初三化學學困生轉化芻議

孟愛升

初中化學是學生學習基礎知識的重要組成部分，是學生掌握初步化學知識和進入高中化學學習的轉折點，直接影響他們是否具備終身學習的基礎，但初三學生第一次接觸化學，由于缺乏學習化學的基礎，也缺乏學習化學相應的方法，反映出來的比較普遍的現象，就是沒有像學習別的學科那么積極，他們中部分學生出現了化學學習困難的現象，怕學、厭學化學，成了“學困生”。