新時期加強體育運動學校的思想道德教育

王紅辰

體育運動學校是為國家培養高水平體育后備人才和中等體育專業人才的搖籃。體校的學生與其他學校的學生相比是一個較為獨特的群體，他們既有當代學生的共性，也有自身的特性，加強他們的思想政治工作，提高他們的思想道德水平，幫助他們的政治方向、人生觀、價值觀、道德觀等方面進行正確選擇，抵制各種不良思想和道德行為的影響，使之健康成長非常重要。同時，目前大中專院的學生中還存在著基礎修養不高的問題，對高層次精神生活追求和自身基礎文明偏低形成強烈反差，這在體育學校學生中表現得也很突出。如：在校園里的打架斗毆、小偷小摸，宿舍的“臟、亂、差”、考場做弊、不遵守公共秩序、不愛護公物等現象還時有發生。這些無不呼喚著體育學校必須強調基礎文明道德教育，從小事抓起，從培養文明的習慣、優良的品質入手，進而培養他們的高尚情操。

一、體育學校學生思想道德教育薄弱的原因

一是新時期市場經濟的負面效應直接影響和滲透。市場經濟的自發性、盲目性、調節功能的有限性、競爭的

排他性以及等價交換原則的求利性等，從經濟領域滲透到社會思想、文化、道德等領域中，產生了一些丑惡腐敗現象，影響和破壞健康的積極向上的社會道德風尚的建立。尤其是市場經濟的求利性，誘使一些人走向“一切向錢看”的極端拜金主義，見利忘義，唯利是圖，甚至搞假冒偽劣、坑蒙拐騙等違法犯罪活動。這些消極因素不僅同社會主義道德要求相對立，而且也同市場經濟的公平競爭原則、契約信用原則等相對立。

二是學校傳統的思想政治教育內容上的陳舊性，力度上的軟弱和形式上的乏味，已越來越不適應社會主義市場經濟的要求。

三是政治課有些內容與現實甚遠，理論不能解釋現實，導致很多學生認為思想政治課不重要，逃課現象較多。

四是學校從管理上存在缺欠，造成學生有不滿情緒。

二、加強體育學校學生思想道德教育建設

(一)雪樹立全員德育意識，暢通思想道德教育建設的主渠道。

１、家庭教育是促進學生健康成長的重要環節，學生入校后，由于環境的改變，學生普遍會產生“成人感”，不愿老師、家長象管小學生那樣管自己，但他們畢竟還沒有完全成熟，所以就需要家長及時掌握子女的思想、學習狀況。學校應每學期要向家長郵去學生成績單和鑒定，并要同家長取得聯系，家長也應配合學校教育子女，這一點非常重要。

２、學校教育是對學生教育的決定環節。在建設好社會大環境的同時，學校必須以正確的辦學思想為指導，要樹立全員德育意識，學校應制定相應的制度并要落到實處。(１)雪要使道德教育寓各科教學之中，發揮教師教書育人的作用。要求教師在各個教學環節中把教書育人統一起來，在教學過程中，通過教師的人格力量，對學生進行教育和影響。(２)雪學校的管理人員、后勤人員要樹立為師生員工服務的思想，以熱情和藹的服務態度、負責的精神、優質的服務、良好的環境服務學生、影響學生，為學生做出榜樣，在本職崗位上不失時機地做好思想教育工作。(３)雪班主任不光是學生的教育和管理者，同時應是學生的知心朋友，這樣更有利于做好學生的思想工作。

(二)雪整頓校風，切實把學生的行為規范的養成教育和社會公德教育落到實處。

１、加強對體育學校學生進行《學生守則》、《日常行為規范》的教育，通過主題班會、校會等對學生進行全面、系統的社會公德教育，強調遵守社會公德，做文明學生、文明市民的重要意義，提高學生對社會公德的認識。

２、學校在教育的同時要開展各種形式、內容豐富的活動，使社會公德教育更生動有效地為學生所接受。

３、要制定嚴格的管理制度，執行起來應一視同仁，獎懲兌現，開展三好班級、文明班級、文明宿舍評比活動，調動學生的積極性，使學校規章制度對違紀的學生真正產生震懾力。

(三)雪以校園環境建設為依托，營造積極健康輿論氛圍，對學生的自我教育起到潛移默化的作用。“美、潔、齊”的校園環境建設、積極健康的校園文化建設，如：讀書研討活動、文化體育活動、藝術表演等，使學生們在積極向上的校園文化感染薰陶下，樹立正確的世界觀和價值觀，成為真正有理想、有道德、有文化，能履行當代中國使命的開拓者，帶著新的成績，勝利邁入二十一世紀。