如何使議論文的結構渾然一體

【摘要】為了解決學生作文中存在的結構松散、布局畸形的問題，可以嘗試以下幾點做法：編寫結構提綱；重視開頭和結尾；注意過渡和照應。

【關鍵詞】議論文；結構；渾然一體

清人崔學古說：“文之有格，猶作室之有間架也。”由此可見，結構對于文章是何等的重要。我們先來看一篇高考滿分作文《看別人笑，走自己的路》，雖然只有九段，但各段長短錯落有致，內容節節相連，清晰明快，渾然一體。我們先看看它的開頭兩段：

漫漫人生路，就像一株牽牛花，需要別人的扶持，更要靠自己的生長。

生命不是一粒沙子，而是一顆果實。沒有別人的微笑，它不會迎著陽光，沒有自己的努力，它不會生長。大凡有作為的人，都會既聽取別人的意見，又走自己的路。

運用兩個比喻引出話題，繼而提出論點，開宗明義。

第三段用海倫·凱勒事例表明“美的東西需要別人的雕琢和自己的本色”；第五段用了金大中之例說明走自己的路無怨無悔。第六段列舉了齊威王善于納諫、楚懷王閉目塞聽、商紂王自高自大等史實證明聽取別人意見的重要性。這三段文字用并列式結構證明中心論點，并且這三段之間都有過渡。有的過渡獨立成段，有的過渡用于段末和段首。如：第四段“看別人的笑，你會發現他在給你指點；走自己的路，你會發現自己美麗的曲線。”第五段段末：“因為他一直相信自己的路，相信韓國人民的眼睛，相信后人的微笑。”第六段段首：“良藥苦口利于病，別人的笑正是一劑良藥。生活的軌跡固然需要自己去鋪就，但是別人的話語也許會為你增添色彩。”這些起過渡作用的段落和句子的使用，使文章的結構嚴謹，中心明確。最后我們看看結尾三段：

別人的笑是帆，自己的路是船，讓我們撐起帆，掌起舵，去遨游知識的海洋。

別人的笑是箏，自己的路是線，讓我們緊握手中線，迎著和煦的春風，放飛心中的理想。

帶著別人的笑，相信自己的路，千山萬水之后，你的人生之路定會盛開萬紫千紅的花朵。

結尾回扣了“相信自己與聽取他人意見”這一話題，首尾呼應，論點突出。總體來看，這篇文章層層深入，思路縝密，標題、開頭、結尾互相照應。那么通過這樣的優秀作文，我們可以得到以下幾點啟示：

1．編寫結構提綱。在動筆之前，最好列好結構提綱。提綱可以包含層次、內容要點，同時標明詳寫略寫的部分及大致的字數。可是有不少考生沒意識到這一點，提筆就寫，信馬由韁，寫出來的東西往往結構僵硬。所以寫文章，一定要養成編寫提綱的好習慣。議論文編列提綱可用五步法：第一步：立論。第二步：入據。第三步：結承。第四步：迭據。第五步：歸納。

2．重視開頭和結尾。好的開頭，不僅能開啟下文，而且能吸引閱卷者的眼球；好的結尾，或戛然而止，深刻有力，或含蓄凝重，啟人深思，其作用不僅在于收束全文，照應開頭，而且能夠深化主旨，讓讀者產生共鳴。

3．注意過渡和照應。過渡和照應是組織材料、表達作者思路的重要方法。運用得好，文章思路就明晰，結構渾然一體。一般說來，過渡的方法有兩種：一是在上下段之間內容轉折較大時，需用過渡段承上啟下；二是在上下段之間內容轉折不大時，在段末或段首用過渡句過渡就可以了，有時甚至用關聯詞語過渡即可。常用的照應方法有三種：一是開頭結尾的首尾照應；二是展開部分行文中的重復照應；三是開頭結尾與題目的照應。

如果我們能夠按照以上得出的三點啟示練習寫作，我們就會像建筑設計師一樣，從整體進行構造。就可以得心應手地根據確定的中心謀篇布局，精當地選取材料，合理地安排材料，使作文結構完整，渾然一體。