[摘要]在數學教學中對后進生學習的探討和分析,只有轉變觀念。樹立所有的學生都能教好的觀念;幫助學生樹立成功的自信心:喚起學生學好數學的熱情,才能全面地提高整體的教學水平。
[關鍵詞]改變觀念 實施成功教育 運用情感原理 教學方法教學手段
數學學習與研究2008年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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