深刻把握黨建工作網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展趨向。從某種意義上說,新觀念與新思維的缺失,影響了高校黨組織在推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)化的過程中對(duì)硬件配套、軟件開發(fā)以及專業(yè)技術(shù)管理人才的重視程度和投入力度。目前,高校的黨建系統(tǒng)幾乎都面臨技術(shù)管理人才相對(duì)匱乏的尷尬局面。為了更好地引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立共產(chǎn)主義信念,同時(shí)實(shí)現(xiàn)黨建工作的集約化管理,各大高校都相繼依托網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立起各自的“紅色網(wǎng)站”。眾所周知,信息技術(shù)的更新?lián)Q代一日千里,如果高校的黨建系統(tǒng)未能緊跟這個(gè)節(jié)奏,便難以把握時(shí)代的脈動(dòng),難以占據(jù)思想陣地的制高點(diǎn),終難實(shí)現(xiàn)黨建工作網(wǎng)絡(luò)化的實(shí)際效果。

最后,在技術(shù)管理層面上,黨建網(wǎng)絡(luò)化管理的效率亟需提高,黨建工作網(wǎng)絡(luò)化的實(shí)質(zhì)性效果仍需加強(qiáng)。總體而言,當(dāng)前我國高校黨校的網(wǎng)站幾乎都出現(xiàn)了網(wǎng)頁內(nèi)容過于單一、更新遲緩以及親和力不足的情況。這顯然與當(dāng)前大學(xué)生興趣愛好的多元化趨勢不相適應(yīng)。各大高校黨校網(wǎng)頁都幾乎同樣設(shè)置了新聞動(dòng)態(tài)、先進(jìn)黨員、支部生活、發(fā)展黨員程序等欄目。客觀上講,這些“紅色欄目”難以滿足當(dāng)前青年學(xué)生廣泛、活躍和追求新奇的心理偏好。這也就不難理解,主動(dòng)瀏覽點(diǎn)擊所在高校黨校網(wǎng)頁的學(xué)生人數(shù)緣何寥寥可數(shù)。事實(shí)上,那些集中性地上黨校網(wǎng)頁瀏覽的學(xué)生可以將之分為兩種情形:一是黨支部委員為了工作的順利開展,上網(wǎng)更新積極分子和新發(fā)展黨員資料庫,或者是查看近期上級(jí)組織下達(dá)的任務(wù)和相關(guān)文件;二是入黨積極分子上網(wǎng)查找書寫入黨申請(qǐng)書的范本,完成黨校網(wǎng)上試題考試等學(xué)習(xí)安排。可見,當(dāng)前的高校黨建網(wǎng)絡(luò)在崇尚自由奔放、追求激情活躍的大學(xué)生面前,暴露出了感召力和親和力上的明顯不足。

三、對(duì)策與建議

以上問題無疑影響了高校學(xué)生黨建工作的實(shí)質(zhì)效果。為早日實(shí)現(xiàn)高校黨建工作網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展目標(biāo),筆者認(rèn)為,當(dāng)前應(yīng)當(dāng)從管理規(guī)劃、工作觀念和技術(shù)操作三個(gè)層面入手,改進(jìn)黨建工作網(wǎng)絡(luò)化的技術(shù)水平,完善網(wǎng)絡(luò)管理的結(jié)構(gòu)層次。

1、統(tǒng)一規(guī)劃,建立并完善一個(gè)三級(jí)層次的高校黨建系統(tǒng)

硬軟件配套不齊全已經(jīng)成為制約高校黨建工作網(wǎng)絡(luò)化的瓶頸。為了突破這個(gè)瓶頸,可以嘗試構(gòu)筑一個(gè)三級(jí)的黨建系統(tǒng),從結(jié)構(gòu)層面看,它需要一個(gè)扁平式的管理架構(gòu),并有賴于一批專門管理人才方可維持;從技術(shù)層面看,則需要充分的硬件供應(yīng)和一批專業(yè)技術(shù)人才的支持和維護(hù)。然而,目前黨建工作網(wǎng)絡(luò)化尚處于起步摸索階段。在這個(gè)初級(jí)階段,高校的黨建信息管理系統(tǒng)缺乏統(tǒng)一的整體規(guī)劃、資金投入明顯不足,這就導(dǎo)致了學(xué)生黨建工作網(wǎng)絡(luò)化所必需的硬件、技術(shù)管理人才及其培訓(xùn)供應(yīng)不足。于是,黨建工作的集約型日常管理功能難以充分挖掘、信息技術(shù)資源要素未能實(shí)現(xiàn)優(yōu)化配置。有鑒于此,高校的黨組織應(yīng)該高度重視黨建工作網(wǎng)絡(luò)化的重要性并且對(duì)此進(jìn)行整體性的系統(tǒng)規(guī)劃,加大資金投入力度,滿足黨建工作網(wǎng)絡(luò)化的軟硬件配套需要;與此同時(shí),招聘、任用電腦技術(shù)過硬而又具有網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)素質(zhì)的技術(shù)管理人才。在此基礎(chǔ)上,打造一支德才兼?zhèn)涞募夹g(shù)管理隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)黨建工作網(wǎng)絡(luò)化的專人管理,及時(shí)更新黨建網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的主題內(nèi)容并健全“書記信箱”等反饋機(jī)制。

2、轉(zhuǎn)變觀念,梳理黨建過程中繁冗的中間環(huán)節(jié)

傳統(tǒng)的黨員發(fā)展程序必須經(jīng)歷幾個(gè)重要程序:書寫和遞交入黨申請(qǐng)書、推優(yōu)、調(diào)查討論、通表、公示、黨員談話以及領(lǐng)導(dǎo)審批等。由于入黨培養(yǎng)的嚴(yán)肅性,每道程序都需要大量的精力投入。長期性的繁冗工作會(huì)使黨建工作本身容易陷入一個(gè)程序化、機(jī)械化、形式化的困境,導(dǎo)致嚴(yán)肅鮮活的組織生活被淡化,嚴(yán)格認(rèn)真的發(fā)展過程被弱化,黨的先進(jìn)性形象受損,組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力下降。為了改變這種現(xiàn)狀,可以嘗試將入黨積極分子的個(gè)人材料放在網(wǎng)頁上,跟蹤考察其各方面的表現(xiàn),及時(shí)更新資料,直至發(fā)展入黨,并將材料登記入庫。學(xué)生黨員發(fā)展工作網(wǎng)絡(luò)化的意義在于:一來能夠?qū)ζ溥M(jìn)行有力的監(jiān)督;二來可以減少黨員發(fā)展過程中大量的人員調(diào)查工作。另外,對(duì)那些條件成熟的高校黨委,還可以在網(wǎng)上設(shè)立一個(gè)“支部社區(qū)”。各級(jí)黨組織根據(jù)不同用戶的角色權(quán)限,讓現(xiàn)有的學(xué)生黨員對(duì)本“支部社區(qū)”擬發(fā)展的對(duì)象進(jìn)行網(wǎng)上投票表決和監(jiān)督評(píng)價(jià),有助于提高學(xué)生黨員的發(fā)展速率和質(zhì)量。總之,表決方式的更新、公示無紙化和監(jiān)督反饋機(jī)制的導(dǎo)入,以及審批手續(xù)集約化將是黨建工作網(wǎng)絡(luò)化的必然趨勢。

3、把握廣大青年學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),注重豐富欄目內(nèi)容

各高校建立的黨建網(wǎng)站已成為各大高校學(xué)生黨員的“網(wǎng)上家園”,但從實(shí)踐效果看,目前大部分高校黨建網(wǎng)站的重點(diǎn)落在收集匯總和宣傳黨建知識(shí)方面,更多的是扮演一個(gè)上“網(wǎng)絡(luò)圖書館”或“電子資料庫”的角色。由于政治性相對(duì)鮮明而必要的互動(dòng)性不足,并且兼顧黨務(wù)的網(wǎng)絡(luò)安全性,極大地影響了網(wǎng)頁的瀏覽率和覆蓋面。這客觀上也影響了黨建網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生黨員和入黨積極分子的教育效果。當(dāng)前的教育管理都意識(shí)到“以人為本”理念的重要性,但是在黨建工作方面,各級(jí)黨組織對(duì)其內(nèi)涵的把握還有待深入。現(xiàn)實(shí)中,高校的黨建工作為了保證思想教育的效果,幾乎每個(gè)高校黨建網(wǎng)站都設(shè)置了“時(shí)代先鋒”、“理論導(dǎo)航”、“教育思想學(xué)習(xí)月”等欄目。其目的很明顯,高校想借助榜樣的力量、理論精神的學(xué)習(xí)討論,向廣大學(xué)生黨員和入黨積極分子灌輸一種“注入式”的黨理論學(xué)習(xí)教育。換言之,高校試圖通過這種“注入式”的教育方式來鞏固廣大學(xué)生黨員的共產(chǎn)主義理想和價(jià)值觀。這本無可厚非,問題是聚焦于紅色網(wǎng)站的政治思想性后,其結(jié)果往往是忽略了廣大青年學(xué)生的主觀能動(dòng)性和情感偏好。從媒體報(bào)道可以得知,當(dāng)前大學(xué)生關(guān)注的興趣點(diǎn)在于一些叱咤于不同領(lǐng)域的公眾人物,比如劉翔、姚明、易中天和于丹等人物。青年學(xué)生更傾向于從同齡人當(dāng)中尋找他們心中的英雄,從中探尋一種激情力量作為自己成長的驅(qū)動(dòng)力;在特定的年齡階段,他們也更樂于探討一些社會(huì)莫衷一是、見仁見智的新事物和復(fù)雜現(xiàn)象。當(dāng)然,高校的黨建系統(tǒng)總有它自身明確的定位,所以不可能面面俱到,處處迎合青年人的需求。然而,倘若高校能夠從黨建工作的終極目標(biāo)考慮,解放思想、與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)關(guān)注青年大學(xué)生的心理動(dòng)向,進(jìn)而對(duì)高校的黨建網(wǎng)頁進(jìn)行必要的調(diào)整;那么,高校的思想政治工作必定可以不斷提高其績效。對(duì)此,各高校應(yīng)該進(jìn)一步拓寬欄目內(nèi)容,在網(wǎng)上黨校增設(shè)更多既活潑又鮮活的主題內(nèi)涵。比如說,在確保黨建網(wǎng)絡(luò)“防火墻”的前提下,利用web2.0新技術(shù)提高黨建網(wǎng)絡(luò)聚合度,構(gòu)建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)。經(jīng)過社區(qū)身份的確認(rèn)后,開通網(wǎng)上留言板和論壇。這將有利于該“社區(qū)公民”對(duì)各個(gè)時(shí)期的熱門話題和焦點(diǎn)人物各抒己見、暢所欲言。依托網(wǎng)絡(luò)搭建一個(gè)自由、民主的公共平臺(tái),這本身就是黨建網(wǎng)絡(luò)感召力提高的體現(xiàn),更是“以人為本”教育理念的最佳詮釋。

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