與海歸數學家的不解之緣

毛澤東，締造新中國的偉大政治家。2008年12月26日，是他115周年誕辰紀念日；

華羅庚，開創與世公認的“中國數論學派”的偉大數學家。2008年11月12日，是他98周年誕辰紀念日。

為了未曾忘卻的紀念，讓我們從人文的角度認真回眸一下，

在這兩個充滿傳奇的領袖與教授之間，究竟演繹過怎樣的故事?

走進剛剛重建的位于蘇南金壇市的華羅庚紀念館，廳堂左側的一幅巨大照片奪人雙目——毛澤東主席緊握著華羅庚教授的手，熱情洋溢，會心微笑著正興致勃勃地說著什么。他們倆的親切友好、和諧共生氣氛感染了周圍的劉少奇、宋慶齡、朱德、董必武、周培源、費孝通、童第周、胡愈之等一大幫人。這定格的一瞬間無言地表明，這兩個充滿傳奇的偉人之間早已相知已久。

溫暖的召喚：多培養好學生

激動的淚水盈繞在眼里。

毛主席對他的經歷竟然如此熟悉!

就在華羅庚驚訝的瞬間，毛主席伸出溫暖的大手撫摸著他的肩膀說：“華羅庚同志，你也是苦出身，希望你為我們多培養出些好學生出來!”

這是在1952年全國第二次政治協商會議的文藝晚會上。

華羅庚因趕寫發言稿而遲到找不到座位。毛澤東主席招手將他喚到身邊坐下，并用濃重的湖南話向他問好，毛澤東一面看戲，一面和華羅庚交談。在毛主席談到新l中國需要造就大批科學人才的時候，拜托他傾力培養的時候，華羅庚心潮起伏、熱淚盈眶。

出生于1910年的華羅庚比毛澤東小17歲，但是，他們同樣成長于中國強烈呼喚“德先生”和“塞先生”(民主與科學)的大變革時代，他們選擇了不同的救國方式；過去，蔣介石在廬山采取單獨會見、封官許愿的方式，沒有能夠留住華羅庚，華羅庚擺脫蔣介石和白色恐怖去了美國搞研究；新中國成立后，華羅庚能夠斷然從美國回歸祖國投身“為人民服務”大業，外電評論他正是沖著毛澤東、周恩來等一大批無產階級革命家的人格魅力回來的。

這次見面和交談，對華羅庚觸動頗深。他牢記毛主席的話，在“一窮二白”的情況下，從清華大學抽身，親手創建了中科院數學研究所、系統科學研究所、應用數學研究所并親任所長，繼而又擔任了中科院計算中心主任、中國科技大學副校長兼教學系統主任，發現并培養了陳景潤、王元、陸啟鏗、楊樂、張廣厚等一大批卓越人才，這些人現在已是院士、教授了，有的成了國際知名科學家。

他在開拓性領域培養研究型人才的同時，還按照毛主席“為我們多培養出些好學生出來”的指示，主動把目光轉向學生數學苗子的選拔、培養上。他是在我國中學生中進行數學競賽活動的熱心創始人、組織者與參與者。50年代北京的歷次數學競賽活動，他都參與組織，從出試題，到監考，到改試卷都親自參加，他多次到外地去推動這一工作。特別是在競賽前，他親自給學生做報告，作為動員。文革開始后，華羅庚又毫無保留地幫助全社會培養生產一線的“人才”。直到1985年逝世前，他還呼吁：“在我國，一定要形成一種尊重知識、重視人才的風尚，一定要培養和造就大批真才實學的人。”

如今，上世紀50年代華羅庚發起的數學競賽活動，已演變成為紀念華羅庚的“華羅庚金杯”少年數學競賽活動，是一項有幾十個國家和地區參加的國際性賽事，有3000多萬中小學生在此項賽事中培養了對數學的濃厚興趣，提高了綜合素質，有的經過磨練已經成長為數學英才。

“五朵金花”中的一朵

“如果你們遇到了困難，可以在毛主席的著作中去尋找解決方法。”

1953年，華羅庚第二次訪問蘇聯時，蘇聯科學家向他這樣介紹。

1956年6月14日，華羅庚同其他參加制定全國科學發展規劃的科學家們乘車到中南海，受到了毛澤東、周恩來、朱德、鄧小平等中央領導的接見。在一陣陣熱烈的掌聲中，毛主席感謝科學家們為發展新中國科學事業所作的貢獻并和大家合影留念。這之后，《中國科學發展規劃》出臺，計算技術、半導體、電子學、自動化、噴氣技術等“五朵金花”被列為國家急需的緊要項目，華羅庚為首制定的新中國計算技術發展規劃稱為“五朵金花”中的一朵。

華羅庚堅定地認為“五朵金花”中不管那一朵要開放得鮮艷奪目，必須用毛澤東的實踐思想統攬整個研究過程。他在1955年3月1日的《人民日報》上發表體會文章說：“毛主席《實踐論》是對科學研究工作最有用的文章。任何剛從事科學研究工作的人都必須精讀此文，這不僅在目前，并且在將來，在科學研究的一生中都會得益匪淺的。”《實踐論》的核心是理論聯系實際，實現實踐——認識——再實踐——再認識的循環往復以至無窮，以獲得真理、改造主觀和客觀世界的過程。

1958年他得知毛主席在談到卑賤者最聰明時，曾舉他為例，說他僅是個初中畢業生。便迫不及待地自愿到中國科技大學開設應用數學系并兼系主任、還親自授課，以培養骨干人才，為數學應用早打基礎。這一期間，他千方百計地探索數學為經濟建設服務的途徑，經過北京、山東的“線形規劃中的數學方法”應用試點、“投入一產出法”在制定國民經濟計劃時的運用階段后，他懷揣著《實踐論》，在北京電子管廠一呆就是8個月，他頭一次上路的時候，老是想著毛主席的教導：戰略上藐視敵人，戰術上重視敵人，但仍是成效甚少。

為全面統籌原則做注腳

結果有人幸災樂禍：‘華羅庚這樣做是沽名釣譽，嘩眾取寵!’華羅庚感到壓力很大。想來想去，他鼓起勇氣給毛主席寫了第一封信，信中表示了走和工農相結合的道路的決心。理由是：“勤學毛著脫凡胎，才能入得門來。”

毛澤東對這位數學家的志愿予以肯定，1964年3月18日，他復信：“華羅庚同志：詩和信已經收讀。壯志凌云，可喜可賀。肅此。敬頌教祺!”華羅庚心定了，他依然決定走向工廠和農村，寫出并出版了通俗讀物《統籌方法平話及其補充》，在貴州安順、大西南成昆鐵路建設中的成都——甘洛運輸方案等方面取得了顯著成績。他不止一次地談到“我在日用之繁中搞些工作始于1958年，但真正開始是1964年接受毛主席的親筆批示后。”他把成功的喜悅和在大西南受到的教育及《統籌法平話》一書寄給毛主席。

毛主席在1965年7月21日又親筆復信：“你現在奮發有為，不為個人而為人民服務，十分歡迎。聽說你到西南視察，并講學，大有收獲，極為慶幸。專此奉復，敬頌教安!”1966年5月，華羅庚對南京師院的學生說：“提起統籌法，這里還有一段小故事：那是兩年前的事，一位日本朋友送給毛主席一份禮物，其中有一本書的第一頁，指名要給華羅庚看一下。我看后，經過琢磨，并結合中國的國情，開始了推廣統籌法的實踐活動……統籌方法是一種為生產建設服務的數學方法，是想為毛主席所提出的統籌兼顧的全面統籌原則做一個小小的注腳。”

華羅庚為何把“組織生產管理的問題”叫上一個“統籌法”的名字?因為在國外至少就有20-30種命名(如果軍用工業采用的PERT，叫“計劃評審”)，各人按上一個名字，像“CPM，PERT，DEP，TOPS，LOES，RAMPS，MAP，PACA，LESS，CRAM，COMET，PROMPT，SCANS，MCZ，UNETICS，AN，DAN，PAN，GAN，GERT，BKN，MPM，PPBS”等等，華羅庚都沒有用這些洋派叫法，“由于毛主席再三提出過統籌兼顧……我看還是叫統籌方法好，就是中國氣派，中國語言，不一定用洋名詞。”可見，“統籌法”實際是根據毛澤東思想的精神命名的。他佩戴著毛主席像，一遍又一遍地在生產實踐中重溫<實踐論>，他體會道：“理論和實踐本來是認識論的一個命題，只有具備了堅實的理論基礎，才能迎刃而解實際中的難題，而實際問題的解決，又能使理論得到進一步豐富和提高。”華羅庚排除萬難，頂著譏諷去搞從“數學家們的理論數學”到“人民大眾的百萬人的應用數學”的演繹工程，絕非是“江郎才盡”，其目的也絕非僅僅在于豐富和提高自己的理論。毛主席信中倡導的“為人民服務”已成為他的信條和天職——“不為個人為人民，主席教導記心底。”

身陷囹國時毛主席喚他“我們的數學家”

1967年5·1節，身陷囹圄的華羅庚應邀登上了天安門。

毛主席見了他，高興地喚他：“哦，我們又見面了，我們的數學家華羅庚同志。一向可好啊?”

這一聲讓華羅庚百感交加，倍受鼓舞。

因為在1966年春，華羅庚率領的統籌法、優選法推廣小分隊突然被一封加急電報從南方叫回了北京。有關方面宣布了不許他們再出去推廣“雙法”的“禁令”。北京科教電影制片廠拍攝的影片《優選法》也受到了刁難，張春橋說是“引導青年崇拜資產階級知識分子”，直到周恩來總理親自看了影片，同意公映，這才在1973年國慶節上映。

文革開始后，華羅庚家被抄，數學手稿被盜。在中國科技大學，他白天被當作“資產階級學術權威”受到批斗。晚上也不得安寧——紅衛兵勒令不準睡床只準睡在地上。更讓他揪心的是，他辦公室暗暗做了記號的抽屜被人翻過，他精確計算出蘇聯人造衛星方位與數學模型的機密手稿被竊。

他申訴無門。

災難還擴散到了他的親人。

他女兒華順(當時中共北京市委秘書)、女婿王敬先(當時毛主席警衛團副團長，后調任蘇州地委副書記)均被打成“黑幫”，在押受審；他的姐姐華蓮青也被當作“地主婆”(她丈夫是破落地主)從北京押回到金壇唐王鄉農村改造，受盡磨難。

這時，聽毛主席喚他“我們的數學家”，“我們的”啊，他怎能不激動呢?1969年，他推出了《優選學》一書，并將手稿作為國慶20周年的獻禮送給了國務院。在國際優選法專業會議上，專家們認為，由于“優選學”的出現并與計算機結合，給設計、生產、制造、控制全過程帶來了一場革命。

1970年3月4日，周恩來總理在華羅庚要求追查被盜手稿的來信上作了批示：“應給華羅庚以保護”；“最好以人大常委身份留他住京，試驗他所主張的數學統籌法。”華羅庚激動不已，他火速飛往上海練油廠搞試點。又去北京、武漢、沙市、大慶等推廣優選法，真是“冬往松遼傲冰霜，夏戰閩粵斗酷暑”，取得了令人震驚的普及成果。

華羅庚以為成果可以說明一切，可以讓一些有偏見的人閉嘴。這一回，他又“犯了政治幼稚病”，盡管他在1946年就已經認識到“科學與政治實在是無法分開的”。科學院的“造反派”頭頭竟以“沖擊政治運動”為名，揚言要下令解散推廣優選法小分隊。正當華羅庚和他的學生們一籌莫展之際，胡耀邦同志到中國科學院主持工作了，他明確表示支持華羅庚走理論聯系實際的道路。

華羅庚看到了希望。

倍思毛主席指引之恩再造之德

胳膊從來就扭不過大腿。

1974年，作為毛澤東夫人、中央文革領導小組第一副組長、代理組長的江青在法家著作注釋會上，公開點了華羅庚的名，造謠污蔑，亂扣帽子。江青甚至說華羅庚到20多個省市推廣“雙法”是“游山玩水”。1975年，“雙法”推廣小分隊被解散了。在中國科學院主持工作的胡耀邦也無力回天。華羅庚不得不只身入川。8月，當他從大興安嶺采伐場地來到哈爾濱，憤怒、憂傷、勞累終使心肌梗塞發作了。他昏迷了6個星期，一度病危。周總理聞訊，派出了為自己看病的醫生前往哈爾濱救護華羅庚。病中，他仍為“雙法”著急。他說：“毛主席交給我的事情，沒有作好就病倒了，我對不起黨，對不起毛主席!”

病稍好，他便伏枕寫信給毛主席。在信中，他特別說明：“今天欣逢十·一，倍思毛主席指引之恩，再造之德，向主席一表心懷。”“請求批準我繼續學習前進，實質上，死于北京，與死于溝壑有何不同!如能用您的思想走出一條心路是生有幸焉，死無憾矣。”在他向毛主席闡述的十點思想中，第九點是用詩詞表達的：

呼倫貝爾駿馬，珠穆朗瑪雄鷹。馳驅原野志千里，翱翔太空志凌云，一心為人民。壯士臨陣決心死，哪管些許傷痕，向千年老魔攻戰，為百代新風斗爭，慷慨擲此身。

82歲高齡的毛澤東，在百忙中看了華羅庚的來信，當即于1975年10月5日復函，派專人直接送達哈爾濱醫院。信中說：

“意思很好，大病新愈，宜多休養一時期，待痊愈后，再去較為適宜。”

領袖對科學家的關懷之情，躍然于紙張上，銘刻華羅庚心中。他在收信后感慨道：“往事歷歷知多少，衷情難述描，莫過今朝。只覺得盈耳歌聲滿眼笑，如孺子又得慈親教。主席年高，國事辛勞，無微不至，明察秋毫。扶危解困惑，飛示下九霄。掌舵領航有主席，哪怕風狂雨驟浪滔滔。雖今日，還淹留病榻上，論斗志，早巳直上九重霄。”后來，華羅庚總結過毛主席此時的關懷對于他的意義：“在我愚昧無知的時候，是毛主席用自己的經歷啟發我覺悟：在我迷途知返，稍有所悟的時候，是毛主席用‘壯志凌云’來鼓勵我前進：在我剛邁出第一步的時候，是毛主席進一步教導我‘不為個人而為人民服務’。在四人幫和林彪散布‘打倒一切’的時候，是毛主席稱我為‘我們的數學家華羅庚’……”

毛主席逝世后，華羅庚向黨交出了他珍藏的毛主席親筆遺墨信件，這些珍寶都曾給他增添了無窮的力量。

“行效周總理，教承毛主席：努力不計年、自強永不息。”毛主席的教導，就是華羅庚的座右銘；毛主席的關懷，使華羅庚掀起了中國歷史上前所未有的經濟數學雄風，此“指引之恩，再造之德”，使無數的工農業生產一線的同志“如孺子又得慈親教”。從另一方面講，華羅庚對毛澤東思想的深刻領會和對實踐的運用、生發，不也給毛主席的《實踐論》作了較好的驗證與注解嗎!