新課程在根據(jù)人的培養(yǎng)目標(biāo)以及現(xiàn)代教育教學(xué)理論所提出的三維達(dá)成度中。把情感體驗(yàn)確定為最高層次目標(biāo)。學(xué)生情感體驗(yàn)來源除了教材或知識體系中隱含的情感因素和信息的提取外。更重要的是來源于在教學(xué)過程中教師的情感投入程度。教師的情感直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)心境和教學(xué)效果。因此。作為數(shù)學(xué)課堂的重要資源——教師情感在課堂教學(xué)中的價(jià)值值得我們?nèi)ド钏己屯诰颉?/p>