我是一名高中語文老師,一名不合格的老師;身在孔孟之鄉,我卻做出了一些不道德的事情,很抱歉!師者,傳道授業解惑也。而我,在若干年前,不僅未做到這些,甚至還打擊報復過一些學生,耽誤了部分學生的前程,對此我表示深深的懺悔,祈求他們的原諒。
那是大約十年前,我帶高一年級兩個班級的語文課,高一主要是講解下課文,這些相對容易,好好備課即可;其中一個班級基礎較好,在高一年級十余個班級中名列前茅;而另一個班級的語文水平不高,加上我的經驗有限,那個班級的語文成績一直不理想。到了高二以后,學校就安排我專門教成績較好的那個班級,可我卻有些力不從心,因為我畢竟第一學歷只是專科,也從未教過高二以上的學生,但我還是接受了,畢竟人生總有第一次。這時候已經有學生對我有些反感了,因為高二就不僅僅是講解課文了,還涉及到一些試卷答疑解惑的問題,這些考驗的是基礎能力和應變能力,而我這方面欠佳,上課經常出錯……在高二結束的時候,我教的這個班級的語文成績尚可,我也就繼續教他們高三了。
到了高三以后,師生間矛盾終于激發了。為了應對高考,其實高二以前就把課文講解完畢,高三主要是做各種試卷,從而讓學生積累考試經驗,達到臨場發揮的較佳水平。因為講解試卷需要基本功扎實,需要應變能力較強,而這正是我所欠缺的,于是出現了許多不美妙的音符。我一節課講解試卷的時候,每次不出十處八處錯誤,那就不叫上一次課;總有學生不斷地給我指出錯誤,讓我很惱火。
我認為,高考語文出錯的地方主要是在錯別字和拼音上,故而一節課四十五分鐘,我前十分鐘默寫漢字,然后和學生一起修改五分鐘,剩下的時間講解試卷或者做點其他事情。而逆反心理強烈的學生,堅決不默寫漢字,我非常惱火。問他/她原因,學生回答說,“漢字不是弱項,真正的弱項在于基礎知識比較差,故而不默寫漢字。”我的辦法是,強力維持我的權威,如果有學生不聽話,我就把他/她攆出教室,或者交給政教處處理。結果我在攆那幾個堅決不默寫漢字的學生出去的時候,有人堅決不出去,就那么僵持著,我就讓班長把班主任老師叫來,把那幾個學生狠狠地揍了一頓。可實際上無濟于事,后來他們還是不默寫漢字,矛盾激化到極點了。我總得維護自己的權威,就走到其中一個學生面前,故意找茬批評他,質問他為何不聽老師的指揮,還用手把他的臉劃破了,故意刺激他動手,可他最終沒有動手,我也沒有得逞。
以后還有幾次類似的事情,我懷孕了不能生氣,但整天瞅著這些不聽話的學生,特別容易動怒,也就做了一些不理智的事情。譬如把不默寫漢字的學生拉去政教處,讓他們來替我管教,我根本沒有考慮他們的升學問題(實際上這所縣一中是重點中學,學生大都是千辛萬苦考上來的,素質還是比較高的),當時只為逞一時之快,沒有想更多……其實那些學生都是為考大學而來,憑他們的綜合素質,上大學的幾率還是很大的。我所教的那個班級是理科班,他們的化學成績在年級第一,物理年級第一或者第二,數學也是第一或者第二,英語成績也還不錯,但就是我所教的語文,整個就是年級倒數第一。我認為這些學生故意跟我對抗,既然如此,我管他們是不是考大學呢,就隨便糊弄著教,反正不管他們是否考上大學,這個跟我無關。
后來矛盾激化到整個班級和我的對抗。他們班六七十個人,有39個人聯名寫信給校長,要求將我撤換掉,其中前十名有七個簽名(最后十名的反正考大學無望,平常也不學習,所以對他們而言誰教都無所謂,估計沒有簽名),校長以沒有現成的語文老師可以替換為由,拒絕了他們。這大大地激怒了我,我干脆就破罐子破摔,既然你們如此對待我,我管你們考不考大學呢。我上課故意不講課,就這么干坐著,或者是沖著全班人發火,只有心情稍微好一點的時候才講點課。整個班級,只有前兩排人聽課,中間五六排的同學在四五一群打撲克,后面的同學在睡覺、聊天、看小說。此時班級秩序我根本無法維持,這種場景班主任看到過,年級主任也看到過,可他們也無能為力,因為對我的信任度已經降低到了極點。
我本人教學水平有限,這一批學生就充當了試驗品,他們后來一個班級考上了三十多個本科,在這個年級是第一的;他們的語文成績則特別差,由于當時實行標準分,有好幾個學生因為語文考了三四百分而名落孫山。對此我表示相當的懺悔!向他們道歉!我尤其懺悔的是,我曾經有意的打擊過幾個同學,他們上語文課的時候,我就冷嘲熱諷,說他們一定考不上大學;上課我就指桑罵槐,說他們素質低,沒有教養;我還故意地劃破一個不聽話的學生的臉,好故意激怒他,他一動手我就讓學校開除他……
成績有限是水平問題,可手段惡劣則是態度問題。我深深地為自己的行為懺悔!我不知那些受到我打擊報復的學生現在在做什么?不知他們是否在建筑工地上揮汗如雨?不知他們是否還在記恨給他們帶來痛苦的我?原本他們中的一些,是完全有機會上本科,甚至上重點本科的,可由于一門語文成績,而與大學失之交臂,我簡直是誤人子弟!我懺悔!雖然將近十年過去了,這些卻成為我揮之不去的夢魘,我往往在噩夢中驚醒,因為我做過對不起他們的事情,我枉為人師,我沒有盡到責任,甚至嚴重瀆職。善有善報,惡有惡報。近來屢遭不順,找人算了一下,說是做過虧心事,心事過重,必須懺悔或者道歉。我愿意為我的惡付出代價!我懺悔!我祈求他們的原諒!