我是一個不折不扣的足球迷,只要有足球賽,我決不會錯過。我的愿望就是長大成為國家足球隊的一名隊員,讓中國在世界足壇上重振雄風(fēng)。這不,我又準時坐在電視機前全神貫注地觀看直播的足球賽——中國隊VS土耳其隊,結(jié)果中國隊以零比三負于土耳其隊,結(jié)束了2002年世界杯的征程,也沒有實現(xiàn)進球的愿望。我悶悶不樂地躺在沙發(fā)上就沉沉入睡了。晚上我做了一個夢,居然夢見我成為了一名中國足球隊的運動員,親自參加了2006年德國世界杯亞洲的預(yù)選賽。
我們的比賽已進入最后關(guān)鍵的一場——中國客場對科威特的比賽。我們只要打贏就能出線,這是最難越過的一道魔鬼般的障礙。我身披12號紅色球衣,首次代表中國隊參加比賽。我精神抖擻,處于良好競技狀態(tài)之中。
隨著裁判的哨響,這場生死之戰(zhàn)拉開了序幕。比賽剛開始,科威特隊就發(fā)起了進攻,想攻破我方的大門,但都被我方門將李蕾蕾巧妙化解。就在比賽進行到第25分鐘時,科威特前鋒帶球連續(xù)過了中國隊的5名防守隊員,突入禁區(qū)和守門員形成了一對一的陣勢,我方門將急忙迎敵,對方前鋒來了個凌空抽射,洞穿了我方的大門。科威特球迷立刻高聲歡呼起來,為主隊助威。科威特暫時以一比零領(lǐng)先。我們并沒有灰心,反而激起了強烈的斗志。比賽進行到40分鐘時,邵佳一中場斷球,我和李瑋峰向前場插上,邵佳一把球傳給右路的鄭智。只見他敏捷地向前插上,不料被對方6號絆倒在地,為我們爭得了一個任意球機會。就在這關(guān)鍵時刻,鄭智發(fā)完球,我起身一躍,來了個頭球擺渡,對方門將始料不及,球直接飛進球門左上角。比分變成了一比一。我高興得在球場上又蹦又跳,隊友們向我蜂擁而來相互擁抱。
中場休息后,下半場球賽雙方拼搶得更加猛烈。對方企圖反超比分,頻頻發(fā)起了猛攻,但每次射門都被我方守門員化險為夷。第62分鐘,李金羽在中場斷球,長傳給禁區(qū)前的邵佳一。邵佳一快速地帶球繞過對方最后一名防守隊員。門將出擊搶球,邵佳一機智地用左腳輕輕地把球傳給了我。我猛地起腳抽射,球“嗖”的一聲飛進了大門,比分改為一比二。觀眾席上,歡呼聲此起彼伏,一浪高過一浪。“中國隊,加油!”的吶喊聲響徹云霄。我們士氣大振,此時,戰(zhàn)術(shù)由攻變?yōu)榉朗亍?墒牵驮诘?2分鐘時,我被后衛(wèi)王洪亮換下休息,科威特前鋒帶球突入我方禁區(qū),正要射門時被陶偉絆倒在地。主裁判果斷地給陶偉出示了一張紅牌,并判給科威特一個點球。場下的我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn),眼睜睜地看著對方8號球員把球使勁地踢向我方球門。就在這千鈞一發(fā)的時刻我方門將準確無誤地把球撲住了,而比賽結(jié)束的哨聲恰好吹響。中國隊終于以二比一擊敗科威特隊。我欣喜若狂,立刻沖上場和隊友們緊緊地擁抱在一起,分享勝利的喜悅。
“睿睿,該起床上學(xué)了!”奶奶把我從美夢中喚醒。多遺憾啊!我多想就這樣一直沉浸在美夢之中啊!多么渴望美夢能成真啊!
(指導(dǎo)教師 吳文琴)
評:細細品味
小作者對足球的喜愛達到了如醉入癡的程度,心潮隨比賽的勝負起伏。開頭以夢境引出下文,過渡自然。
場面描寫中既有面的描寫,又有點的再現(xiàn),做到了點與面的有機結(jié)合。
盡管這是想象中的足球比賽的場面,但寫得很真實,可見自身參與體驗的重要。
結(jié)尾與開頭巧妙地呼應(yīng),突出體現(xiàn)了我對足球的喜愛程度,巧妙地點明了文章的中心。
[整體評析]
盡管這是一篇想象作文,但小作者以回憶的方式描述了自己夢幻中參加2006年德國世界杯亞洲預(yù)選賽的情景。寫得很真實,仿佛比賽現(xiàn)場就在我們身邊。文中對賽場上球員的表現(xiàn),尤其對球員那嫻熟球技的描寫真是讓人大開眼界,簡直是身臨其境,足足過了一把足球癮。本文行文詳略得當,首尾呼應(yīng)。
(點評 姜廣生)