鐘慧娟
1“學案導學”的概念和基本內容
“學案”是在教師引導下,為了開啟學生智慧、發展學生能力而設計的由學生直接參與并完成的一系列的問題探索和要點強化等全程學習活動的方案。它的著眼點和側重點在于如何充分調動學生的學習主動性,如何引導學生獲取知識、習得能力、求得創新和發展。
中學生物學2008年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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